光合作用2课时学案

1、第四章 第二节 能量之源-光与光合作用（第1课时学案）学习目标：1、画出叶绿体的结构2、说出色素的种类、颜色和吸收光谱，区别叶绿素与类胡萝卜素的吸收光谱图。3、能进行叶绿体色素的提取和分离实验的操作学习过程1.绿叶中色素的提取和分离实验原理：色素的提取： 。色素的分离： 。实验流程：将3mL层析液倒入试管，插入滤纸条（有 的一端朝下， 不能触及层析液），随后用棉塞塞紧试管。提取绿叶中的色素：制备滤纸条：画 ：分离绿叶中的色素：观察现象：用毛细吸管吸取少量滤液画线 后，重复23次称取5g绿色叶片，先剪碎，再加入少许 和 ，然后加入10mL无水乙醇，并进行 、 的研磨，然后过滤研磨液至试管中，用棉

2、塞塞严试管口。将干燥的定性滤纸剪成长和宽略小于试管的滤纸条，将滤纸条的一段剪去 ，并在距这一端 处用 画一条细的横线。滤纸条上出现 条色素带，从上到下依次是（颜色） 。过程分析：研磨时加入无水乙醇的作用是 。研磨时加入二氧化硅的作用是 。研磨时加入碳酸钙的作用是 。研磨要迅速、充分的原因是 。过滤后，盛滤液的试管及时用棉塞将管口塞严的目的是 。制备滤纸条时，要剪去两角的原因是 。画滤液细线的要求是 。分离时，一定不能让层析液没及滤纸条上的滤液细线的原因是 分离后出现的色素带的宽度可以代表色素的 。 ( ) ( )（含量约占 ）（含量约占 ）绿叶中的色素 主要吸收 ( ) ( )主要吸收 2.绿

3、叶中色素的种类及其作用巩固练习1叶绿素和类胡萝卜素都能大量吸收太阳光中的 ( ) (A)蓝紫光(B)黄光 (C)绿光(D)红光2用下列四种光线分别照射四株天竺葵,所释放的氧气最少的是( ) (A)红光(B)白光 (C)绿光 (D)蓝紫3温室栽培胡萝卜，采用什么颜色的玻璃做顶棚更能提高产量 ( ) (A)红色玻璃(B)蓝紫色玻璃(C)绿色玻璃(D)无色玻璃4提取和分离绿叶中的色素的目的是探究色素的 ( ) (A)种类 (B)颜色 (C)含量 (D)种类和颜色5提取绿叶中色素需要对绿叶进行研磨, 为了研磨的充分应加的药品是( ) (A)95%乙醇 (B)CaCO3 (C)SiO2(D)苯和石油醚6

4、绿叶中色素的提取和分离实验过程的步骤是( ) 研磨 画滤液细线 过滤 纸层析 (A)(B)(C)(D)7在绿叶中色素的提取和分离的实验中, 通过纸层析法，在滤纸条上出现的四条色素带从上到下依次是( ) (A)叶绿素b,叶绿素a,胡萝卜素,叶黄素 (B)叶绿素b,叶绿素a,叶黄素,胡萝卜素 (C)胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b (D)叶黄素,胡萝卜素,叶绿素a,叶绿素b8做“绿叶中色素的提取和分离”实验时, 将提取的色素滤液收集到试管后, 用棉塞将试管口塞紧,目的在于 ( ) (A)防止层析液挥发 (B)防止灰尘进入(C)防止色素分解(D)防止乙醇挥发9研磨绿叶时加入95%乙醇的目的是 (

5、 ) (A)防止叶绿素被破坏 (B)只为了叶绿素充分溶解(C)使叶绿素充分磨碎 (D)使各种色素充分溶解10将色素提取液滴一滴在滤纸上，过一段时间后出现环状的色素带，最外边的色素呈何种颜色，正确的答案为 ( ) (A)类胡萝卜素，黄色 (B)胡萝卜素，橙黄色 (C)叶黄素，黄色 (D)叶黄素，橙黄色11绿色植物细胞中,光合作用的色素分布在叶绿体的( ) (A)类囊体的薄膜上 (B)叶绿体基质中 (C)叶绿体内膜上 (D)类囊体薄膜上和叶绿体基质中第四章 第二节 光合作用（第2课时学案）学习目标：1、辨别自养、异养两类生物。2、说出光合作用的概念、反应式、阶段、场所、产物， 学习过程根据75页光

