版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一、选择题1 已知三角形的两边长分别为4cm 和 9cm,则下列长度的线段能作为第三边的是()A 13cmB 6cmC 5cmD 4mac2 如果 a c 成立,那么下列各式一定成立的是()bda daccc bbdb3 下列因式分解正确的是( )22A x 1 x 1C 2x 2 2 2 x 1 x 14 下列计算正确的是()22Aa aBa b3b 6ba b b a5 下列运算正确的是( )a1 c1Cbd2B x 2x 1 x2D x x 2 x xa 2b c 2dDbd121 CDA a2+2a 3a3C (a+2)(a 1) a2+a 2B ( 2a3)2 4a5D (a+b)2
2、 a2+b26 如图,在 ABC 中,ACB=9°0 ,分别以点A 和 B 为圆心,以相同的长(大于1AB ) 2为半径作弧,两弧相交于点M 和 N ,作直线MN 交 AB 于点D,交BC 于点E,连接CD,)AAD=BDBBD=CDCA=BEDDECD=EDC7 如图, AE AB 且 AE AB , BC CD 且 BC CD,请按图中所标注的数据,计算图中实线所围成的面积S 是( )A 50B 62C 65D 688 如图,在Rt ABC中,BAC 90 , AB AC ,点 D 为 BC的中点,点E 、 F 分别在 AB 、 AC 上,且EDF 90 ,下列结论:DEF 是等
3、腰直角三角形; AE CF ;BDEADF ; BE CF EF .其中正确的是( )ABCD29 如图,若x 为正整数,则表示x 21 的值的点落在()2x 4x 4 x 1A段B段C段D段10 如图,在ABC中,分别以点A和点 B 为圆心,大于1 AB的长为半径画弧,两弧相2交于点 M , N ,连接 MN ,交 BC 于点 D ,连接 AD ,若 ADC 的周长为10,AB 7 ,则ABC的周长为()A 7B 14C 17D 2011 下列条件中,不能作出唯一三角形的是()A已知三角形两边的长度和夹角的度数B已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度C已知三角形两边的长度和其中一边的对角的
4、度数D已知三角形的三边的长度12 如图,把ABC 纸片沿 DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则A 与 1+ 2之间有一种数量关系始终保持不变请试着找一找这个规律,你发现的规律是)AA= 1+ 2B2A=1+ 2C3 A=2 1+2D3A=2(1+ 2)二、填空题13 已知xm=6, xn=3,则x2mn的值为 14 已知等腰三角形的两边长分别为4 和 6,则它的周长等于15 如图,在 ABC中,ACB=90°, CD是高,A=30°,若AB=20,则BD的长是16 如图所示,在 ABC 中 , C=90° , CAB=50°.按以下步骤作图
5、:以点A为圆心 ,小于 AC的长为半径画弧,分别交AB,AC 于点 E,F;分别以点E,F 为圆心 ,大于 1 EF 的长为半径画弧2两弧相交于点G;作射线AG交 BC边于点D 则 ADC 的度数为.17 某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m 的污水排放管道铺设120 m 后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务求原计划每天铺设管道的长度如果设原计划每天铺设x 管道,那么根据题意,可得方程18 如图, ABC中, EF是 AB 的垂直平分线,与AB 交于点D, BF=12, CF=3,则AC = 19 因式分解4x x32
6、0 若 a, b 互为相反数,则a2 b2=三、解答题21 如图,已知点B , F , E , C 在同一条直线上,AB/CD ,且 AB CD ,A D .求证:BE CF .22 共有 1500kg 化工原料,由A, B 两种机器人同时搬运,其中,A型机器人比B 型机器每小时多搬运30kg, A型机器人搬运900kg所用时间与B 型机器人搬运600kg所用时间相等,问需要多长时间才能运完?23 如图,AB/CD ,直线EF 分别交AB、 CD 于 E、 F 两点,BEF 的平分线交CD 于点 G,若EFG 72o,求EGF 的度数24 2018 年 8 月中国铁路总公司宣布,京津高铁将再次
