学校校园足球工作总结_第1页
学校校园足球工作总结_第2页
学校校园足球工作总结_第3页
学校校园足球工作总结_第4页
学校校园足球工作总结_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档学校校园足球工作总结篇一:XX年度校园足球工作总结东方高级中学XX年校园足球工作总结XX年我校在市教育局,体育局和市校足办的领导, 扶 持下,结合我校实际情况,因地制宜,制定了一整套校园足 球在东方高中实施和发展的细则。XX马上就要过去了,回首XX我们取得了辉煌的成绩,同时也有不足。现对XX年的工作做一梳理。一、 领导重视制度健全自校园足球活动开展以来,我校就成立了校园足球领导 小组,由赵永校长任组长,主管校长,教导处主任,足球专 职教师任副组长。成员由各年级组长等担任。建立了东方高 中开展校园足球活动的各项规章制度。每月定期召开一次联 席会,对该月的工作进行总结。二、师生齐参与1 .

2、我校每周大课间有三次是足球活动,让会踢和不会 踢球的师生都和足球有亲密接触。2 .在各年级的体育课上都开了足球课,使更多热爱足 球的学生能在足球理论和技术上有所提高。3 .每学期各年级举行“校长杯”足球班赛,制定政策 豉励班主任参加,对取得前 3名的班级给与奖励,并设公平 竞赛奖,优秀组织奖。冠军由校长亲自颁奖三、积极参加省市有关校园足球的各项活动我校积极参加校园足球的各项活动,坚决执行上级单位 下达的各项任务,积极配合有关部门努力开展好足球进校 园。在校领导的大力支持下,在学校部门的积极配合下, XX年校园足球开幕 式和首轮比赛,闭幕式和明星对抗赛都在我校顺利举行。8月我校还承接了省运会的比

3、赛任务。四、校队的训练和比赛我校自XX年恢复校足球队以来,在校领导的关心下, 在各部门的支持下,坚持每周训练5次,全体教练和队员共同努力,科学训练,严格管理。XX年取得了一系列的成绩:XX年3月在秦皇岛“全国足校杯”的比赛中获得冠军,上半 学期的“市长杯”取得冠军, 7月份代表洛阳市参加河南省 “校园足球冠军杯”赛,取得第3名,在河南足球传校的比赛中获得第3名。五.培训交流访问1 .校长和全体指导员参加了市校组办的校园足球培训 班。2 .指导员参加省校组办的校园足球培训班。3 .邀请校组办的领导和专家来我指导工作。4 .与各兄弟学校进行技术上和管理上的交流。5 . 8月份赴日本与友好学校进行比

4、赛和交流。XX年我校在省市各级领导的关怀,支持下取得了一些成 绩。我们决心在 XX年的校园足球工作中继续努力,把足球 进校园活动开展的更加有声有色,为我国足球人口素质的提 高由一把力。东方高级中学 XX-11-26篇二:小学校园足球工作总结小学校园足球工作总结在教育局相关部门的大力支持下,在学校领导的重视 下和全体教师的配合支持下,我校积极组织学生参与班级足 球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校园足球活动, 通过一年的努力,我校足球工作取得了较好成效。一、激发学生爱好,进步学生足球综合水平爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据 小学生爱新鲜、好奇心强好动又爱好足球的特点。为了更好

5、的激 发学生的爱好,我校把足球课加在教本课程里,二至六年级 每周不少于一节足球课,我们每学期还组织形式多样的校园 足球比赛,有三、四、五年级的足球联赛,有 1-2年级的趣 味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。 每班都组队参加比赛,而班里的其他学生则组织形式多样的 拉拉队加油呐喊,场面甚是热闹。另外在每班个年级中还组 织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展示,歹U如:学生的作文、手抄报等。每周四的足球社团课,学生们都积极报名参加。通过以上多层次的足球活动,进步了学生对足球的爱好,形成良 好的足球氛围。二、科化练习,进步足球专业水平在练习上,学校校长、体育分管校长、体育教师等多名

