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文档简介

1、精准扶贫帮扶学生计划根据教育局“教育精准扶贫”活动、学校的“教师结对 帮扶贫困生”活动的目标要求，做好帮扶工作是本次活动的 重要一项，同时也是教学工作中的一项重点工作，针对所帮 扶的学生的主要情况，现制定了本年度的个人帮扶计划：？一、帮扶对象？五年级二班学生：王蓉蓉 ？二、主要措施？1 .把学生失去的自信心找回来。首先要包“思想”，了解其家长对待他们上学的态度，针对实际情况经常与帮扶对 象进行交流、谈心，及时掌握和了解帮扶对象的学习、品质、生活等状况，有的放失地进行帮扶。我要尊重他们的人格， 豉励他们抬起头来，大胆地说话和做事，使学生自然觉醒， 充满信心。？2 .要从思想上使自己有一个正确的认

2、识，要正确看待学 生，以培养学生素质为自己工作的重点。在工作过程中做到 个体分析与群体分析，确立发展目标和措施，找由学生的优 点和缺点，用发展的眼光看待一个人。积极对待学生的每一 个闪光点，施以恰如其分的豉励性评价。3 .培养学生的学习兴趣。一旦学生有了自信心，有了挑 战困难的勇气，那么就有了搞好学习的希望。对学生来说， 自身的基础和能力与所学知识之间存在一段距离。4 .培养学生正确的学习方法。在恢复学生的信心，培养 了学习兴趣的基础上，进一步培养学生的学习方法。5 .要投入真情，把帮扶对象当成自己的亲人，在帮扶中 要做到“三注重”，即：注重上门面对面交流，不可托人代 替了解情况和捎带慰问品；注重赠送物品与帮教相结合，不 能送些钱、物就算完成任务，还要有思想上、感情上的沟通, 将赠送转化为一种学习上的动力；注重长效帮扶，不搞一次 性终结制。6 .认真做好帮扶跟踪记实，建立帮扶档案。帮扶过程中 要详细记好每一次的帮扶内容、方法、帮扶对象的变化、进 步，不断积累和总结帮扶经验，提高帮扶效果。？总之，对学生帮扶工作，首先要心态平和，要有忍耐力, 不但要细心更要再三耐心。学生的学习信心才可以进一步得 到豉励和激发。所以要结合他的身心特点，在培养其信心的 同

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