防治甲型h1n1流感泉州市晋光小学复习课程

1、防治甲型H1N1流感泉州市晋光小学甲型H1N1流感 本次发生的甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1病毒结构流行病学特点 传染源 甲型流感病人为主要的传染源 隐性感染者也具有传染性 人可通过接触甲型流感病毒污染的物品后触摸口鼻而获得感染，被甲型流感病毒污染的环境也是潜在的感染来源 传播途径 传播途径与季节性流感类似 主要为呼吸道传播 通过接触感染的猪或其粪便、周围污染的环境或气溶胶等途径传播 易感人群 普遍易感 患者多数年龄在25岁至45岁之间，目前报道以青壮年为主，应注意老人和儿童 常发生在冬春季节临床症状 临床症状与流感相似 包括发热、咳

2、嗽、咽痛、躯体/肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等,还会出现腹泻或呕吐、眼睛发红等 有些人还会出现腹泻和呕吐，继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡 病例诊断 甲型H1N1流感疑似病例 急性发热（体温37.5）呼吸道感染者，并具有以下任何一项： 1.发病前7天内与甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例有密切接触； 2.居住在确诊病例发生的社区； 3.发病前7天内到过有甲型H1N1流感流行的国家或地区； 4.呼吸道标本的核酸检测结果显示： 甲型流感病毒阳性 季节性流感病毒H1、H3亚型和禽流感病毒H5阴性 无法鉴定为其它亚型； 甲型甲型H1N1流感确诊病例流感确诊病例出现流感样临床表现，同时以下一种或几种实验室检测

3、方法显示甲型H1N1流感病毒阳性，可确诊为甲型H1N1流感： 1.RT-PCR2.病毒分离3.血清甲型H1N1流感病毒特异性中和抗体水平呈4倍或4倍以上升高预防措施 保护健康人群 养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养 避免接触流感样症状等呼吸道病人 经常使用肥皂和清水洗手 避免接触生猪或前往有猪的场所 避免前往人群拥挤场所 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口 出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)立即就医日常生活预防 开窗通风，保持室内空气流通 避免接触流感样症状或肺炎呼吸道病人 经常用肥皂洗手 避免接触生猪或到有猪的场所 猪肉应煮熟后食用，猪肉烹制内部温度达到71 避免去人群

4、拥挤的场所 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶 生病及时就诊，留在家中，减少与其他人接触，避免感染他人什么时候应洗手？ 在接触眼、鼻及口前 进食及处食物前 如厕后 当手被呼吸道分物染污时，如打喷嚏及咳嗽后 触摸过公共对象，例如电梯扶手、升降机按钮及门柄后 处理被染污的物件后 探访医院及饲养场的前后 接触动物或家禽后正确洗手方法 开水龙头冲洗双手 加入洗手液，用手擦出泡沫 最少用二十秒时间揉擦手掌、手背、指隙、指背、拇指、指尖及手腕，揉擦时切勿冲水 洗擦后才用清水将双手彻底冲洗干净 用干净毛巾或抹手纸彻底抹干双手，或用干手机将双手吹干 双手洗干净后，要再直接触摸水龙头学校预防措施 开展流感预防的卫生宣教，既要避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。教育学生养成勤洗手、打喷嚏时及时掩鼻的良好个人卫生习惯， 学校的教室等公共场所应保持空气流通 加强晨检，落实因病缺课学生的病因追查与登记制度 做好每日晨检工作，在上课前由班主任对学生进行询问，登记学生缺课情况和原因 如发现有咳嗽、头痛等症状，同时体温37.5的学生，应及时送医院就诊 对家长进行宣传