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文档简介

1、整理与复习整理与复习整理制作:李朝宏整理制作:李朝宏 2014.6【苏教版】三年级科学下册期末【苏教版】三年级科学下册期末 第一单元第一单元土壤与生命土壤与生命土壤土壤为为植物植物提供养料、水分。提供养料、水分。为为动物动物提供生存的栖息地。提供生存的栖息地。为为人类人类提供住所和制造物品提供住所和制造物品的原料。的原料。土壤是土壤是人类人类和和动植物动植物的共同家的共同家园。园。是地球表面是地球表面的一层疏的一层疏松物质。松物质。土壤由上而土壤由上而下分为三层下分为三层 表层土表层土 下层土下层土 岩石层岩石层 植物生长所需的养分很丰富。植物生长所需的养分很丰富。植物所需的养分少多了。植物所

2、需的养分少多了。土壤越深,岩石越多。土壤越深,岩石越多。(养分来自腐烂的养分来自腐烂的动植物动植物遗体,称为遗体,称为腐腐 殖质殖质。)气态气态水水动物动物空气空气微生物微生物植物植物固态固态非生物非生物生物生物矿物质矿物质腐殖质腐殖质土壤土壤组成组成液态液态土壤土壤土壤分类土壤分类大颗粒大颗粒 沙粒沙粒 沙土沙土 中等颗粒中等颗粒 粉粒粉粒 细小颗粒细小颗粒 黏粒黏粒 黏土黏土沙粒、粉粒、黏粒沙粒、粉粒、黏粒三者比例三者比例差不多差不多的是的是壤土壤土。渗水性强弱顺序渗水性强弱顺序:沙土沙土 壤土壤土黏土黏土 (强强) (居中居中) (差差)三三 种种 土土沙土与黏土的比较方法沙土与黏土的比

3、较方法1、用放大镜看:、用放大镜看:2、用手捻一捻:、用手捻一捻:3、和点水握一握:、和点水握一握:沙土沙土 黏土黏土颗粒大颗粒大细腻,能捻细腻,能捻成末成末颗粒硬,不能颗粒硬,不能捻成末捻成末颜色深颜色深不能握成团不能握成团能握成团能握成团第一单元:检测题第一单元:检测题.ppt 第二单元:第二单元:植物的一生植物的一生果实和种子果实和种子根和茎根和茎叶和花叶和花植物和我们植物和我们植物的一生植物的一生果实和种子果实和种子果实果实外有果皮内有种子种子种子种皮胚芽子叶种子萌发条件种子萌发条件水分空气适宜的温度胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根玉米种子玉米种子双子叶植物、单子叶植物小结种子

4、是怎样传播的?种子是怎样传播的?种子传播方式种子传播方式动物传播风传播水传播自身弹力传播根和茎:根和茎:根根直根直根须根须根茎茎直立茎直立茎缠绕茎缠绕茎攀缘茎攀缘茎葡萄茎葡萄茎植物植物根根与与茎茎的的作用作用有什么异同?有什么异同?根根茎茎固定固定吸收吸收输送输送水分水分和和养料养料叶叶 和和 花花叶柄叶柄叶片叶片 叶脉叶脉花瓣花瓣雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊萼片萼片花托花托花柄花柄吸引昆虫吸引昆虫制造花粉制造花粉接收花粉接收花粉保护未开的花保护未开的花单叶单叶:一个叶柄只有一个叶片。:一个叶柄只有一个叶片。复叶复叶:一个叶柄有两片以上叶片。:一个叶柄有两片以上叶片。繁殖器官繁殖器官传粉途径传粉途径昆虫昆

5、虫风力风力人工人工 常见常见 虫媒花虫媒花 风媒花风媒花植物和我们植物和我们一株完整的绿色开花植物一株完整的绿色开花植物花花叶叶果实果实茎茎根根种子种子(六个部分组成六个部分组成)纺织材料纺织材料(棉花、麻)(棉花、麻)药材药材(枸杞子、大枣)(枸杞子、大枣)食物食物(各种粮食、蔬菜(各种粮食、蔬菜【吃?吃?】)燃料燃料(柴)(柴)建筑材料建筑材料(木材、桌椅)(木材、桌椅)饮料饮料(甘蔗、西瓜、各种果汁)(甘蔗、西瓜、各种果汁) 植物的用途植物的用途第二单元:第二单元:检测题检测题.ppt第三单元:第三单元:固体和液体固体和液体物体物体固体固体液体液体混合体混合体性质:性质:混合混合分离分离