6、老师全身心投进体育的各项练习工作,尤其是足球,在练习和落 实的基础上,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好, 并通过社团活动对其爱好进行延伸,终极通过三、四、五年 级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置,之所以能够 顺利的让孩子们能够安心的踢球,都与我们的班主任和带课 老师的支持是分不开的,我们的语数老师担心孩子们踢球耽误文化课,就利用课余时间义务为孩子们补 课,使我们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进步。在 足球课中贯彻技术是关键,体能是保证的练习手段。对学生 加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时, 对学生的速度, 耐力、灵敏反应,柔韧等素质的进步也从不放弃,注重学生 足球意识的培养

7、,在全体体育教师的不断努力与钻研中学校 足球发展稳步发展。三、团结合作,教师专业能力不断得到进步在校领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中 团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体 育的全面开展。工作中,大家充分做到具体工作落实到人, 而在工作过程中又是相互支持。我校体育教师一有空就集中进行学生足球技术、录像的 观看,并针对学生特点进行有目的的练习,对于部分学生家 长担心练习影响学习成绩而不支持学生参与体育练习的情 况,校长和教师们经常性地通过家长会与电话联系耐心、细 致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力, 钻研上进的队伍,我校的体育工作及校园足球的发展才具备

8、了较为坚实的人力和物质基础。四、存在的困难:场地在学校中,操场是沙子地,在训练和比赛中为了防止受 伤,我们体育教师不敢让学生做太大动作,学生自己也放不 开对抗,这样足球动作长久下来就不够舒展。总之,这一年来,我学校的学校体育工作及校园足球项 目的治理、开展、练习都取得了一定的成绩。这些成绩都离 不开校领导的高度重视、帮助、支持。而学校体育整体水平 的攀升需要在探索中不断调整与完善,在此也希望能得到各 级领导的加倍关注和经费上的支持,能够使我们的校园足球开展得有声有色,相信我校的足 球会百尺竿头更进一步,不断的成长壮大。XX小学XX年12月30日篇三:校园足球工作总结校园足球工作计划一年来,在学

9、校领导的高度重视下,在市教育局和浅水 镇镇政府的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校 园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积 极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训 练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如 荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的 活动!一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一 方面,在校内体育教育教学活动中, 体育课以足球活动为主 推由校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积 极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二 至六年级各班组队参加校园足球联赛,联

10、赛中学生即赛由了 风格,又赛由一定的水平,表现生了良好的精神风貌。大大 的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和 团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的 校园生活,学校因此展现由欣欣向荣的校园阳光体育新局 面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展 加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。二、以络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足 球活动学校开通了足球 QQ空间,对所有人开放,主动邀请学 生加为空间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、 丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业 余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导

11、的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关 注我校的小足球活动并提由自己的见解。三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取 得了一定的效果学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球 作品,报道校园小足球联赛开展的情况。学校生了一个五人 制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知 识,丰富了师生们对五人制足球的理解。四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴 熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术 水平。经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉 感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态 投

12、入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的 快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促 进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发 展。总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节 没有做到位,下学期我们将争取小足球实验课题,把这个工 作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持, 有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活 动开展得越来越好!篇四:明德小学校园足球活动工作总结明德小学校园足球活动工作总结作为我镇唯一的校园足球试点学校,在学校领导的重 视,全

13、体教师的配合支持下,在校园足球负责人努力和全体 师生的积极参与下以校园足球新理念“阳光体育,快乐足球”为指导,积极组织学生参与班级足球联赛、师生足球友谊联 赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等等校 园足球活动,开得如火如荼,初显成效。一、激发学生爱好,进步学生足球综合水平爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据 小学生爱新鲜、好奇心强好动又爱好足球的特点。为了更好 的激发学生的爱好,我校把足球课加在教本课程里,二至六年级每周不少于 一节足球课,我们每学期还组织形式多样的校园足球比赛,有三、四、五年级的足球联赛,有 1-2年级的趣味足球单项 赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿

