四年级语文下册教案——推敲_第1页
四年级语文下册教案——推敲_第2页
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1 / 5 范文最新推荐 四年级语文下册教案一一推敲 教学要求： 正确、流利的朗读课文，并能将这个故事。 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 会用即使也造句。 了解故事的经过，理解推敲的含义。学习贾岛严肃的创作态度和 锲而不舍的钻研精神。 第一课时 出示诗句，导入新课 鸟宿池边树，僧敲月下门 指名读诗句，注意读准僧 说说诗句的意思。 同学们，你们知道这句话是谁写的吗？ 出示唐朝贾岛 指名认读。 简介贾岛。 认读词语和尚斟酌 理解斟酌：考虑实情、文字等是否可行或适当 揭示课题。 听读课文 边读边了解故事的主要内容 范文最新推荐 3 / 5 自读课文，提出要求 轻声自由读，读准字音，读通句子，把课文读正确 默读，理解下列词语。 幽居皎洁吟哦妥帖冲撞宽恕莽撞仪仗队 犹豫不决簇拥 检查自学效果 指导写字。 第二课时 复习检查 抽读生字词。 课文哪几个自然段是讲推敲这个故事的? 细读课文 出示图画，说说图意。 读课文，看哪句话是描写这幅图的。 指导朗读。 读了这一自然段，你知道了什么？是从哪些地方看出来的? 练读这句。 细读第3自然段。 图上画了谁，正在干什么？ 贾岛骑着毛驴是怎么想的？又是怎么做的？ 指导朗读。 范文最新推荐 细读第4至6自然段。 当韩愈的仪仗队迎面而来的时候，行人怎么样？贾岛又怎么样? 他怎么会这样？ 读后讨论。 5 / 5 自由读第7节。 为什么说

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