100以内的加减法教案

1、 100以内的加减法 教案重点：会正确计算两位数加，减两位数笔算方法。难点：理解进位加法和退位减法的算理，掌握计算方法，能运用多种方法正确计算。 考点：加减法计算一、复习旧知我们学过的长度单位有：_、_。一支铅笔的长度是15_。一张桌子高1_。昊昕身高120_。 1米=（ ）厘米，5米+7米=（ ）米； 32厘米=（ ）厘米+2厘米 小明的床长2（ ）。小张的床宽120（ ）。二、新知讲解知识点一：不进位加法、不退位减法（ ）列竖式时要注意什么？42+35= 76+21= 74-23= 55-14=10以内的加减法1+1=1+2= 2+2=1+3= 2+3= 3+3=1+4= 2+4= 3+4

2、= 4+4=1+5= 2+5= 3+5= 4+5= 5+5=1+6= 2+6= 3+6= 4+6= 5+6= 6+6=1+7= 2+7= 3+7= 4+7= 5+7= 6+7= 7+7=1+8= 2+8= 3+8= 4+8= 5+8= 6+8= 7+8= 8+8=1+9= 2+9= 3+9= 4+9= 5+9= 6+9= 7+9= 8+9= 9+9=知识点二：进位加法、退位减法（ ）46+27= 55+29= 38+24= 72-45= 58-29= 74-37=练习：58-29= 54-29= 55-39= 47+28= 44+29=知识点三：加减法估算方法：例题：1小明有40多枝水彩笔，妈

3、妈又给他买了12枝，现在小明大约有（50 ）枝水彩笔？ 40+1250（枝）例题：2小亮计划三天写90个大字。昨天写了29个，今天要写52个，两天大约写了（80 ）个。小亮大约还有（10 ）个字没写。 29+5280（个） 90-80=10（个）三，教学练习一、填空。1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。量较短的物体，用（ ）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。2、 左图中有（ ）条线段。3、量一支铅笔的长度如图，这支铅笔长（ ）厘米。 4、笔算两位数加法，个位满十，要向（ ）位进1。5、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（ ）只，公鸡和母鸡一共有（ ）只。二、选择

4、题。（把正确答案的序号填在括号里）1、最大一位数与最小两位数之和是（ ）。 19 20 112、下面各式的结果最接近80的是（ ）。 3526 10019 42313、下列图形中，可以用直尺量出长度的是（ ）。 三、想一想，填上合适的单位。四、画一画。（4分）1、画一条比6厘米短2厘米的线段。 2、任意画一个由三条线段围成的图形。五、量一量、比一比、算一算。 长（ ）厘米 长（ ）厘米 长（ ）厘米比短（ ）厘米 三条线段一共长（ ）厘米六、在里填上“、”。23720 113849 602330 78484273192875 35241862 90241848 七、估算一下，把得数比70大的算

5、式画“”，其它画“×”。（8分） 6027（ ） 4618（ ） 4227（ ） 206017（ ） 9330（ ） 3546（ ） 6219（ ） 832714（ ）八、列竖式计算。 8514 3647 702743四，进行总结五、教学拓展1、庆祝国庆节，会场主席台前挂有48个红气球，36个黄气球，一共有多少个气球？（4分） 列式：_ 答：一共有（ ）个气球。2、新星小学二（1）班原有学生63人，新学期转来了8人，转走了6人，现在二（1）班有学生多少人？（4分）列式：_ 答：现在二（1）班有学生（ ）人。3、（7分） （1）第一次摘了18个，第二次又摘了21个，两次共摘了多少个？列

6、式：_ 答：两次共摘了（ ）个。（2）摘了两次后，树上还剩多少个苹果？列式：_ 答：树上还剩（ ）个苹果。 附加题： 小亭带50元去买学习用品，买书用了28元，买钢笔用了13元，买这些学习用品大约需要多少钱？小亭带的钱够吗？ 六，作业布置1、童童的爸爸身高1米70厘米，童童的的身高1米30厘米，爸爸比童童高（ ）厘米。2、从刻度0到7是（ ）厘米，2到8是（ ）厘米。3、62与33的和是（ ），62与33的差是（ ）。4、小朋友的拇指宽约1（ ）。 米 厘米 直尺5、下面哪两件物品价格的和最接近30元（ ）。 羽毛球 4元 帽子 8元 篮球 25元 羽毛球和帽子 帽子和篮球 羽毛球和篮球6、购物。（6分） 13元 26元