(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (6198)

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1方程的解是（ ）Ax=1.5Bx=4C0D无解2如图所示，不能通过基本图形平移得到的是（ ）3下列甩纸折叠成的图案中，轴对称图形的个数是（ ） A4个B3个C2个D1个4如图，把边长为2的正方形的局部进行图图的变换，拼成图，那么图的面积是（ ）A18B16C12D85如图，BEF是由ABC平移所得，点A，B，E在同一直线上，若F=35°，E= 50°，则CBF

2、是（ ）A35°B60°C80D无法确定6 方程的解可以是（ ）ABC D 7若是完全平方式，则m 的值是（ ）A11BCD-13 或 118下面的四个三角形中，不能由ABC经过旋转或平移得到的是（ ） 9一副三角板，如图所示叠放在一起，则图中的度数是（ ） A75°B60°C65°D55°10已知a、b为有理数，要使分式的值为非负数，a、b应满足的条件是（ ）Aa0,b0Ba0,b<0 Ca0,b>0Da0,b>0或a0,b<011在一个暗箱里放有个除颜色外其他完全相同的球，这个球中只有3个红球. 每次将球搅

3、拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱. 通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%，那么可以推算出 大约是（ ）A 12B 9C 4D 312如图，将两根钢条AA、BB的中点O连在一起，使AA、BB可以绕着点O自由转动，就做成了一个测量工件，则AB的长等于内槽宽AB，那么判定OABOAB的理由是（ ）A边角边B角边角C边边边D角角边13同时向空中掷两枚质地完全相同的硬币，则出现同时正面朝上的概率为（ ）A B C D114从标有1，2，3，4的四张卡片中任取两张，卡片上的数字之和为奇数的概率是（ ）ABCD15的结果是（ ）AB2CD116某种商品在降价%后，单价为元，则降价

4、前它的单价为（ ）ABCD17如图，对任意的五角星, 结论错误的是（ ）A1=C+E B2=A+DCA+B+C+D+E=360°DA+B+C+D+E=180°18从图形的几何性质考虑，下列图形中，有一个与其他三个不同，它是（ ）AB CD19下列各式的因式分解中正确的是（ ）A-a2+ab-ac= -a（a+b-c）B9xyz-6x2y2=3xyz（3-2xy）C3a2x-6bx+3x=3x（a2-2b）Dxy2+x2y=xy（x+y）评卷人得分二、填空题20已知的解为，则= .21相似变换后得DEF，若对应边AB=3DE，则ABC的周长是DEF的周长的 倍.22 如图，A

5、BDACE，点B和点C是对应顶点，AB=8 cm，BD=7cm，AD=3 cm，则DC= cm.23 小明通过计算得知方程有增根，则的值为 .24当x _时，分式有意义25已知3ax-1by+1与-a2-ybx是同类项，则x-y-1=_226在ABC中，A=60°, C=52°, 则与B相邻的一个外角为 °.27说出图示花边图案的设计运用了哪些图形变换: .28 平移变换的性质：(1）平移变换不改变图形的 ；(2）连结对应点的线段 .29小王想把 20 元人民币全部兑换成 2元和 5元两种面值的人民币，她有 种不同的兑换方法(只兑换一种币值也可以).30从l2：4

6、0到13：10，钟表的分针转动的角度是 ，时针转动的角度是 31举出生活中你所看到的相似图形的一个实例 32如图所示，是用笔尖扎重叠的纸得到的关于直线成轴对称的两个图形，连结CE交于0，则 ，且 = ，AB的对应线段是 ，EF的对应线段是 ，DC0的对应角是 33如图所示，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这种做法的根据是 34已知，则的值是 .评卷人得分三、解答题35如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分，请你帮他完成余下的工作：(1）作出关于直线AB的轴对称图形；(2）将你画出的部分连同原图形绕点O逆时针旋转90°；(3）发挥你的想象，给得到的图案

7、适当涂上阴影，让图案变得更加美丽36如图所示，在四边形ABCD中，已知AB=AD，CB=CD，则在不添加其他线时，图中的哪两个角必定相等?请说明理由37如图所示，经过平移，小船上的点A移到了点B的位置，作出平移后的小船38计算：(1)；(2)；(3)；(4)39先化简，再求值：，其中， 40如图，AC=AE，AB=AD，1=2请说明下列结论成立的理由：(1) ABCADE； (2)BC=DE41不改变分式的值，使分子和分母中最高次项的系数变为正数，并把分子、分母中的多项式按x 的次数从高到低排列：(1)；(2) 42如图请用三种方法，在已知图案上再添上一个小正方形后，使其成为轴对称图形，并画出

8、对称轴.方法一方法二方法三43已图和图中的每个小正方形的边长都是 1个单位.(1)将图中的格点先向右平移 3个单位，再向上平移 2个单位，得，请你在图中画出； (2)在图中画出一个与格点DEF相似但不全等的格点三角形. 44如图，在ABC中，B=44°，C=72°，AD是ABC的角平分线(1)求BAC的度数；(2)求ADC的度数45计算题： (1）46长方形的长为2a米，面积为（4a26ab+2a）平方米，求该长方形的宽和周长47先化简，然后自选一个你喜欢的值，求原式的值48已知分式：，下面三个结论：，相等，互为相反数，互为倒数，请问哪个正确？为什么？49 下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.解：设原式= (第一步)= (第二步)= (第三步)= (第四步)回答下列问题：(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )A提取公因式B 平方差公式C两数和的完全平方公式D 两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底？ (填“彻底”或“不彻底”)；若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果 ；(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解. 50如图，ABC的两条高AD、BE相交于H，且AD=BD，试说明下列结论成立的理由(1）DBH=DAC；(2）BDHADC【参考答案】一、选择题1无2D3B4B5A6D7D8B9