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文档简介
1、山水画山水画教学目标:教学目标: 认知:通过山水画法的教学,增加学认知:通过山水画法的教学,增加学生对中国山水画的了解。生对中国山水画的了解。 情意:提高学生对中国山水画的鉴赏情意:提高学生对中国山水画的鉴赏能力。能力。 能力:提高学生对中国画山水画法的能力:提高学生对中国画山水画法的技法与欣赏水平。为以后学习山水画技法与欣赏水平。为以后学习山水画打下基础。打下基础。 春日与裴迪过新昌里春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇访吕逸人不遇 桃源一向绝风尘桃源一向绝风尘 柳市南头访隐沦柳市南头访隐沦 到门不敢题凡鸟到门不敢题凡鸟 看竹何须问主人看竹何须问主人 城上青山如屋里城上青山如屋里 东家流水入西邻东
2、家流水入西邻 闭户著书多岁月闭户著书多岁月 种松皆老作龙鳞种松皆老作龙鳞 竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 山水画是中国画科之一,具有几千年的悠山水画是中国画科之一,具有几千年的悠久历史:简称久历史:简称山水山水。描写山川自然景色为主。描写山川自然景色为主体的绘画。在魏、晋、刘朝,逐渐发展。但仍体的绘画。在魏、晋、刘朝,逐渐发展。但仍作为人物画的背景;至隋、唐,已有不少独立作为人物画的背景;至隋、唐,已有不少独立的山水画创作;五代、北宋而益趋成熟,作者的山水画创作;五代、北宋而益趋成熟,作者纷起,从此成为中国画中的一大画科。主要有纷起,从此成为中国画中的一大画科。主要有青绿、金碧、没骨、浅绛、水墨等形式。在艺青绿、金碧、没骨、浅绛、水墨等形式。在艺术表现上,讲究经营位置和表达意境。术表现上,讲究经营位置和表达意境。 画山石一般可分为四个阶段:画山石一般可分为四个阶段: (1)勾。用墨勾出山石的外形和主要轮廓。)勾。用墨勾出山石的外形和主要轮廓。 (2)皴。用墨皴出山石的脉络纹理。)皴。用墨皴出山石的脉络纹理。 (3)染。用淡膜一次或多次染出石形的凹)染。用淡膜一次或多次染出石形的凹凸。凸。 (4)点。最后着色点苔。)
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