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文档简介
1、三三 阶阶 幻幻 方方风子编辑12021/8/6第一课 基础部分22021/8/6幻方起源:幻方起源:大约两千多年前西汉时代,流传夏禹治水时,黄河中跃出一匹神马,马背上驮着一幅图,人称河图;又洛水河中浮出一只神龟,龟背上有一张象征吉祥的图案称为洛书.他们发现,这个图案每一列,每一行及对角线,加起来的数字和都是一样的。 中国不仅拥有幻方的发明权,而且是对幻方进行深入研究的国家。公元13世纪的数学家杨辉已经编制出310阶幻方。幻方的发展:幻方的发展:经过国内外幻方数学家和爱好者的研究,幻方得到了快速的发展。从最初的三阶幻方发展到现在的高阶幻方,由和幻方发展到乘幻方。对平面幻方的构造,分为三种情况:
2、N为奇数、N为4的倍数、N为其它偶数(4n+2的形式)。清末民初数学家寿孝天32021/8/6三阶幻方:三阶幻方:就是将9个自然数填在33(三行三列)的正方形内,使每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数的和都相等。例1:(p.45例1)将1-9这9个数填入上图,使它成为一个三阶幻方。动动手:p.45随堂142021/8/6幻和与中央数:幻和与中央数:一个幻方的幻和=3中央数=总和3例1:(p.46例3)动动手:p.46随堂352021/8/6已知三个数填写幻方已知三个数填写幻方例1:(p.47例4)动动手:p.47随堂462021/8/6ABCDEFGHI对九宫格每个格子进行编号为A-I,设
3、S=A+B+C+D+E+F+G+H+I,即九个数的和。定义:幻和=A+B+C=D+E+F=G+H+I=A+D+G=B+E+H=C+F+I=A+E+I=C+E+G,即每条横、竖、斜线上的三个数的和相等,为幻和。3幻和=(A+B+C)+(D+E+F)+(G+H+I)=S,即幻和是总和的1/3。D+E+F=B+E+H=A+E+I=C+E+G,即4幻和=A+B+C+D+E+F+G+H+I+3E=3幻和+3E所以,3E=幻和,即E是幻和的1/3,是总和的1/9S=(A+B+C)+(A+E+I)+(A+D+G)=(A+B+C)+(D+E+F)+(G+H+I)所以,2A=F+H同理可得:2G=B+F,2I=
4、B+D,2C=D+H72021/8/6ABCDEF8GH例:在下图空格上填上互不相等,且不大于15的自然数,使每行、每例、对角线上的和为30。71112151058913为方便表述,对每个空格编号为A-H。1、根据中心数是幻和的1/3,可得到E=102、根据幻和为30,可知C=30-10-8=123、根据A+H=B+G=D+F=20,且每个数不大于15,则最小为5。符合条件的数对还有四对:5,15、6,14、7,13、9,11,只有一堆为偶数。4、选6、14放入任何格对中,因为偶数+偶数+偶数=偶数,但剩下的数都是奇数,所以不符合。5、选择包含最大数的一对5,15,如果15与12在同一行或列,
5、则这行或列的另一个数为3,小于5。所以,15不能与12在同一行或列,因此放在D格。对应的F格则为5。6、剩下的空格就很容易了。6121210481482021/8/6?19132倍角格=不相邻的两个边格之和?=(13+19)2=16三条直线上的数字的和=幻方所有数字之和+2个?-(19+13)幻和=一条直线上的三个数字之和所有数字之和=3幻和所以:三条直线上的数字的和=幻方所有数字之和则:?=(13+19)292021/8/61030103030103010305305530530原先每条边的和为:30+10+10=50新的填法每条边的和为:50+15=65总和减少,每边和增加,则应该把大数移
6、到公共角的位置则有:30+10+30=7070-65=5所以,四个10各减5,合计正好减了20.102021/8/6223026223026223026223026302622262230三组22,26,30,为等差数列,所以先把中间数放中间;以中间格为中心,画四条直线;在一条对角线上放与中间格相同的数,另一条对角线上放两个不同的数;剩下四个位置只要保证同一行或列上没有重复的数字。112021/8/63105864729利用角格是不相邻的两个边数和的一半,可以得到右下角方格的数字;其次利用红线和相等关系,知道下中间的数为2;利用蓝线和相等,得到中右格数为4。利用幻和=3中间数3幻和=所有数,可
