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1、精品文档毕业论文计划书范文-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来!毕业论文计划书篇一计划时间:3月25日-4月25日3月25号(weekend):把引言部分搞定,并且,阅读已经打印出来的两篇主 要参考论文,从中总结出写作思路,确定第二部分实证分析需要的数据,可以试着从哪些部分去获取数据。3月26日-4月1日(workdays):每天实习下班之后,花 0.5-1个小时在 论文上,争取在本周内把外文翻译、文献综述搞定,正文第二部分中,直接税收 贡献的具体数据算出来。4月2日-4月3日(清明节放假回家):休息为主,
2、三天内把正文第二部分 中间接税收贡献的那块搞定。4月4日-4月8日(workdays-weekends):把正文第二部分中的诱导性税 收贡献部分搞定。4月9日-4月13日(workdays):每天下班之后花大概一个小时, 把第三部 分浙江省旅游业发展过程中存在的问题搞定。4月14日-4月15日(weekends):周末。在图书馆把论文最后一部分,促进 浙江省旅游业发展的财税对策措施搞定。4月15日-4月25日:调整灵动时间。最后扫尾工作做好。毕业论文计划书篇二毕业论文要体现综合性和现实性,将自己所学的运用到论文当中去解决实际 问题。成员:刘宁、陈家池、王秀亚、周灵、向佳伟。分工:待商议。时间分
3、配:待商议。下面就论文的写作大致结构作个说明论文的结构。1、题目:应简洁、明确、有卞S括性,字数不宜超过 20个字2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约 100-200字;3、关键词:从论文标题或正文中挑选 35个最能表达主要内容的词作为 关键词;4、目录:写出目录,标明页码;5、正文:专科毕业论文正文字数一般应在 3000字以上。毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所 研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太 长。本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与
4、分析 (讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法(定性研究和定量研究)和实验结果, 分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是 总结全文,加深题意6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会, 并应对指导教师和协助完成论 文的有关人员表示谢意。7.在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。毕业论文计划书篇三20XX/11/15-
5、20XX/11/26初步选题阶段。召集毕业生开会,布置写论文,提要求:(1)选题;(2)格式;(3)以前论文中的问题(如抄袭等)20XX/11/23旅游管理学院教学管理办公室发布选报论文指导教师等表格、旅游管理学院教师学术研究领域及相关入录名单;本年级同学召开全年级大会。20XX/11/26 17:00各班班长将本班同学所选论文指导教师和统计情况纸质版和电子版送交教 学管理办公室,过时不候。经旅游管理学院本科毕业论文指导委员会最后确定指 导教师名单。20XX/12/03-20XX/12/10确定并公布论文指导教师名单,届时请同学注意公告栏通知;指导教师将接 到“论文指导任务书”。指导教师按照专
6、业对口的原则确定 ;未经学院领导同意 任何人不得擅自更换指导教师。20XX/12/03-20XX/12/10指导教师名单公布以后,学生应及时与指导教师取得联系,主动征求教师的 指导,将论文题目审批表、论文开提报告审批表交给指导教师征求意见。20XX/02/15/ 前学生将论文初稿交给指导教师征求意见,指导教师阅后返还学生进行修改。20XX/04/15学生须将论文文字稿(终稿)一式两份、本科毕业论文指导记录手册一并提交 指导教师处。对论文格式不符合要求的,指导教师必须将原稿退还本人,要求学 生进行修改,直到符合规定的要求。20XX/04/19/ 前指导教师需在导师评语栏内,用电脑打印出论文评语,对论文成绩提出建议, 并用黑色签字笔签名后交给本人负责指导的学生,以便学生进行装订。论文评语 的打印格式要求详见二外教务处统一下发的毕业论文格式要求(汉语写彳论文)中的相关条例。同时将审阅签名后的论文指导记录手册一并交给所指导的学生。 系主任及学院对论文要进行抽查,如发现问题,必须修改。20XX/04/29/ 前各班班长将本班毕业论文一式两份和论文指导记录表册收齐之后 (注:毕业 论文和论文指导记录表册均要求导师已亲笔签名之后再收齐)交到旅游管理学院 教学管理办公室。20XX/05/初凡指导教师推荐为优或不
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