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文档简介

1、明礼诚信教育实施方案明礼诚信教育实施方案养成明礼诚信的道德规范,是公民教育的一个重要方面,学 校教育的责任就是:必须让每一名学生从小养成明礼诚信这种最 基本的道德习惯。学校做为育人场所,首先学校领导、教师和管 理人员要做到诚实守信,按照教育政策,学校规章和计划办事、 不违章、不失信、不毁约、不乱收费,倡导和发扬诚朴的校风、 学风,发挥学校教育优势,把诚信作为素质教育的基本内容,促 进学生人格健康,人生快乐和幸福。一、指导思想诚信应该是每一个公民必须具备的基本修养,为此,开展诚 信教育是新时期学生道德教育的时代主题。诚实守信是中华民族 的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人 们

2、都把诚信视为修身养性,立业交友的根本,只有以诚待人,以 信立业,才能赢得她人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和 谐,才能使社会处于良性发展之中,因此,在社会积极弘扬诚信 精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。学校是培养人才 基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育 学生从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老 实人,才能培养出全面发展,身心健康的 四有”新人。二、加强领导为了切实加强明礼诚信教育的领导,学校决定成立诚信教育 领导小组。组长:* (主管德育校长)副组长:* (政教主任)成员:*各班班主任和政治学科教师三、诚信教育的主要内容诚认教育要以三个代表”重

3、要思想、八荣八耻”和科学发展 观为指导,认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要 和关于开展社会诚信宣传教育的工作意见重点做好诚实教育 和守信教育。坚持以诚实守信为荣,以见利忘利为耻,诚信指导下,经过多种形式教育活动,使学生基本掌握明礼诚信的基本内容,懂得 诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高遵 规守法守纪的自觉性,牢固树立守信光荣,失信可耻的道德观 念,从小立志讲诚信、讲道德的人。(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行 对待她人、关心她人,对她人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业

4、和检测求真实,不抄袭、不作 弊。(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心, 承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担 应有的责任,知错就改。(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校 规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识、规则意识和社 会公德意识,具备良好的道德品质。四、途径和方法教育活动要根据中学生的生理、心理特点和认知规律,遵循 生动活泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又 要扎扎实实。(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德 建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公 德教育、法制教育、心理健康教育有机融合,

5、提高整体教育效 果。(二)以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动。诚信教育 重点在知行统一,关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、 贴近学生的诚信教育活动。(三)将诚信教育渗透到学科教学中。教师在教学中要善于 抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动 之中,培养学生诚实守信的品质。五、加强领导健全制度(一)统筹规划,完善机制。树立以诚信立校、以诚信立 教、以诚信育人的思想,切实加强领导,将诚信落实到学校教育 教学和学校管理的各个环节之中,建立健全诚信教育的各项制 度。活动由学校政教处和团委具体落实负责。要将诚信教育纳入 创立 文明礼仪示范校”的活动之中,把诚信作为学校对各条线的 管理和考评、对教师的管理和考评、对学生综合素质评价的重要 内容之一。(二)为人师表,率先垂范。教职员工要带头讲诚信,做到 言必信,行必果 工要求学生做到的,自己首先做到,为人师 表、身体力行、有诺必行,以教师高尚的品行、人格的魅力、诚 信的作风取信于学生、学生家长和社会,提高公信力,做诚信的 表率。要加强教师职业道德教育,经过各项制度建设,将诚实守 信落实到全体教师的教育行为上。(三)走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效,

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