2010年9月高三物理实验(1)_第1页
2010年9月高三物理实验(1)_第2页
2010年9月高三物理实验(1)_第3页
2010年9月高三物理实验(1)_第4页
2010年9月高三物理实验(1)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2010年9月理科综合物理实验题(1)1(18分) (1)用多用电表可以测量电流、电压和电阻。 某同学用多用电表的“V”挡测量家庭电路的电压,示数如图1所示,则此时电压的测量值为 V。 该同学用多用电表“” 挡测量电阻阻值时,先选好倍率挡位后,再用表笔连接待测电阻进行读数,则在他的测量过程中缺少的步骤是 。若按正确步骤进行测量,表盘的示数如图2所示,则该电阻阻值的测量值是 。 1 2 3 (2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,利用重锤拖着纸带自由下落,通过打点计时器并打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。在实验过程中,下列说法正确的是: 。 A必须使用的测量仪器有:

2、打点计时器、天平和刻度尺 B打点计时器的两个限位孔要在同一竖直线上C实验中其他条件相同时,选用重锤质量的大小不影响实验的误差D选用纸带上任意两点的数据都可以验证机械能守恒定律按图3所示安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图4所示。图中O点为打点起始点,且速度为零。 4选取纸带上打出的连续点A、B、C、,测出其中E、F、G点距打点起始点O的距离分虽为h1、h2、h3,已知重锤质量为m,当地重力加速度为g,打点计时器打点周期为T。为难此实验过程中机械能是否守恒,需要计算出从打下O点到打下F点的过程中,重锤重力热能的减少量EP= ,动能的增加量EK= (用题中所给字

3、母表示)。以各点到起始点的距离h为横坐标,以各点速度的平方v2为纵坐标建立直角坐标系,用实验测得的数据绘出v2-h图线,如图5所示。从v2-h图线求得重锤下落的加速度g= m/s2。(保留3位有效数字) 52(共3小题,共埔分) (1)(6分)图甲中螺旋测微器读数为 mm。图乙中游标卡尺(游标尺上有5个等分刻度)读数为 cm. (2)(4分)在做用单分子油膜法估测分子人小的实验中,己知实验室中使川的酒精油酸溶液的体积浓度为A,又用滴管测得N滴这种酒精油酸的总体积为V,将一滴这种溶液滴在浅盘中的水面上,在玻璃板上描出油膜的边界线,再把玻璃板放在画有边长为,a的正方形小格的纸上。测得油膜占有的小正

4、方形个数为x。用以上字母表示油酸分子直径的大小是:d= (3)用以下器材洲量待测电阻R的阻值: 待测电阻Rx,阻值约为100; 电源E,电动势约为6 0V,内阻可忽略不计; 电流表A1,量程为050mA,内电阻r1=20 电流表A2,量程为0300mA,内电阻r2约为4 定值电阻R0阻值Ro=20; 滑动变阻器R,最大阻值为10 单刀单掷开关S,导线若干:(4分)测量中要求两块电流表的读数都不小丁其量程的13,试在右边的虚线方框中出测量电阻Rx的一个实验电路原理剀(原理幽中的元件用题干中相应的英文字母注,有一处标错,本小题不给分)。(4分)若某次测量中电流表AI的示数为I1电流表A2的示数为I

5、2则由已知量和别测量值计算Rx的表达式为Rx= 。3(18分) (1)一块多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是×1、×10、×100。用×10挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很大,如图中虚线位置。为了较准确地进行测量,应换到 挡,换挡后需要先进行 的操作,再进行测量。若正确操作后过行测量时表盘的示数如图,则该电阻的阻值是 。 (2)某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验。入射球与被碰球半径相同。实验装置如下图所示。先不放B球,使A球斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B球静置于水平槽前端边缘处,上A球

6、仍从C处静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹。记录纸上的O点是垂锤所指的位置,M、P、N分别为落点的痕迹。未放B球时,A球落地点时记录纸上的 点。释放多次后,取各落点位置的平均值,测得各落点痕迹到O点的距离:PM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm。用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g,被碰小球B的质量m2=5.6g,若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”,请将下面的数据处理表格填写完整:OP/mOM/mON/m碰前总动量p/kg·m碰后总劝量p/kg·m相对误差0.21900.13100.26043.68×

