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文档简介
1、大学物理实验一一.实验任务实验任务二二.测量原理与方法测量原理与方法三三.实验内容与步骤实验内容与步骤四四.注意事项注意事项五五.思考题思考题基本测量基本测量大学物理实验一一. 实验任务实验任务 问题:如何根据测量量及精度要求选测量工具?问题:如何根据测量量及精度要求选测量工具?测铜圆柱体高度、直径、质量、密度、金属丝直径。测铜圆柱体高度、直径、质量、密度、金属丝直径。问题:如何读数?有效位数多少?零点误差?问题:如何读数?有效位数多少?零点误差?2.5mm+22.2*0.01mm=2.722mm大学物理实验二二. . 实验原理与方法实验原理与方法 如何操作游标卡尺?如何操作游标卡尺?如何读零
2、点?正负号?如何读零点?正负号?如何读数?是否估读?结果保留到小数点几位?如何读数?是否估读?结果保留到小数点几位?大学物理实验二二. . 实验原理与方法:实验原理与方法: http:/ ,不估读,即保留小数后,不估读,即保留小数后2位。位。 大学物理实验螺旋测微计螺旋测微计如何操作?如何操作?如何读零点?正负号?如何读零点?正负号?如何读数?是否估读?分度?结果保留到小数点几位?如何读数?是否估读?分度?结果保留到小数点几位?二二. . 实验原理与方法实验原理与方法大学物理实验螺旋测微计分度为螺旋测微计分度为0.01mm,要估读,要估读1位,即要保留小数后位,即要保留小数后3位。位。 网址:
3、网址:http:/ 瞄准瞄准: 只准向上移动镜筒,直到从目镜中清晰看到待测物。只准向上移动镜筒,直到从目镜中清晰看到待测物。 测量测量 :转鼓轮,叉丝分别与物体两端点相切,两次读数差为转鼓轮,叉丝分别与物体两端点相切,两次读数差为长度长度. 避免回程误差避免回程误差:鼓轮应向同一方向转鼓轮应向同一方向转 . .如何测物体长度?如何测物体长度?大学物理实验物理天平测量原理物理天平测量原理调整与使用调整与使用 调水平调水平: : 旋转天平底脚螺丝旋转天平底脚螺丝, ,使水准仪气泡位于中央,使支柱铅直使水准仪气泡位于中央,使支柱铅直。 调整零点:调整零点:把游码拨到把游码拨到“0”0”处,适当调节横
4、梁某一端的平衡螺母,举起横处,适当调节横梁某一端的平衡螺母,举起横梁,直到指针在刻度盘中线左右等幅摆动时。梁,直到指针在刻度盘中线左右等幅摆动时。称重:称重:将待测物体置于左盘,砝码置于右盘。将待测物体置于左盘,砝码置于右盘。 注意:注意:调节平衡螺母、取放物体和加减砝码及移动游码时,须放下横梁;取调节平衡螺母、取放物体和加减砝码及移动游码时,须放下横梁;取放砝码必须用镊子,每台天平配置的砝码是经过校验的,不能混用。放砝码必须用镊子,每台天平配置的砝码是经过校验的,不能混用。 结构结构在横梁的中点和两端共有在横梁的中点和两端共有三个刀口;三个刀口;刻度盘下方有一制动旋钮;刻度盘下方有一制动旋钮
5、;横梁两端有两个平衡螺母;横梁两端有两个平衡螺母;横梁上装有游码。横梁上装有游码。大学物理实验密度测量实验原理密度测量实验原理 m:待测固体待测固体空气中,空气中,物理天平称得的质量物理天平称得的质量m1 :待测固体完全浸入水中,物理天平称得的质量待测固体完全浸入水中,物理天平称得的质量 0:在在实验时水温下,水的密度,查表。实验时水温下,水的密度,查表。vm用物理天平称用物理天平称规则固体:计算体积规则固体:计算体积 不规则固体:流体静力称衡法测量不规则固体:流体静力称衡法测量01mmm流体静力称衡法测密度流体静力称衡法测密度大学物理实验三、实验内容与步骤三、实验内容与步骤 1. 1. 游标
6、卡尺测铜圆高度:游标卡尺测铜圆高度:不同部位重测不同部位重测6 6次,记零点读数;次,记零点读数;2. 2.螺旋测微计测铜柱直径:螺旋测微计测铜柱直径:不同部位重测不同部位重测6 6次,记零点读数;次,记零点读数;3.3.用读数显微镜测细金属丝直径:用读数显微镜测细金属丝直径:重测重测3-53-5次(防回程误差)次(防回程误差)4. 4.用物理天平测铜柱质量:用物理天平测铜柱质量:计算铜圆柱密度及不确定度;计算铜圆柱密度及不确定度;5. 5.用流体静力称衡法测铜圆柱的密度,用流体静力称衡法测铜圆柱的密度,计算不确定度;计算不确定度; 大学物理实验1 1记下零点读数,并对测量读数进行修正。记下零点读数,并对测量读数进行修正。2 2游标卡尺被夹在量爪内的物体不要用力移动,以免游标卡尺被夹在量爪内的物体不要用力移动,以免损坏量爪。损坏量爪。3 3螺旋测微螺旋测微 “ “半毫米线半毫米线”是否露出?是否露出?4 4螺旋测微计使用完毕时,应在螺杆和砧台之间留有螺旋测微计使用完毕时,应在螺杆和砧台之间留有一定的间隙,以免因热膨胀而损坏螺纹。一定的间隙,以免因热膨胀而损坏螺纹。5 5物理天平注意事项。物理天平注意事项。四四. .注意事项注意事项 大学物理实验教材:教材:
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