14、接力赛等。每班都组 队参加比赛,而班里的其他学生则组织形式多样的拉拉队、足球宝贝等加油呐喊,场面甚是热闹。 另外在每班个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的 校园文化展示,歹U如:我们的文化课老师的足球知识书法展 示,教师的由色文章、学生的手抄报、绘画作品等等。而天 天下午四点二十的足球练习课,更是让孩子们引以为豪的话 题,我们开设了基础班和进步班,还有张海芬老师的足球宝 贝和拉拉队。通过以上多层次的足球活动,进步了学生对足 球的爱好,形成良好的足球氛围。二、科化练习,进步足球专业水平在练习上,学校校长、足球分管校长、教练员、指导员 等4名老师全身心投进体育的各项练习工作,尤其是足球, 在练

15、习和落实的基础上,在学生学的基础上,发展学生对足 球的爱好,并通过爱好小组对其爱好进行延伸,终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置,之 所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球,都与我们的班主 任和带课老师的支持是分不开的,我们的语数老师担心孩子们踢球耽误文化课,就利用课余时间义务为孩子 们补课,使我们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进 步。在练习中我们教研组做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。在练习实践课中贯彻技术是关键,体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、 射门、抢断等技术练习的同时,对学生的速度,耐力、灵敏 反应,柔韧等素质的进步也从不放弃,注重学生足球意识的

16、 培养,在全体教练员的不断努力与钻研中学校足球比赛成绩 保持了阳新县赛区比赛的前茅。三、团结合作,教师专业能力不断得到进步在校领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中 团结合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体 育的全面开展。工作中,大家充分做到具体工作落实到人, 而在工作过程中又是相互支持,群策群力,在参加阳新县校 园足球联赛中,我们的老师牺牲了自己的休息时间,为了孩 子们的安全,专门组织了足球比赛志愿者,显示了强大的凝 聚力。教研组每周定期进行教研活动,平时教研组经常性地对 足球技术,练习的方法,运动队伍建设与治理等情况进行分析 讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中

17、进行学 生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的练 习,对于部分学生家长担心练习影响学习成绩而不支持学生 参与体育练习的情况,校长和教师们经常性地通过家长会与 电话联系耐心、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及校园足球的发展才具备了较为坚实的人力和物质基础。近些年,我学校的学校体育工作及校园足球项目的治理、开展、练习都取得了一定的成绩。这些成绩都离不开校 领导的高度重视、帮助、支持。而学校体育整体水平的攀升 需要在探索中不断调整与完善,在此也希望能得到各级领导 的加倍关注和经费上的支持,能够使我们的校园足球活动开 展得有声有色,相信我

18、校的足球会百尺竿头更进一步,不断 的成长壮大。明德小学体育教研组篇五:校园足球工作总结校园足球工作总结在各级领导的大力关怀下,我市XX年度校园足球工作圆满地画上了句号。校园足球是在今年四月开始启动的,我 校有幸成为全国校园足球试点学校。足球是世界第一运动, 足球运动深受孩子们的喜爱,得到家长和社会的支持,我们 的校园足球活动呈现由良好的上升势头,现将活动情况总结 汇报如下:一、确立了我市校园足球工作指导思想,制定了我市校 园足球工作目标,并强调广泛开展校园足球活动,普及与提 高相结合,训练和比赛相补充,提高体育意识,以校园足球 为契机,全面推动体育工作,普及校园足球知识,完善足球联赛制度,树立

19、“终身体育”意识,培养全面发展、特长突 生的人才。二、各校成立校园足球工作领导机构,明确职责分工, 确定校长主抓,体育老师为校园足球教练员,具体负责校园 足球工作,建立并完善校园足球工作制度、安全预案,组建 校园足球训练队,确定了训练时间并坚持按时训练;制定了 校园足球工作计划和发展规划,积极进行校园足球文化建设 和推广校园足球活动、宣传活动,大力推动校园足球活动; 及时整理和收集校园足球工作材料,健全了校园足球工作档 案。三、加大对校园足球的投资力度。各校领导对校园足球工作非常重视,逐渐添置校园足球 设施、设备,为不断提高足球教练员水平和能力,多次派由 足球教师由去进行培训学习,提升校园足球