7、10-3根据上面表格中的数据处理数据,你认为能得到的结论是: 。实验中可以将表达式m1v1=m1v1+m2v 2转化为m1s2=m1 s1+m2s2来进行验证,其中s1、s1、s2、s2为小球平抛的水平位移。可以进行这种转化的依据是 。(请选择一个最合适的答案)A小球飞出后的加速度相同B小球飞出后,水平方向的速度相同C小球在空中水平方向都做匀速直线运动,水平位移与时间成正比D小球在空中水平方向都做匀速直线运动,又因为从同一高度平抛,运动时间相同,所以水平位移与初速度成正比完成实验后,实验小组对上述装置进行了如下图所示的改变:(I)在木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将木板竖直立于靠近槽口处,使小

8、球A从斜槽轨道上某固定点C由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;(II)将木板向右平移适当的距离固定,再使小球A从原固定点C由静止释放,撞到木板上得到痕迹P;(III)把半径相同的小球B静止放在斜槽轨道水平段的最右端,让小球A仍从原固定点由静止开始滚下,与小球B相碰后,两球撞在木板上得到痕迹M和N;(IV)用刻度尺测量纸上O点到M、P、N三点的距离分别为y1,y2,y3。请你与出用直接测量的物理量来验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式: 。(小球A、B的质量分别为m1、m2) 4(18分) (1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测量

9、小球的直径。某次测量的示数如图1所示,读出小球直径d的值为 mm。在实验中需要用秒表测出单摆振动n次所需要的时间。在一次实验中,他用秒表记下了单摆振动50次的时间如图2所示,由图可读出时间为 s。 (2)某同学用如图3所示的电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内电阻r、R为电阻箱。干电池的工作电流不宜超过0.5A。实验室提供的器材如下:电压表(量程03V,内阻约3k)电阻箱(阻值范围0999.9):开关、导线若干。请根据图3的电路图,在图4中画出连线,将器材连接成实验电路。实验时,改变电阻箱R的值,记录下电压表示数U,得到如下表所示的若干组R、U的数据。12345678910电阻R/

10、60.535.220.013.79.95.84.33.52.92.5电压U/V2.582.432.222.001.781.40.1.181.050.930.85 根据实验数据绘出如图5所示的图线。由图象得出电池组的电动势E= V,内电阻r= 。关于这个实验中存在的误差以及减小误差的各种 方法,下列说法正确的是 。A电压表的分流作用引起的误差属于偶然误差B同学读电压表读数引起的误差属于系统误差C本实验用图象法处理数据可以减小偶然误差D如果将电压表的内阻计算在内就可以减小系统误差 若实验室没有电压表,只能用100A的灵敏电流表和电阻箱改装。先用如图所示的电路测量电流表的内阻:先闭合S1,调节R,使

11、电流表指针偏转到满刻度;再闭合S2,调节R1,使电流表指针偏转到满刻度的,读出此时R的阻值为2.00×103。则电流表内阻的测量值R3= 。将灵敏电流表改装成量程为3V的电压表,需 (“串联”或“并联”)阻值为R0= 的电阻。5(16分)(1)在测量长度的实验中,某同学测量结果为3.240 cm,那么使用的测量工具可能是( )A毫米刻度尺B精度为0.1mm的游标卡尺C精度为0.05mm的游标卡尺D精度为0.02mm的游标卡尺 E螺旋测微器 (2)有一个小灯炮上标有“4V 2W”的字样,现在要用伏安法测量这个灯泡的IU图象。现有下列器材供选用: A电压表(05V,内阻10k)B电压表(

12、010V,内阻20k) C电流表(00.3A,内阻1)D电流表(00.6A,内阻0.4) E滑动变阻器(10,2A) F学生电源(直流6V),还有开关、导线 1)实验中所用电压表应选_,电流表应选用_(用序号字母表示) 2)为使实验误差尽量减小,要求从零开始多取几组数据,请在方框内画出满足实验要求的电路图。 3)某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线(如图所示),若直接用电动势为3V、内阻为2.5的电源给该小灯泡供电,则该小灯泡的实际功率是_W。参考答案1(18分) (1)215,“”挡调零,1.4×103 每空2分,共6分 (2)B;,9.68(9.649.74) 每空3分,共12分2(共3小题,共18分)(1)1.996mm, 1.094mm(6分)(2) (4分)(3)右图所示, (8分)3(18分)(每空2分) (1)(6分)×1 ,欧姆挡电阻调零,18 (2)(2分)P(6分)3.66×10-3(或3.7×10-3); 0.54%在实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论