人教部编版语文三年级上册作文总复习带作文格子讲课教案

1、资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word可编辑作文总复习第一单元习作猜猜他是谁猜猜他是fi隹我们来做一个“猜猜他是mr的谕戏吧1选择一个同学.用JL句击或一般话写一写他，不能在文中出现 他的名字,但却要让别人读了你写的内容.能捎出你”的是迹他的臭龙又圮 工硬.一照悔而上他关心也里.第 吊市人由一次我 故¥授等峭心情 不耨，他主动京要 赛我i年年船投 dt*«他林晌献我， 一个小袈访it睡让 能笑十不甘他的乘躅星摩， 孔嘉成坦申.陛暂 也在舞坛上嘱倒他 害第.的业第你选的报诳T他行哪些地方让你印象深刻T选择一两点号下 来.看的时帧.注意开头西丁；1蚂将一寸好以后卜读蛤同

2、学所，看 而他们他不能病出你可的品淞，也”1以把土麻同学的习性贴拄啮报 ，大冢一起来舟一猜个IO教学目标：1 .引导学生观察人物的外貌、性 格和兴趣爱好。2 .学习通过描写人物的外貌、性 格、兴趣爱好来表现人物的特点。3 .培养学生通过语言表达出自己的情感。教学难点：写出人物的特点。写话要求：(1)每段开头空两格；标点符号占 一格；不认识的字可以用拼音代 替等。(2)突出人物特点(a)说相貌 上与众不同的地方，并按一定的顺序。(b)抓住性格、语言、行为及爱 好的突出特点。(c)讲清楚相应的具 体事例。附好词好句：词：黑油油的头发 长长的睫毛 亮晶晶水灵灵的的眼睛虎头虎脑眉清目秀浓眉大眼破涕为笑

3、捧腹大 笑愁眉苦脸 没精打采 泪流满 面好句：1、她的脸上有一双带着稚气 的、被长长的睫毛装饰起来的 美丽的 眼睛，就像两颗水晶葡萄。2、这孩 子黑虎头似的脸上，生着一对 铜铃一 般的大眼睛，十分精神。3、他的眉 毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个 问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。第二单元写日记习作写日记你写过H记吗？读读下面的Hid.说说你石琳么发现,*3月20日星期一暗早上起尿时.我发现那躯捺动时， 必要捺了 口我挺杷它摇掉，可是左摇右. 班，时占就是不掉。嗅】怎幺办她？这 题据摇就他的牙齿让我感觉报承受。晚 板前戒忍不住K去灵动它.见了凡下， 啊，蟀于押了！F .-据妈把我的这煤牙曲洗干

4、净，敢起和同学交流：0写耳记有什幺好处？O日记里可我写些什必？日记的格丸是息押的¥席留一个日记本，开始写日记吧！堡特写下去，临一定会大有欣获024写字思路：1 .审阅题目：本次习作就是写日记。2 .日记的格式有一个特点：第一行要 写明日记的日期和天气。2 .选定内容：(1)具体写什么事。(2)事情发生在什么时间，是在哪里发生 的。(3)事情的结局是怎样的。3 .表达方式：叙述、描写。4 .表现手法：按照事情发展的顺序。5 .结构顺序：先交代时间、地点，事情 的起因。接着写事情发展的过程，最后 写事情的结果。第三单元编童话习作我来编章店聿话世界零幺神奇啊！我们也来骗童话故事电。森林熊市

5、崛木岛整月成嘎花曳勤天小河边看到上面这些词清，你的脑海里浮现出了装样的州面？你Ml到 什幺祥的故小？发挥想象，把故事琦下来工写之前想一想：故事更需呼的南色？（可以从上面任选一个或几个.如果 WWW.也可以添加你高就的其他角色，如“小公主' w月 克,、事栉姿生在奸幺时间？是在哪里优生的？他如在哪里概什忽？他缶乏间发生了什幺鼠拳？写完以后小声流一读，看看句子是否遹腐，然后分小组交酶存 自行的故事.我来编童话写作思路:(1)、故事里有哪些角色。(2)、事情发生在什么时间，是在哪里 发生的。(3)、他们在那里做什么，他们之间发 生了什么故事。3 .表达方式：叙述、描写。4 .表现手法：开门见

