任务四四等水准测量工作页

1、任务四 四等水准测量 1、能说出四等水准测量的观测、记录和计算方法。 2、掌握水准测量的闭合差调整及求出待定点的高程。3、能说出四等水准测量起算点。 4、能根据任务分析确定水准路线的形式。5、能掌握四等水准测量一个测站的观测步骤。6、能解释四等水准测量记录表中各项内容的含义。7、能进行正确记录。8、能计算视距并进行检核。9、能计算红黑面中丝读数之差并进行检核。10、能计算红黑面高差并进行检核11、能计算高差平均值12、能写出四等水准测量的精度要求。13、能计算测站偶数时的高差。14、能计算测站奇数时的高差。15、能掌握视距部分的计算，会求水准路线总长度 16 、能掌握高差闭合差的计算方法。 1

2、7 、能对高差闭合差进行调整。 18 、 能根据调整后的高差计算各待求点的高程。30学时 某一条闭合水准路线，中间设置三个坚固点1、2、3、4作为水准点，以A点为已知高程点假定高程为10.000m 。由A点出发，测定B、C点高程，并测回到A点，组成闭合水准路线。记录计算并对闭合差进行调整，求出待定点高程。GB 12898-1991国家三、四等水准测量规范 在接受工作任务后，应首先了解工作场地的环境、仪器、工具管理要求，熟悉国家三、四等水准测量规范，在老师的指导下，确定水准路线、分析测量步骤、正确使用仪器工具，按照任务要求进行观测、记录计算、检核和成果整理。学习活动1 四等水准测量的技术要求（2

3、学时）学习活动2 四等水准测量的观测（18学时）学习活动3 一个测站的计算与检核：（4学时）学习活动4 每页计算校核（4学时）学习活动5 成果计算、整理（2学时）学习活动1 四等水准测量的技术要求能说出四等水准测量起算点。 能根据任务分析确定水准路线的形式。能写出四等水准测量的精度要求。建议学时： 2学时每组水准仪一台，水准尺2根，尺垫2个，记录板1块，教材。查阅质料，熟悉四等水准测量(leveling)的技术要求并完成下列填空：1、高程系统：三、四等水准测量起算点的高程一般引自国家 等水准点，若测区附近没有国家水准点，也可建立独立的水准网，这样起算点的高程应采用 。2、布设形式：如果是作为测

4、区的首级控制，一般布设成 ；如果进行加密，则多采用 水准路线或支水准路线。三、四等水准路线一般沿公路、铁路或管线等坡度较小、便于施测的路线布设。3、点位的埋设：其点位应选在地基稳固，能长久保存标志和便于观测的地点，水准点的间距一般为 km，山岭重丘区可根据需要适当加密，一个测区一般至少埋设 以上的水准点。4、三、四等水准测量的精度要求和技术要求列于下表中。 级 专业 课题完成情况 年 月 日 序号项 目姓 名四等水准测量的技术要求总评12345678910111213141516171819202122232425学习活动2 四等水准测量的观测 能掌握四等水准测量一个测站的观测步骤。能解释四等

5、水准测量记录表中各项内容的含义。能进行正确记录。能正确扶尺。建议学时；6学时每组水准仪一台，水准尺2根，尺垫2个，记录板1块，计算器1，教材。1、通过观看四等水准测量视频，说出测量过程中采用仪器、工具？2、通过观看四等水准测量视频，说出四等水准测量的程序步骤？3、四等水准测量观测应在通视良好、望远镜成像清晰及稳定的情况下进行。一般采用一对 尺。4、一个测站的观测步骤：（后-前-前-后；黑-黑-红-红）（1）、 照准后视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为（1）、（2）（3）。（2）、 照准前视尺黑面，精平，分别读取上、下、中三丝读数，并记为（4）、（5）（6）。（3）、 照准前视尺