6、合作用的图解及过程，完成下列问题：1.光合作用发生的场所_。可以分为_ _ 和 _两个阶段。2.光反应和暗反应的比较光反应暗反应进行部位叶绿体_结构叶绿体_条件CO2 ATP NADPH 酶物质变化能量变化联系光合作用的总反应式 3.分析叶绿体处于不同的条件下，C3、C5、H、ATP以及(CH2O)合成量的动态变化 项目条件C3C5H和ATP(CH2O)合成量停止光照、CO2供应不变突然光照、CO2供应不变光照不变、停止CO2供应光照不变、CO2供应增加4影响光合作用的因素 阅读书本P76完成下表：因素图像对光合作用的影响在生产上的应用光照强度温度CO2浓度5化能合成作用是指 如：硝化细菌能将

7、土壤中的 氧化成 ，进而氧化成 。利用这两个化学反应释放出的 ，将 和 合成为 。巩固练习1自养生物与异养生物的根本区别在于( ) (A)是否能进行光合作用 (B)是否是绿色植物 (C)是否能利用有机物 (D)是否能将无机物合成有机物2下列生物中均属于自养生物的一组是( ) (A)白菜、白兔(B)黄瓜、蓝细菌(C)海带、虾(D)绿藻、噬菌体3光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是( )(A)在叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应(B)在叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应(C)在叶绿体基质中进行光反应和暗反应(D)在叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应4在正常条件下

8、进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物的含量突然上升，则改变的条件是( )(A)停止了光照 (B)升高CO2的浓度(C)停止光照并降低CO2浓度 (D)降低CO2的浓度5光合作用过程中,光能转变为化学能最早发生在 ( ) (A)ATP的形成过程(B)CO2 的固定过程(C)水的分解过程(D)碳反应过程 6光合作用的碳反应过程中,被氢直接还原的物质是( ) (A)二氧化碳(B)六碳化合物 (C)五碳化合物(D)三碳化合物 7光合作用碳反应中与CO2 固定有关的物质是 ( ) (A)水(B)H (B)ATP(D)五碳化合物 8科学家用含14 C的 CO2 来追踪光

9、合作用中的碳原子,发现其转移途径是( ) (A)CO2 叶绿素ATP (B)CO2三碳化合物ATP (C)CO2 ATP(CH2O) (D)CO2三碳化合物葡萄糖9光合作用的暗反应是在光反应的基础上进行的,光反应为碳反应提供了必需的( ) (A)CO2 和H(B)H和ATP (C)H和酶 (D)H和O2 10关于光合作用的陈述,不正确的是 ( ) (A)光反应需光不需酶,碳反应需酶不需光(B)光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行 (C)碳反应生成(CH2O)，并有水生成 (D)碳反应中ATP水解释放能量,形成ADP和Pi 11光合作用过程中，能量传递过程是 ( ) (A)光能水葡萄糖 (B)光能CO

10、2葡萄糖 (C)光能葡萄糖淀粉 (D)光能ATP葡萄糖12 炎热夏季的中午12：00至下午14：00，植物光合作用强度减弱，在这一时间段内，叶绿体中的H、三碳化合物、五碳化合物的含量变化是A降低、升高、降低 B降低、降低、升高C升高、降低、升高 D升高、升高、降13当温度、水分等条件都很适宜时,光照过弱会直接影响植物下列哪项生理过程( ) (A)CO2 的吸收(B)CO2的固定 (C)水的光解过程 (D)酶的催化效率14塑料大棚中栽培蔬菜,在阳光充足及水、肥等条件均适宜的情况下, 为了提高产量,可采用的措施是适当增加 ( ) (A)空气中的H2O量(B)空气中的含氮量(C)空气中的含氧量 (D

11、)空气中的CO2量15给离体叶绿体提供足够的光合作用原料和反应条件，一段时间后突然撤去光照，瞬间含量将会上升的物质是 ( ) (A)C3化合物(B)ADP(C)C5化合物(D)ADP和C3化合物16下列有关光合作用的叙述，正确的是 ( ) (A)光合作用的全过程都需要光 (B)光合作用的全过程都需要酶的催化 (C)光合作用全过程完成后才有O的释放(D)光合作用全过程完成后才有化学能产生17光照增强,光合作用增强。但在夏天光照最强的中午,由于气孔关闭光合作用速率反而下降。主要原因是 ( ) (A)蒸腾作用太强,体内水分不足(B)气温高,酶的活性降低 (C)暗反应所需要的ATP数量过少(D)暗反应中形成的三碳化合物过少18利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是 ( ) (A)叶绿素吸收光能的效率下降 (B)H和ATP的积累，使光反应速率减慢 (C)合成ATP所需酶的活性受到抑制(D)暗反应中生成的水减少,使光反应原料不足19光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列是参与暗反应必需的物质是( )(A)H2O、CO2、ADP (B)CO2、NADPH、ATP (C)H2O、CO2、ATP (D)NADPH、H2O、ADP21下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：(