20、工作;给校园足 球教练员发放了训练补助,提高其工作热情和积极性,使其更有干劲。四、校园足球活动:各校组建了校园足球代表队,并坚持按时训练,并积极 和队员家长沟通,得到了家长的认可和支持,队员们积极刻 苦地训练,不断提高体能和足球技战术,足球教练员能不断 总结和主动提高自己,花费心思对校园足球队员制定训练计 划,有针对性地进行训练,队员们不断提高,成长迅速。经 过刻苦训练和不断提高。从比赛中可以看由各校的校园足球 的开展情况良好。我校校园足球代表队参加了 XX年度孝义市校园足球联 赛,经过队员们的奋勇拼搏、激烈战斗,教练员的科学指挥 和运筹帷幄,我校校园足球队喜获硕果,男子足球队获得了 孝义市校

21、园足球联赛初中组第六名,这是我校领导合理调 控、高瞻远瞩的肯定,是我校校园足球教练员辛苦努力的结 果,是我校校园足球队员精诚团结、艰苦拼搏的回报。五、遗憾和不足首届校园足球工作扎扎实实,踏踏实实,开展得有声有 色。取得了一定的成绩,但是也有不足和遗憾。1、校园足球工作制度还需健全,工作方案仍需完善, 力争更科学合理。2、经费投入仍需加大,不断购置足球器材、设备设施, 以满足同学们课堂足球活动的需要。3、场地设施简陋。布局学校中,能进行正式比赛的塑 胶场地极少,有一部分是沙土场地,还有一部分是水泥场地不能进行 比赛,由于条件比较落后,无法满足布局学校班际和校内联 赛的需求,对今后规范化经常化校园

22、足球活动造成诸多困 难。4、校园足球教练员和裁判员的专项水平和能力仍需提 高,下一步要经常组织培训和学习,提升他们的足球技战术 水平、训练执教水平,不断积累经验,将我市校园足球工作开展的更有成效,更有特色,更上一层楼。篇六:XX年校园足球工作总结今天是XX年12月21日,我们铁山小学的校园足球工 作已经基本到了一个阶段,关于过去和今后的校园足球工 作,我们应该进行一个认认真真的工作总结,特保是在校园 足球工作开展的过程中由现的一些问题,应该引起我们的重 视,同时也是为了今后把校园足球工作开展的更好,扎扎实 实的做好校园足球这个工作,让福于我们的孩子,我们的学 生。一、学校校园足球;今年开学以来

23、,学校更加重视体育工作,王芳校长主抓 学校体育工作,特别是对校园足球王校长非常的支持,这次 学校进行的“校长杯”校园足球冬季联赛,学校给于了极大的重视和支持,开展班级足球比赛;进行一、二年级校园 足球画画比赛;三、四年级足球手抄报比赛;五、六年级足球征文比赛。现在正在进行评奖阶段。1、班级足球活动;参加的学生一、二年级的运球接力 男、女学生各5人一共80人,足球射门一、二年级男、女 160人次参加了比赛。2、3-6年级班级联赛;三年级 32人;四年级46人;五年级44人;六年级42人。一共164次人参加了比赛。3、足球画画、足球手抄报、足球征文比赛的评奖正在 进行中。二、市校园足球联赛;今年的

24、比赛我们基本都完成了比赛任务,就是和下路小 学的比赛还没有完成,和其他小学的比赛我们全部进行完 了。和有色小学进行了甲、乙、女三场比赛;和三小进行了 甲、乙二场比赛;和团城山实验学校进行了甲、乙二场比赛 (团城山实验学校没有女队);和白马山学校进行了甲、乙 二场比赛(白马山学校没有女队)。每次比赛学校领导都去 了比赛现场,做为我们老师,学生欢欣豉舞。三、存在的问题;xx小学足球队是XX年市第八届青少年运动会小学生足 球比赛的第一名,09-10的市校园足球区域比赛第一名。但 是今年的比赛让人感觉退步很多,和下路小学、有色小学落 后了很多,就是和三小、白马山学校也有差距。 俗话说的好, 下去容易上