6、山，首尾呼应。5 .结构顺序：先交代时间、事情的起因第四单元续写故事续句故事下im的图讲了什幺事情？骏下来何能会爱士什么m谢你接者把故事我上个乒比过九岁 生 0 ,蚂姆端魏斐f - 个双大网生口注林现由fm时a 了丸力 生日.生H刑.天工.我似 -> 3t£ A 崽过的旌很快过d. H f hm晶爸耨西出 再在升地工,宇:晓咽的铃卷 刑啊在外龙工廿. 莅.为可此写好以后小声读一尊T用学过的修改符号把1为期秘裱i工的地方 改过.来©和同学交流习作之国.说说你更再状椎胃的敏事写作思路:1 .审阅题目：看课本插图的内容，我们可以将本次习作的题目定为 “过生日”。2 .选定内

7、容：（1）写同学们课间讨论自 己的生日怎样过。（2）写李晓明为自己的 生日发愁。（3）写同学们打算为李晓明过 生日。（4）同学们为李晓明举行了一场别 开生面的生日会，李晓明感动得哭了。3 .结构顺序：先写同学们课间讨论自己 的生日怎样过，接着写李晓明伤心的原 因，然后写同学们打算为李晓明过生日。 最后同学们为李晓明举行了一场别开生 面的生日会，李晓明感动得哭了。第五单元我们眼中的缤纷世界（两篇）我们眼中的缤纷世界这段时间我们现蒙了不少身边的事物，一定有T新发现这 次习作,就让载们把最近观察时印率最深的种承惚或处场景 I 写下来.马意E .把你认为写得好的部分法给小组同学听、展示你的现 家所得。

8、交流习作之后，试着用一句话说晚最近的观察海受，和同学分 享心得。如：现,亮时要和致一些，理察时不仅用曝睛着，用“朵听,迂可以刖 手樵.用葬子间， 有时还可出告一奏o 喇解时更注痣事物眄文化“72写作思路：（植物）1 .审阅题目：本次习作的范围是“我们 眼中的缤纷世界”，缤纷的世界可以是 写一种植物，也可以写一个动物。2 .选定内容：（1）描写一种植物。（2）抓 住颜色和形状进行描写。（3）描写植物的 生活习性。3、结构顺序：先直接点题，告诉读者我 最喜欢的是什么植物，并用对比的手法 突出特点；接着写植物的样子；然后写 植物的生活习性在结尾赞美，与开头相 呼应。第五单元（二）写动物习作例文我家的

9、小狗我将好好写写我们索聃小狗，书叫'"至于'是施/n科里长得会花、毛色最需亮的一只狗.它胞特特别快,我总也追不上它不过“王子”很 giiol市.它总、是推前面等着我、我羲过“王子”认字.可是它连一个字母也没学会，不过它用般扼发上课的我救它念“鸦”字的卿候,它叫得最欧 它准是在想，这是在说它自已喏！"王子"还会敛赦.不过总共才会数 < /：到二。二；%3hmg它喜欢哼哼叫和汪汪叫口"你要干什么？ ”“王子”在我面前哼哼时a我问它。它近地叫一声，兔一冕脑焦，袤示想覆出去“现在还想干什幺7"苜我如走出院小 时，我模若同它：“王子