6、溶解:溶解:沉浮:沉浮:性质:性质:沉浮:沉浮:牙膏、面糊牙膏、面糊 等等溶解:溶解:混合混合有有 硬硬有有 软软 名名 称称 性性 质质海绵海绵布布玻璃玻璃橡皮橡皮钩码钩码 颜颜 色色淡黄色淡黄色白色白色无色无色粉色粉色银灰色银灰色 形形 状状有形状有形状有形状有形状有形状有形状有形状有形状有形状有形状 软软 硬硬软软软软硬硬软软硬硬 透透 明明 度度不透明不透明不透明不透明透明透明不透明不透明不透明不透明流流 动动 性性不会不会不会不会不会不会不会不会不会不会体体 积积 有有有有有有有有有有固体的性质:固体的性质:固体性质:固体性质:有一定的有一定的形状形状和和体积体积,不会不会流动。流动

7、。实验:我们把下面物品放到水中实验:我们把下面物品放到水中木块木块玻璃珠玻璃珠泡沫泡沫塑料塑料硬币硬币石块石块固体名称固体名称我们的猜测我们的猜测实验结果实验结果泡沫泡沫 硬币硬币 木块木块 石子石子 塑料塑料 玻璃球玻璃球 实验后填写表格:实验后填写表格:实验结论:实验结论:把固体放到水里,有的会把固体放到水里,有的会浮浮,有的会,有的会沉沉。预测一下:预测一下:一块苹果和一个苹果、一块土豆和一个土豆、一块苹果和一个苹果、一块土豆和一个土豆、一支蜡烛和半支蜡烛,谁沉?谁浮?为什么?一支蜡烛和半支蜡烛,谁沉?谁浮?为什么?结果:结果:同一种固体,无论大小、轻重,放在水里的沉浮同一种固体,无论大

8、小、轻重,放在水里的沉浮现象是一样的。现象是一样的。 结论:结论:这说明固体的沉浮不是由大小、轻重这些简单这说明固体的沉浮不是由大小、轻重这些简单的因素决定的。的因素决定的。 研究固体的分离研究固体的分离要把固体从液体中分离出来,常用的分离方法有三种:1、过滤3、蒸发2、沉淀油水 蜂蜜油比水轻,蜂蜜比水重。油比水轻,蜂蜜比水重。说明了什么?说明了什么?从油、水、蜂蜜所在的位置,思考:从油、水、蜂蜜所在的位置,思考:加洗涤剂加洗涤剂后,发现后,发现油开始消油开始消失,说明失,说明了什么?了什么?说明:说明:(油加洗涤剂搅拌能溶解于水)(油加洗涤剂搅拌能溶解于水)食食用用油油混合后混合后(10)克

9、)克(20)克)克(30)克)克(不变不变)1、混合前后的、混合前后的重量重量变化:变化:2、混合前后的、混合前后的体积体积变化变化:混合后混合后(减少减少)研究研究酒精酒精与与水水混合前后混合前后重量重量和和体积体积的变化情况的变化情况(10)毫升)毫升(10)毫升)毫升(19)毫升)毫升20毫升毫升你发现了什么?你发现了什么? (两种液体混合,(两种液体混合,重量重量不变不变,体积,体积减少减少。)。)实验:实验:看图观察、总结看图观察、总结 借物漂浮借物漂浮 改变改变形状形状 改变改变重量重量 水中加盐水中加盐 增大空间增大空间 使沉在水里的物体浮起来使沉在水里的物体浮起来第三单元:第三

10、单元:检测题检测题.ppt第四单元:第四单元:关心天气关心天气晴晴阴阴晴间多云晴间多云雪雪 风风气象符标气象符标小雨小雨中雨中雨大雨大雨大雾大雾沙尘暴沙尘暴降水形式降水形式雨雨雪雪冰雹冰雹天气预报信息的得来:天气预报信息的得来:电视、电脑、报纸、手机、电话电视、电脑、报纸、手机、电话.测量仪器:雨量器测量仪器:雨量器 单位:毫米(单位:毫米(mm) 等级等级小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨大暴雨大暴雨特大暴雨特大暴雨24小时小时的降水量的降水量小于小于10毫米毫米10-25毫毫米米25-50毫毫米米50-100毫米毫米100-200毫毫米米大于大于200毫米毫米淋湿衣服淋湿衣服 泥土地面湿泥土

11、地面湿听到雨声听到雨声 低洼少积水低洼少积水雨声激烈雨声激烈 沟水流速快沟水流速快大雨倾盆大雨倾盆 马路积水马路积水雨势凶猛雨势凶猛 水深过膝水深过膝铺天盖地铺天盖地 山洪暴发山洪暴发降水量等级特征:降水量等级特征:简易雨量器的制作步骤:简易雨量器的制作步骤:测量降水量与使用的测量降水量与使用的雨量器雨量器的的粗细粗细、大小大小没有关系,没有关系,看看的是的是雨水在雨量器中的雨水在雨量器中的高度高度,而不是它的,而不是它的多少多少。简易雨量器中简易雨量器中没刻度没刻度部分,可先倒进一些水到部分,可先倒进一些水到“0”刻度。刻度。1、找一个、找一个直筒透明直筒透明杯(杯(或饮料瓶或饮料瓶),),