25、来难。体育工作更是如此。问题一;训练时间没有保证;现在的学生每天放学已经4点50 了,如果训练一个小时就是6: 50,天已经黑了,所以前 些时间,我们每 天只能训练30分钟,身体准备活动以后,训练一些基本技 术就结束了。训练的东西无法保证比赛的需要。所以今年的 比赛就是现在这个情况,再就是大部分学生是第一次参加比赛,有这样的表现,基本可以了。现在好了每天下午3; 40学生就放学了,学生有了充分的时间训练,明年的比赛,我 们的成绩可能要好些。问题二;训练、服装的经费没有保证;就我们铁山小学 来讲,市校园足球发了服装(夏天用), 学校也配备了一套也是夏天的,但是没有冬季用的学生服 装,所以在冬季的

26、训练中,根本无法保证训练质量和效果。学生在这样的条件下训练也容易受伤,对学生今后成长不 利。 再就是校园足球训练的老师,训练服和训练费没有保 证,就我和一些学校的老师了解到的情况,都差不多少,我 们学校执行市教育局的服装文件规定,每年450服装经费,我每年的费用都买了球鞋,其他的服装只有自己解决了。问题三;校园足球在我们黄石开展已经是第四个年头 了,校园足球在学校的发展方向,前进目标是我们应该搞清 楚的事,我个人认为在学校开展的校园足球主要工作还是普 及,让更多的校长、老师、学生和家长参与到校园足球活动 中去,在参加这个活动过程中去感受、体验足球带给我们的 苦辣酸甜,从而学会做人,学会学习,学

27、会成长。只有经历 了,才会懂得,才会珍惜。校园足球应该起到教育功能,只 有普及了,我们才能提高,只有普及了,我们才能发现未来 的足球人才。再就是要 多比赛多交流,06年开始,我们学校的足球 队经常外由比赛,去武汉参加了连续三届的武汉晚报 小学 生足球比赛,一个月的活动,每天一场比赛,学生进步不小。 还有就是去附件的地方比赛交流,一年下来我们参加了有 一、二十场比赛,学生,老师收获特别多。鄂城、大冶、阳新我们都进行了交流比赛。现在由于安全的原因,我们基本没有由去交流了。每天的太阳又是新的,他一样从东方升起来,所以热爱校园足球工作的我依然 会努力工作,因为校园足球的明天会是阳光明媚的晴天 , 不管

28、有什么困难、挫折、委屈,一样坚持。篇七:校园足球工作总结姚安县思源学校校园足球训练工作总结在姚安县青少年活动中心领导的重视,足球教练的努力下,足球训练开得如火如荼,经过一学期的训练,同学们从开始 笨拙的动作,到各方面都有了明显进步,再到初步掌握基本 技术,训练初显成效,现在将这学期的训练工作总结如下:一、激发学生爱好,进步学生足球综合水平爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。因此根据小学生爱新鲜、好奇心强、好动又爱好足球的特点。为了更好的激发学生的爱好,我们教练团队都精心准备每一节课,并穿插一些单项比赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等,场面甚是热闹, 通过多层次的足球活动,激发了学生

29、对足球的爱好,形成良好的足 球氛围。二、科学练习,促进足球水平发展在练习上,3名老师全身心投进体育的各项练习工作,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,在练习实践课中贯 彻技术是关键,体能是保证的练习手段。对学生加强传接球、 射门、抢断等技术练习的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质 的进步也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体教练员的不断 努力与钻研中完成每一堂课,。三、团结合作,教师专业能力不断得到进步在校领导的重视和关心下,我们全体教练在工作中团结 合作,劲往一处使。在工作中群策群力,保证了学校体育的全面 开展。工作中,大家充分做到具体工作落实到人,而在工作 过程中又是相