7、提速,担任此次运营任务是最新的复兴号动车组,提速后车速是之前的1.5 倍, 100千米缩短了10分钟,问提速前后的速度分别是多少千米每小时?225 因式分解:(1) 3x m n 6y n m ;(2)x2 936x2【参考答案】* 试卷处理标记,请不要删除一、选择题1 B解析: B【解析】【分析】根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可求得第三边取值范 围.【详解】设第三边长度为a,根据三角形三边关系9- 4< a< 9+ 4解得 5< a< 13.只有 B 符合题意故选B.【点睛】本题考查三角形三边关系,能根据关系求得第三边的取值范围是解决此题
8、的关键.2 D解析: D【解析】a ca 2b已知成立,根据比例的性质可得选项A、 B、 C都不成立;选项D ,由bdbc 2daca c可得22 ,即可得,选项 D 正确,故选D.dbdbd点睛:本题主要考查了比例的性质,熟练运用比例的性质是解决问题的关键.3 C解析: C【解析】【分析】依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论【详解】解:D 选项中,多项式x2-x+2在实数范围内不能因式分解;选项B ,A 中的等式不成立;选项 C 中,2x2-2=2( x2-1) =2( x+1 )(x-1 ),正确故选C【点睛】本题考查因式分解,解决问题的关键是掌握提公因式法和公式法的
9、方法4 D解析: D根据分式的乘方、分式的加减运算法则及分式的性质逐一判断即可得答案a22 (3b)22 9b2A. ()3ba B.abbaba abb a b ,故该选项计算错误,不符合题意, ab abC. 11baa b ,故该选项计算错误,不符合题意,a b ab ababD. x y(x y)1 ,故该选项计算正确,符合题意,xyxy故选: D.【点睛】 本题考查分式的运算,分式的乘方,要把分式的分子、分母分别乘方;同分母分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减;熟练掌握分式的运算法则是解题关键.5 C解析: C【解析】【分析】根据整式的
10、混合运算法则与完全平方公式进行判断即可【详解】解: A.a2与 2a不是同类项,不能合并,故本选项错误;B. ( 2a3)2 4a6,故本选项错误;2C. a 2 a 1 a a 2 ,正确;D. (a b)2 a2 2ab b2,故本选项错误.故选 C.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算与完全平方公式,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键.6 D解析: D【解析】【分析】根据题目描述的作图方法,可知MN 垂直平分AB,由垂直平分线的性质可进行判断.【详解】 MN 为 AB 的垂直平分线,AD=BD ,BDE=90° ;ACB=9°0 , CD=BD ;A+B=B+
11、BED=90° ,A=BED;A60,°ACAD,ECED,ECD EDC 故选D【点睛】本题考查垂直平分线的性质,熟悉尺规作图,根据题目描述判断MN 为 AB 的垂直平分线是关键.7 A解析:A【解析】【分析】由 AE AB , EF FH, BG AG,可以得到EAF= ABG ,而 AE=AB , EFA= AGB ,由此可以证明 EFA AGB ,所以 AF=BG , AG=EF ;同理证得 BGC CHD, GC=DH , CH=BG 故可求出FH 的长,然后利用面积的割补法和面积公式即可求出图形的面积【详解】如图,AE AB 且 AE=AB,EF FH,BG F
12、H? EAB= EFA= BGA=90o, EAF+ BAG=90o,ABG+ BAG=90o ? EAF= ABG , AE=AB, EFA= AGB, EAF= ABG ? EFAAGB, AF=BG , AG=EF.同理证得 BGCCHD 得 GC=DH , CH=BG.故 FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16故 S= 1 (6+4) × 16-3 × 4-6 × 3=50.【点睛】此题考查全等三角形的性质与判定,解题关键在于证明故选 A. EFA AGB 和 BGC CHD.8 C解析: C【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质以及斜边上的
13、中线的性质,易证得CDFADE,即可判断;利用SSS即可证明BDE ADF,故可判断;利用等量代换证得BE CF AB,从而可以判断.【详解】 ABC为等腰直角三角形,且点在D 为 BC 的中点, CD=AD= DB, AD BC,DCF= B= DAE=4°5 ,EDF=90 ,又 CDF+ FDA= CDA=90 , EDA+ EDA= EDF=90 ,CDF= EDA ,在 CDF和ADE中,CDF EDACD AD ,DCF DAECDFADE, DF=DE ,且 EDF=90 ,故 n DEF 是等腰直角三角形,正确;CF=AE ,故正确; AB=AC ,又 CF=AE ,
