




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一次函数的图像和性质一次函数的图像和性质xy0大同一中北校大同一中北校 陈尚兰陈尚兰提问复习,引入新课什么叫正比例函数、一次函数?它们之间有什么关系? 一般地,形如 的函数,叫做正比例函数正比例函数; 一般地,形如 的函数,叫做一次函数一次函数。 当b=0b=0时,y=kx+b就变成了 ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。y=kx(k是常数,是常数,k0)y=kx+b(k ,b是常数,是常数,k0)y=kx正比例函数图象与一次函数的图象都是一条直线.提问复习,引入新课那么那么 : :(1)(1)它们图象之间还有什么关系它们图象之间还有什么关系? ?(2)(2)一次函数一次函数y=kx+b又
2、有什么性质呢又有什么性质呢, ,k k和和b b的正负又决定着什么?的正负又决定着什么?123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5-6y=y=2 2x xy=y=2 2x x+3+3y=y=2 2x x3 31. 1.比一比图象之间的关系比一比图象之间的关系: :正比例函数正比例函数y=y=2 2x x与一次函与一次函数数y=y=2 2x x+3+3 、y=y=2 2x x3 3图象有什么异同点,完成学图象有什么异同点,完成学案。案。观察观察:比较上面三个函数的相同点与不同点,根据你的观察结果回答下列问题:(1)这三个函数的图象形状都是,并且倾斜程度;(2)函数
3、y=2x图象经过原点,一次函数y=2x+3 的图象与y轴交于点,即它可以看作由直线y=2x 向平移单位长度而得到;一次函数y=2x3的图象与y轴交于点,即它可以看作由直线y=2x 向平移单位长度而得到;直线相同(0,3)上3个(0,3)下3个123456-1-2-3-4-5-6yxo123456-1-2-3-4-5-6y=y=2 2x xy=y=2 2x x+3+3y=y=2 2x x3 3口头回答:口头回答:(1) 在同一平面直角坐标系中,对于函数:在同一平面直角坐标系中,对于函数:y=- x-1,y=x+1,y=- x+1, y=2x-1的图象,通过点(的图象,通过点(-1,0)的)的是是
4、 ,相互平行的是,相互平行的是 (填写序(填写序号)。号)。(2)(2)将函数将函数y=-3x的图象向上平移的图象向上平移5个单位长个单位长度,所得图象的函数解析式为度,所得图象的函数解析式为 。平移后的图象与平移后的图象与y轴的交点坐标为轴的交点坐标为 ,与与x轴的交点坐标为轴的交点坐标为 。操作实践:奇数组:用两点法在同一坐标系中画出一次函数y=2x1与y=x+1的图象偶数组:用两点法在同一坐标系中画出一次函数y=-2x+2与y=-x-2的图象用两点法画一次函数图象并总结性质用两点法画一次函数图象并总结性质探究:观察上面两组一次函数的图象,你的收获是一次函数一次函数y=kx+b, k和和b
5、的正负能确定一次函数图象所在象的正负能确定一次函数图象所在象限,反之,我们可以根据图象所在位置限,反之,我们可以根据图象所在位置确定确定k和和b的取值范围。的取值范围。学有所用学有所用1、一次函数、一次函数y=- 2x+3的图象不经过(的图象不经过( )A.第一象限第一象限 B.第二象限第二象限 C.第三象限第三象限 D.第四象限第四象限2、下列函数中,、下列函数中,y随随x增大而减小的函数(增大而减小的函数( )A.y=x+3 B.y=- 2+6x C.y=- 3x+1 D.y=3x3、已知一次函数、已知一次函数y=(m+2)x+1,若若y随随x的增大而增大,的增大而增大,则则m的取值范围是的取值范围是 。 CCm-24、某一次函数的图象位置大致如图所示,试分、某一次函数的图象位置大致如图所示,试分别确定别确定k,b的符号。的符号。图中,图中,k 0,b 0;图中;图中k 0,b 0。 XY0XY0小结小结告诉大家本节课你的收获!告诉大家本节课你的收获!2.会用会用:一次函数的性质(数形结合)一次函数的性质(数形结合)1.会画会画:用两点法画一次函数的图象用两点法画一次函数的图象思考题:能力提升思考题:能力提升(导学(导学136136页展示交流页展示交流1 1题)题)已知一次函数已知一次函数y=y=(m-3m-3)x+2m-1x+2m-1的图象经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质量对标培训
- 2025-2030中国乳酸饮料市场调研及发展策略研究报告
- 2025-2030中国书法绘画用品行业市场发展现状及发展趋势与投资前景研究报告
- 2025-2030中国中继箱行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 2025-2030中国上光机行业发展趋势与投资战略研究报告
- 2025-2030中国丁腈医用手套行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 2025-2030中国一次性手套行业发展分析及发展趋势预测与投资风险研究报告
- 2025-2030中国RNA疫苗行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国PC隔音板行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025-2030中国Micro LED行业发展现状调研及市场前景趋势研究报告
- DB44∕T 1049-2012 物业服务 绿化养护检查规范
- 人员下班安全检查记录表
- 腹膜透析治疗的护理-课件资料
- 国家开放大学《调剂学(本)》形考任务1-4参考答案
- 幼儿园小班绘本:《一步一步_走啊走》 PPT课件
- 曾奇峰精神分析网络课程学习笔记第1-6讲
- 《基础和声学》试习题库(6套答案)
- 马克思主义政治经济学课程讲义
- SolidWorks、CAD三维建模练习习题图
- HONEYWELLDCS操作手册
- 方正飞腾使用教程详解
评论
0/150
提交评论