30、互支持,好多时候,我们都是集体到场,牺牲了自己的休息时间,为了孩子们的训练,义务担任助教,分组练习和分组比赛时,又担任 裁判工作,显示了强大的团队凝聚力。四、努力学习,享受快乐这学期,我们学习了熟悉球性练习,包括原地踩球、左 右踩球、前后踩球、脚底左右拨球和颠球;学习了脚内侧和 脚背内侧传接球、脚背内侧传高球、脚背内侧射门等技术。 学生对射门和比赛最感兴趣,每节课练下来,运动量还是很 大,但是他们都坚持了下来,有时表现由来的对足球的热情 也感染着我们,大家都在享受着足球带来的快乐!这些成绩都离不开领导的高度重视、帮助、支持。而足 球整体水平的攀升需要在探索中不断调整与完善,在此也希 望能得到各

31、级领导的加倍关注和经费上的支持,能够使我们 的校园足球活动开展得有声有色,相信我校的足球会百尺竿 头更进一步,不断的成长壮大。希望大家共同努力,为姚安 的足球事业添砖加瓦。教练员:马学海 刘学军 钱永新XX年7月5日篇八:校园足球比赛工作总结建平县第一中学足球联赛活动总结此次足球比赛,在校领导大力支持与全校师生的共同 努力下,圆满的拉开了帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序并然,体现了我校良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次 成功检阅,尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参 加比赛的学生,自始至终体现由一种集体的凝聚力和向心 力,使此次比赛不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我校 今后的体育工作

32、,取得了更大意义上的成功, 综观此次比赛, 归结起来主要有以下几个特点:一、 学校领导重视,组织健全:有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视, 投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形 成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,全校师生做了 大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹 备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比 赛成功的首要条件。二、准备充分,分工落实:比赛前期准备工作事项烦多,领导小组贯彻“早安排,早部署,早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方 案.三、全员参与,成效显著:此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为

33、期15天的比赛中,120名学生参与下。比赛圆 满完成。此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校的体育发展水 平,增强了学生的身体素质。比赛最终结果:第一名:七年七班八年一班第二名:七年二班八年十班第三名:七年十班八年十二班建平县第一中学XX年6月篇九:XX校园足球工作总结XX校园足球工作总结XX已经逝去,回顾这一年来的 我校校园足球的风风雨雨,百感交集。下面就我校校园足球工作做如下总结: 一、学校重视,责任到位 接到校园足球活动相关文件以来, 学校高度重视,为确保我校校园足球活动有序的开展,学校 迅速成立活动领导小组,郝朝庄校长担任组长,何顺

34、彪副校 长担任副组长,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力 的领导机构,保证活动的顺利进行。几年来,学校一直把推 动校园足球活动作为重要的议事日程;同时,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作确保活动有计划、有组织、有序秩的开展。二、做好宣传,营造氛围 在XX年里,学校进一步加大了活动宣 传的力度,学校充分利用宣传栏、校园之声广播等宣传手段, 在校园内悬桂宣传标语,广泛地传播“快乐足球”这一的主 题;同时,通过学生办活动专题班级黑板、写心得体会营造 体育运动的氛围,唤起师生的关注,扩大了校园足球在学生 中的影响力和感召力。三、落实活动,认真组织 XX年10月,学校开展了学校的足球

35、节,并在 10月、11月举行了学 校的校内联赛,三、四、五年级的学生参加了比赛。为了确 保比赛的顺利进行,我们将各年级的比赛落实到个人,实行 个人负责制,制定好赛程,准备比赛服装器材等。同时,按 照上级要求,认真参加县、市级联赛。 四、抓好训练、成 绩斐然 开学伊始,我们就制定了详尽的学年训练计划、月 计划、周计划,并按照计划认真做好训练工作;我们坚持每天下午放学训练,风雨无阻。一分耕耘,一分收获,在 XX 年参加的各项比赛中,均获得了优异的成绩:XX年4月,参加的达州市“市长杯”校园足球联赛,获得十岁组第三名; XX年11月,参加开江县校园足球联赛,获得第二名。岁月如歌。篇十:阳光体育快乐足