10、”久汪地叫-一声，剌铁路那边跑去；“体该一次迸完哪！"反一边理想，一边跟它后面蹈 我知道“£子”想决那儿千叶么，它A bO喜戒同火车霎跑Q每次郴是它脸，可它从不衣乎5本文祚濡是捷克阅博希哈，岸者刘星劫，透作避文肘有改.荷.69习作指导选定内容：（1）描写一种动物。（2）抓住外形进行描写。（3）描写动物的生活习 性。（4）写一写你和它之间的故事。第六单元这儿真美习作-一 一这儿真美花园、果网，阳野、小河我们同围有序去美函的地方，你 发现了蚂7tl我打|把身辿的美皆介他给别人吧！写之通仔细观将，有得这个地方巾些什么，是什么样子的，吗的时候.试行运用从读文中学至I的方法.南镒-个

11、强世工i.如：操场后面端小花四桌麦-秋天幽树林就像一怅色彩斑娴的图曲一到池城边，我就越眼肺的景色阻引住了“当好后自已成一谈.改正错别字n然后读号的学听，和同学分 于你发现的美紧，可照用J.盛开飞笄狂敏同阈定花这可期摒学的 网讳.滞求:任美明朗带梢梢粗壮香部、 -Jh- 毋亮晶晶写作思路:1 .审阅题目：我们周围有许多美丽 的景物，如花香四溢的花园、硕果累资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除累的果园，辽阔无垠的田野，波光粼粼的小河让我们心驰神往，让我们流连忘返。请同学们从这些美景中选择一处介绍给大家吧！2 选定内容。3 表现手法：(1) 抓住特点，大胆想象，景中有物，物有生情；(2) 运用比喻

12、、排比、拟人等多种表现手法。(3) 采取首尾呼应的手法。word 可编辑资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除第七单元我有一个想法习作我有一个想法生活中有很多需要改进的问题口如果我们枳极发达自己的想法， 提出改进建馍和解决办法，就使也旃变和虫加美好.如：我发现爱玩手机的人特别多，上个月袤们去给爷爷祝 寿,聚会的时候大家都找各自看小帆，很少一起聊天。我爸 爸下班回掌七国,血一直就-卜机，我叫他他都不理塞，过于沉迷手机会影响与别人的交往，成值不应该总是无 手机，应谡用更多的卿间关心身边的人“最近我一宜在悲，我们的能不能开辟一个植物角呢？我们 可以在植物角养花种毕，或是种花生、种用于，还可以报楣时

13、节的交化更换不同的植物U我们可以轮眦照看它们.给它加潴O?J-承、施肥，.这样既可以使班里拘问学了解不同植物的特.松，还，可诙使大家亲近育皴,为教室增添大自然的气息31 11 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1 ： 1 1. 1 一 1 1 1 1 ' 1 11 _，' T"T r . r， ll 1 *，工| V- Ma 一 Mi 一 一IM Ma - * * 一一土活中打哪嘤现象或问题用起你的关注？你M这些现象有什么梅陵？从自己发现的或同学列举的现象中选掷个可TL 写的时候，要把这种现象和你的想法写清藏“如果有改进的办 法或建议，也可以写下来。局好

14、以后读给同学听.看看他最杏明白解的想法，再同同他时 这个间地市什么看法.98一角砒word可编辑写作思路：1.审阅题目：本题要求 我们写关于生活中的想法。2 .选定内容：自己生活中遇到过什 么问题，这些问题是否需要改进呢？ 把你的想法写出来，提出合理化的改 进建议。3 .表现手法：首尾呼应，开篇点题。4 .结构顺序：在写作文时，首先提 出问题，把你的想法写清楚，然后写 对这种想法的改进办法或建议。第八单元那次玩得真高兴习作那次玩得真高兴你平时再就玩什心?常没有哪次近得特别开心、印象耨别深刻问忆一下.你当时砧余玄玩的？把除者 可以力廉片小地河玩的过程像放电影一样在脑海里问湘I一遍.fc.自可H跟有岫和冷然后写下来"写的时候往就正神使用标点 -必玩的人骅一轴， 符；''写好以后大走读一馔，看看你写的内容而没宥栩t出当时快乐 的心情U和同塔交流月作，原他们分享你的怏后,，如用而让同学科不明 白