7、知中间那个数为6。这样其他几个利用幻和可以得到了。122021/8/6101589111314712本题与上体方法一样,自己尝试下132021/8/6501204102551002先在两条蓝线上确定左下角的数:1102=5,在两条线段上的公共格不用考虑;再找有两个确定数的线段,通过未知角画出另外的线段,如图红线,则可知左中格为:2105=4,右上格为:2101=20。利用一条对角线上的三个数的积51020=1000,可以得到其它几个数。142021/8/62025608064016040320101280三个数相乘的幻方的属性:1、等差数列或者三组等差数列:找一个包含10的等差数列(如图)或者
8、:1、2、4、5、10、20、25、50、1002、角格的平方=不相邻的边格之积210052510420150152021/8/61294375376189按三条红线排列三组等差或等比数列,再按红数字位置调整968357241942753861上下对调上下对调左右对调左右对调162021/8/6第二课 拓展部分172021/8/6平面幻方的构造一平面幻方的构造一奇幻方奇幻方:N为奇数时将1放在第一行中间一列;从2开始直到nn止各数依次按下列规则存放:按45方向行走,如向右上每一个数存放的行比前一个数的行数减1,列数加1如果行列范围超出矩阵范围,则回绕。例如1在第1行,则2应放在最下一行,列数同
9、样加1;如果按上面规则确定的位置上已有数,或上一个数是第1行第n列时,则把下一个数放在上一个数的下面。双偶幻方:双偶幻方:N为4的倍数。采用对称元素交换法。1)把数1到nn按从上至下,从左到右顺序填入矩阵2)将方阵的所有44子方阵中的两对角线上位置的数关于方阵中心作对称交换,即a(i,j)与a(n+1-i,n+1-j)交换,所有其它位置上的数不变。(或者将对角线不变,其它位置对称交换也可)*以上方法只适合于n=4时*182021/8/6平面幻方的构造二平面幻方的构造二单偶幻方:单偶幻方:N为4m+2的偶数1)把大方阵分解为4个奇数(2m+1阶)子方阵。按上述奇数阶幻方给分解的4个子方阵对应赋值
10、。由小到大依次为上左子阵(i),下右子(i+v),上右子阵(i+2v),下左子阵(i+3v),即4个子方阵对应元素相差v,其中v=n*n/4四个子矩阵由小到大排列方式为2)此时各列和与幻和相同,对角线、上三行与下三行之和不符合幻和要求。因此,只需在同列间交换数字。上述交换使行列及对角线上元素之和相等。29420272275325232161824192629363111181334323016141233283515101729312027227323252321613524192629 3641118133453016141233 288151017192021/8/6MerziracMer
11、zirac法生成奇阶幻方:法生成奇阶幻方:在第一行居中的方格内放1,依次向右上方填入2、3、4,如果右上方已有数字,则向下移一格继续填写。loubereloubere法生成奇阶幻方:法生成奇阶幻方:在居中的方格向上一格内放1,依次向右上方填入2、3、4,如果右上方已有数字,则向上移二格继续填写。1724181523571416461320221012192131118252923619215101811422175132194122581611247203202021/8/63.横补角,横补角,以中间行为基准,将突出的数字补回本行所缺的方格内,4,5补到1的前,10补到6前,16补到20后,21,22补到25后。从而重新得到一个n*n方格。错位补角错位补角1.对于所有的奇阶幻方,1-n*n从小到大填入n*n的方格中。以n=5时,1-25为例。2.横错位,横错位,将方格横向错位,每行错位数为n-行数,即第一行横向移动n-1位,第二行横向移动n-2位.直到形成一个左低右高的楼梯。212021/8/6小结:错位补角可以先横后竖,也可以先竖后横。楼梯可以左低右高,也可以左高右低。只要保证横竖做出的楼梯方向相同,就能
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