14、 BE=AB-AE=AC-CF=AF ,在 BDE和ADF中,BE AFDE DF ,BD DC BDE ADF,故正确; CF=AE , BE CF BE AE AB EF ,故错误;综上:正确故选: C 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.9 B解析: B【解析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据 正确答案 【详解】x 为正整数,从所给图中可得解(x 2)22x 4x 41x1(x 2)211 x21(x 2) x 1 x 1 x 1又x为正整数,2x(x 2)< 1 ,故表示2x 1x 4x 4
15、的值的点落在 x1故选 B 【点睛】 本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等10 C解析: C【解析】【分析】本题主要涉及到了线段垂直平分线性质,代入题目相关数据,即可解题.【详解】解:在ABC 中,以点A 和点 B 为圆心,大于二分之一AB 的长为半径画弧,两弧相交与点 M,N ,则直线MN 为 AB 的垂直平分线,则DA=DB, ADC 的周长由线段AC,AD,DC 组成, ABC 的周长由线段AB,BC,CA 组成而 DA=DB, 因此 ABC 的周长为10+7=17.故选 C.【点睛】本题考察线段垂直平分线的根本性质,解题时要注意数形结合,从题目本身引
16、发思考,以此为解题思路.11 C解析: C【解析】【分析】看是否符合所学的全等的公理或定理即可【详解】A、符合全等三角形的判定SAS,能作出唯一三角形;B、两个角对应相等,夹边确定,如这样的三角形可作很多则可以依据ASA判定全等,因而所作三角形是唯一的;C、已知两边和其中一边的对角对应相等,也不能作出唯一三角形,如等腰三角形底边上的任一点与顶点之间的线段两侧的三角形;D 、符合全等三角形的判定SSS,能作出唯一三角形;故选 C.【点睛】本题主要考查由已知条件作三角形,可以依据全等三角形的判定来做12 B解析: B【解析】【分析】根据四边形的内角和为360°、平角的定义及翻折的性质,就
17、可求出2 A= 1+ 2这一始终保持不变的性质【详解】在四边形ADAE中, A+ A+ ADA+ AEA =360°,则 2 A+(180° - 2)+(180 °- 1)=360°,可得2 A= 1+ 2故选:B【点睛】本题主要考查四边形的内角和及翻折的性质特点,解决本题的关键是熟记翻折的性质二、填空题13 12【解析】【分析】逆用同底数幂的除法法则和幂的乘方的运算法则进行解答即可【详解】故答案为12【点睛】熟记同底数幂的除法法则:幂的乘方的运算法则:并能逆用这两个法则是解答本题的关键解析: 12【解析】【分析】逆用“同底数幂的除法法则和幂的乘方的运算
18、法则”进行解答即可 .【详解】mn x6, x 3 ,3 12.2m n m 2 n 2 x (x ) x 6故答案为12.【点睛】 逆用这两个法则”是解答本题的关键 .熟记“同底数幂的除法法则:am anam n ,幂的乘方的运算法则:(am )namn ,并能14 14或 16【解析】当4是底时三边为466能构成三角形周长为4+6+6=16;当6是底时三边为446能构成三角形周长为4+4+6=14故周长为16或 14故答案为:16或 14解析: 14 或 16【解析】当4 是底时,三边为4, 6, 6,能构成三角形,周长为4+6+6=16;当 6 是底时,三边为4, 4, 6,能构成三角形
19、,周长为4+4+6=14.故周长为16 或 14.故答案为:16 或 14.15 5【解析】【分析】【详解】试题分析:根据同角的余角相等知BCD= A=30°所以分别在ABC和BDC中利用30°锐角所对的直角边等于斜边的一半即可求出BD解:在直角 ABC中ACB=90 °解析:5【解析】【分析】【详解】试题分析:根据同角的余角相等知,BCD= A=30° ,所以分别在 ABC 和 BDC 中利用30 °锐角所对的直角边等于斜边的一半即可求出BD 解:在直角 ABC 中,ACB=90° ,A=30° ,且CD ABBCD= A
20、=30° , AB=20 ,11 BC= AB=20×=10,22 BD= 1 BC=10× 1 =5 22故答案为5考点:含30 度角的直角三角形16 65°【解析】【分析】根据已知条件中的作图步骤知AG是CAB的平分线根据角平分线的性质解答即可【详解】根据已知条件中的作图步骤知AG是 CAB的平分线CAB=5°0CAD=2°;在5AD解析:65°【解析】【分析】根据已知条件中的作图步骤知,AG 是 CAB 的平分线,根据角平分线的性质解答即可【详解】根据已知条件中的作图步骤知,AG 是 CAB 的平分线,CAB=5