12、高高15厘米厘米以上。以上。2、沿塑料瓶的、沿塑料瓶的肩部肩部剪开,取下部分。剪开,取下部分。3、在瓶子的侧面贴上、在瓶子的侧面贴上标尺标尺,再贴一层,再贴一层透明透明胶带。胶带。4、将剪下的瓶顶部分、将剪下的瓶顶部分倒扣倒扣在瓶子上。在瓶子上。5、测雨量前,要把水加到、测雨量前,要把水加到“0”刻度刻度。应放在应放在空旷平坦空旷平坦的地方。的地方。温度表温度表的的组成组成、看法看法、读法读法: 摄氏温度摄氏温度 华氏温度华氏温度刻度刻度刻度刻度玻璃管玻璃管液柱(液体)液柱(液体)液体玻璃泡液体玻璃泡零刻度零刻度()()()零刻度线零刻度线往上数往上数往下数往下数 用来测气温的用来测气温的温度

13、表温度表又叫又叫寒暑表寒暑表。风速、风力、风向风速、风力、风向 风速风速就是风的前进速度。相邻两地间的气就是风的前进速度。相邻两地间的气压差愈大,空气流动越快,风速越大,风压差愈大,空气流动越快,风速越大,风的力量自然也就大。所以通常都是以的力量自然也就大。所以通常都是以风力风力来表示来表示风风的的大小大小。风速风速的单位用的单位用每秒每秒多少多少米米或或每小时每小时多少多少公里公里来表示。而发布天气来表示。而发布天气预报时,用的是预报时,用的是风力等级风力等级(几级风几级风)。)。 风向风向就是风吹来的方向。就是风吹来的方向。东东北北西西南南东风东风西风西风北风北风南风南风西北风东北风西南风

14、东南风 风风 向向测量仪器测量仪器风向标风向标风向标的制作步骤:风向标的制作步骤:1、准备的器材有:、准备的器材有: 2、制作过程:、制作过程: (1)用硬纸板制成)用硬纸板制成 和和 ,分别插在吸,分别插在吸管的两端。管的两端。 (2)在吸管的中间穿过一根钉子,插在另一根吸管)在吸管的中间穿过一根钉子,插在另一根吸管的一端,而另一端则插在装有的一端,而另一端则插在装有 的瓶底里。的瓶底里。吸管、钉子、瓶底、沙、硬纸板、剪刀吸管、钉子、瓶底、沙、硬纸板、剪刀箭头箭头箭尾箭尾沙沙风风 级级 歌歌季节季节气气 候候植植 物物动动 物物春天春天和风日丽和风日丽冰雪融化冰雪融化百花盛开百花盛开枝条发芽

15、枝条发芽鸟儿欢唱鸟儿欢唱蝌蚪游荡蝌蚪游荡夏天夏天烈日炎炎烈日炎炎大雨常降大雨常降枝繁叶茂枝繁叶茂荷花欢笑荷花欢笑青蛙呱呱青蛙呱呱蛇类出发蛇类出发秋天秋天天高云淡天高云淡凉风习习凉风习习果实累累果实累累树叶枯黄树叶枯黄大雁南飞大雁南飞鱼儿归塘鱼儿归塘冬天冬天雪花飘舞雪花飘舞寒风凛冽寒风凛冽树叶落尽树叶落尽草枯叶黄草枯叶黄动物冬眠动物冬眠鸟停歌唱鸟停歌唱四季气候、植物、动物特征:四季气候、植物、动物特征: 气候特征气候特征的三要素:的三要素:季节性季节性规律性规律性时段性时段性季节变季节变换的关换的关键是:键是:气候。气候。季节是根据特定气候划分的时间段。季节是根据特定气候划分的时间段。第四单元第

16、四单元检测题检测题.ppt第五单元:第五单元:观察与测量观察与测量观察观察感觉器官感觉器官工具工具眼睛眼睛鼻子鼻子耳朵耳朵手手嘴巴嘴巴放大镜放大镜显微镜显微镜望远镜望远镜当我们要看很当我们要看很细小细小的东西,肉眼看不的东西,肉眼看不清时,可以清时,可以 借助显借助显微镜。微镜。当我们看当我们看很远很远的地的地方,肉眼看不时,方,肉眼看不时,可以借助望远镜。可以借助望远镜。用工具观察比肉眼看用工具观察比肉眼看更细微、更清晰、更细微、更清晰、更便利、更安全更便利、更安全。获取信息量获取信息量90平常主要用眼睛平常主要用眼睛 用什用什么么古代的科学家:古代的科学家:蒸汽机蒸汽机锯锯李时珍李时珍鲁鲁 班班(英国)瓦特(英国)瓦特 为了更为了更精确精确的测量,科学家们还发明了各种的测量,科学家们还发明了各种各样的各样的测量工具测量工具

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