6、红面，精平，读取中丝读数，记为（7）（4）、 照准后视尺红面，精平，读取中丝读数，记为（8）5、这四步观测，简称为“后一前一前一后(黑一黑一红一红)”，这样的观测步骤可消除或 减弱仪器或尺垫下沉误差的影响。对于四等水准测量，规范允许采用“后一后一前一前（黑一 红一黑一红)”的观测步骤。6、理解四等水准测量记录表中各项内容的含义，并进行正确记录。三、四等水准测量记录表测站编号点 号后 尺上丝前尺上丝方向及尺号水准尺读数（m）K黑红平均高差（m）备 注下丝下丝后视距前视距黑面红面视距差d（m）d（m）（1）（4）后视（3）（8）（14）K为尺长数：K1 =4.787K2 =4.687（2）（5）前

7、视（6）（7）（13）（9）（10）高差（15）（16）（17）（18）（11）（12）后视K1前视K2高差后视K2前视高差后视K1前视K2高差后视K2前视K1高差后视K1前视K2高差每页校核 级 专业 课题完成情况 年 月 日 序号项 目姓 名四等水准测量的观测总评12345678910111213141516171819202122232425学习活动3 一个测站的计算与检核 能计算视距并进行检核。能计算红黑面中丝读数之差并进行检核。能计算红黑面高差并进行检核能计算高差平均值。建议学时；4学时每组水准仪一台，水准尺2根，尺垫2个，记录板1块，计算器1、教材。 一个测站的计算与检核：观测记录

8、参看学习活动2中的三、四等水准测量记录表1、视距的计算与检核 后视距 (9)=(1)(2)X100m 前视距 (10)=(4)(5)Xl00m l00m 前、后视距差 (11)=(9)(10) 5m 前、后视距差累积 (12)=本站(11)+上站(12) l0rn2、水准尺读数的检核 同一根水准尺黑面与红面中丝读数之差： 前尺黑面与红面中丝读数之差 13)=(6)十K(7) 后尺黑面与红面中丝读数之差 (14)=(3)十K(8) 3mm (上式中的K为红面尺的起点数，为4687m或4787m)3、高差的计算与检核 黑面测得的高差 (15)=(3)(6) 红面测得的高差 （16)=(8)(7)

9、校核：黑、红面高差之差 (17)=(15)(16)±0100 或 (17)=(14)(13) 5mm4、 高差的平均值 （18)= （15)+(16)±0100/2注：在测站上，当后尺红面起点为4687m，前尺红面起点为4787m时，取十0100，反之，取0100。5、小组讨论并相互检查计算检核。 级 专业 课题完成情况 年 月 日 序号项 目姓 名一个测站的计算与检核总评12345678910111213141516171819202122232425学习活动4 每页计算校核能计算测站偶数时的高差。能计算测站奇数时的高差。能掌握视距部分的计算，会求水准路线总长度。建议学时

10、；4；学时 每组水准仪一台，水准尺2根，尺垫2个，记录板1块，计算器1、教材。查阅质料，进行每页计算校核1、高差部分： 在每页上，后视红、黑面读数总和与前视红、黑面读数总和之差，应 红、黑面高差之和。（1）、 对于测站数为偶数的页： 2(3)+(8)2(6)+(7)=(15)+(16)=2(18) 对于测站数为奇数的页： （2）、 (3)+(8)2(6)+(7)= (15)十(16)=2(18)±01002、视距部分 在每页上，后视距总和与前视距总和之 应等于本页末站视距差累积值与上页末站视距差累积值之 。校核无误后，可计算 的总长度。 (9)(10)=本页末站之(12)上页末站之(12)，水准路线总长度=(9)+ (10)3、小组讨论并相互检查计算结果。 级 专业 课题完成情况 年 月 日 序号项 目姓 名一个测站的计算与检核总评12345678910111213141516171819202122232425学习活动5 成果计算、整理 能掌握高差闭合差的计算方法。 能对高差闭合差进行调整。 能根据调整后的高差计算各待求点的高程。 建议学时；2学时 每组水准仪一台，水准尺2根，尺垫2个，记录板1块，计算器1、教材。1、计算高差闭合差，其高差闭合差应满足 规范的要求。2、对高差闭合差进行调整，查阅教材第二章中“高差闭合差的调整方法”。3、根据调整后的高差计算各待求点的