21、76;0 ,CAD=2°5 ;在 ADC 中,C=90° ,CAD=2°5 ,ADC=6°5 (直角三角形中的两个锐角互余);故答案是:65°17 【解析】因为原计划每天铺设xm 管道所以后来的工作效率为(1+20) x根据题意得120解析:300 1201 20% x30120 180(或x 1.2x30)xm 管道,所以后来的工作效率为(1+20%) x根据题意,得x120300 120(1 20%) x30 18 15【解析】试题分析:因为EF是 AB的垂直平分线所以AF=BF因为BF=12CF=3所以AF=BF=12所以AC=AF+FC
22、=12+3=1考点:线段垂直平分线的性5质解析: 15【解析】试题分析:因为EF是 AB的垂直平分线,所以AF=BF因为,BF=12, CF=3,所以AF=BF=12,所以 AC =AF+FC=12+3=15考点:线段垂直平分线的性质19 【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式若有公因式则把它提取出来之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式若是就考虑用公式法继续分解因式因此先提取公因式后继续应用平方解析: x x 2 x 2【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平
23、方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式因此,先提取公因式x 后继续应用平方差公式分解即可:324x x x x 4 x x 2 x 2 20 0【解析】【分析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案【详解】 ab 互为相反数 a+b=0 a2 b2=( a+b)(a b) =0 故答案为0【点睛】本题考查了公式法分解因式以及相解析: 0【解析】【分析】直接利用平方差公式分解因式进而结合相反数的定义分析得出答案【详解】a, b 互为相反数, a+b=0, a2 b2=( a+b)(a b) =0,故答案为0【点睛】本题考查了公式法分解因式以及相反数的定义,正确分解因式是解题
24、关键三、解答题21 证明见解析【解析】【分析】根据 ASA 可判定 ABF DCE ,可得 BF CE ,即可得BE CF .【详解】证明: Q AB/CD ,B C,在 ABF 和 DCE 中,BCAB CDADABF DCE ASABF CE ,BF EF CE EF ,即 BE CF .【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质,掌握三角形的全等的判定是解题的关键.22 两种机器人需要10 小时搬运完成【解析】【分析】先设两种机器人需要x 小时搬运完成,然后根据工作效率=工作总量÷ 工作时间,结合A型机器人比B 型机器每小时多搬运30kg, 得出方程并且进行解方程即可.【详解】解:设两种机器人需要x小时搬运完成, 900kg+600kg=1500kg, A 型机器人需要搬运900kg, B 型机器人需要搬运600kg900 600依题意,得:-=30,xx解得:x=10,经检验,x=10 是原方程的解,且符合题意答:两种机器人需要10 小时搬运完
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年建筑用材供货合同模板
- 高血压肾病预防策略推广应用研究
- 2024年度版权许可使用合同补充协议
- 山东省日照市2024-2025学年高一上学期11月期中校际联合考试数学试题
- 2024年国际贸易合同典范:CIF条款英文版
- 2024年建设需求:钢管架搭建施工配合合同
- 2024年度演艺活动策划执行合同
- 2024年个人按揭购房借款合同
- 工业互联网在制造业应用前景
- 虚拟场景推介设计
- (试卷)建瓯市2024-2025学年第一学期七年级期中质量监测
- 《安徽省二年级上学期数学期末试卷全套》
- 2024年企业业绩对赌协议模板指南
- “全民消防生命至上”主题班会教案(3篇)
- 2024年海南省高考历史试卷(含答案解析)
- 2024年湖北武汉大学化学与分子科学学院招聘1人(实验中心)历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 24秋国家开放大学《当代中国政治制度》形考任务1-4参考答案
- “以德育心,以心育德”
- 消防控制室值班记录(制式表格).doc
- 艰辛与快乐并存-压力与收获同在——我的课题研究故事
- 混凝土拦挡坝的施工方案
评论
0/150
提交评论