36、球-XX校园足球工作汇报)doc 阳光体育快乐足球-城阳区惜福镇小学校园足球工作汇报我校于XX年12月通过青岛市足协验收,被选为青岛市足球试点学校。一年来,为了贯彻国家体育总局和教育部 关 于开展全国青少年校园足球活动的通知精神,推动校园足 球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的 “阳光体育” 活动,丰富“足球文化”的内涵,全面推进我校足球的普及 和素质教育工作,在市足协的的高度重视下和区教体局、街 道教委办的正确指导下,我校的校园足球活动蓬勃发展。下 面我就我校“校园足球”活动的开展情况向大家做一汇报, 不当之处敬请指正:一、加强领导,优化师资,建立校园足球新机制学校成立了由校长任组长,

37、副校长任副组长,教导处具 体分管,体育教师、班主任具体落实的领导管理管理机制。 聘请了 “阿森纳”足球俱乐部的张进教练到我校指导足球工 作。为切实抓好校园足球活动的有序开展,使体育教师、分 管领导具有专业化水平,街道教委办安排我校部分管理干部 和教练员、运动员到“大连”进行考察学习。每学期制定工作计划时,学校始终将足球作为学校的特 色项目抓实抓好。一是制订学校足球三年规划;二是加强教 练员队伍建设,积极参加市、县组织的各种教练员培训;三 是建立由校长主管、教导主任具体负责、体育老师具体实施 的足球教育管理体系;四是学校领导定期开会研究布置足球 教育工作,解决足球教学、训练中遇到的困难和问题,强

38、化 检查、督促、总结、评比力度;五是加大投入,增添和维护足球训练设施。二、创造条件,开拓足球发展新空间每学期开学前夕,学校依据足球教学所需,尽最大能力 购回所需要的足球体育器材。学校的体育经费纳入核定的年 度教育经费预算内,每学年度学生人平均体育经费已大大超 过国家规定的金额,足球项目训练经费也远远超生了30%勺指标。为了确保体育传统项目(足球)训练、比赛的顺利开 展,学校不断加大这方面经费的投入。近年来,如遇到重大 比赛,除了上级部门划拨的经费外,学校根据实际情况给予 支持,保证运动员、教练员的基本生活和基本装备达到一定 的水平。三、两“严” 一 “强”,促成才为了加强对学校体育传统项目工作

39、的领导,为了加强对 学校体育传统项目工作的领导,学校坚持“严格要求、严格 训练、加强管理”促进学生成才。领导小组定期召开会议, 并制定了学校足球三年规划,按照有关对体育工作进行了计 划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计 划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的体育传统项目 工作常规、有序地进行。要想把体育传统项目工作搞好,除 了领导重视外,建立一支思想素质高、业务能力强、有工作 责任感的教师队伍是非常必要的,其中有三位足球老师都是 足球专业或者是爱好足球,全部负责学校足球队训练工作,形成老中青结合的合理年龄层次。为了加强对运动员的管 理,学校制定了运动员守则、运动员奖惩制度等一

40、 系列规章制度,保证运动员准时参加训练,促使他们在训练中刻苦认真,吃苦耐劳,按照教练的要求自 觉苦练,确保训练的质量和收到应有的效果。我们注重抓好 队员的思想表现和文化学习,教练员经常与班主任联系,了 解队员的情况,及时进行教育。对学习态度不够好、成绩比 较差的队员,班级除进行教育外,还抽时间给他们进行学习 辅导,保证他们不掉队。为了更好地了解足球队员的身体形 态、技术状况、文化学习和其他资料,我们建立足球队员登 记卡,把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和 技术测试、每年的体检结果记录下来,以便对不同的队员个 案进行分析、研究,提高科学训练的效果。为了保证能够顺 利地进行,学校做到训练时间、 场地器材、体育教师三固定, 训练工作有计划、有教案、有总结、建立考勤、奖罚制度。努力培养由一批足球后备军,争取为区、市队、省队乃至国 家队输送足球人才。四、理念引领体制,逐步形成足球模式和体系。第一、游戏激趣,抓好足球基本功。我校在足球训练的主要任务是培养感情,激发兴趣,抓 好足球基本功。我们主要采用的游戏的方式,如在小学各年 级的体育课和足球训练中,引入足球元素,像射门游戏,颠球游

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论