父母与孩子之间的爱课件PPT学习教案

1、会计学1父母父母(fm)与孩子之间的爱课件与孩子之间的爱课件第一页，共25页。第1页/共24页第二页，共25页。如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么(n me)人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。每个人都可以问问自己，你确实见过多少真正有能力爱的人呢？爱的艺术(ysh)前言第2页/共24页第三页，共25页。第3页/共24页第四页，共25页。第4页/共24页第五页，共25页。第5页/共24页第六页，共25页。第6页/共24页第七页，共25页。把握(bw)重点 领会主旨 1、母爱和父爱在性质上有什么根本区别(qbi)？各有什么积极面和消极面？思考问题：

2、第7页/共24页第八页，共25页。第8页/共24页第九页，共25页。第9页/共24页第十页，共25页。第10页/共24页第十一页，共25页。第11页/共24页第十二页，共25页。作用(zuyng)：给予(jy)孩子生活上的安全感给予(jy)孩子成长中的权威和指引母爱父爱（婴儿孤立无援的时候需要）（长大独立的时候需要）两种爱的协调作用宽容与祝福理性与对承担责任的要求形成完整的人格体现：第12页/共24页第十三页，共25页。年龄段年龄段特征特征刚出生刚出生（婴儿期）（婴儿期）8岁以下岁以下（幼儿期）（幼儿期）810岁岁（童年期）（童年期）少年时期少年时期（过渡期）（过渡期）成熟时期成熟时期无爱的意

3、识(y sh)，不具备感受爱的能力有被爱的意识(y sh)，“我被人爱是因为我是我。”有爱的意识(y sh)，通过自己的努力去唤起爱，“我爱你，因为我需要你。”克服自我中心阶段，懂得爱比被爱更重要，“我被人爱，因为我爱人。”爱别人，创造爱，“我需要你，因为我爱你。”2、人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表孩子逐渐长大，爱的能力不断发展，到成熟时期，他综合父爱和母爱从而拥有健康而成熟的灵魂。第13页/共24页第十四页，共25页。无爱|被爱|有爱|创造(chungzo)爱爱不是(b shi)与生俱来的！第14页/共24页第十五页，共25页。精读(jn d)选文 品析鉴赏 1 、 通过爱他就从他的

4、由自恋引起的孤独中解脱出来，他开通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中解脱出来，他开始体验关心他人以及同他人的统一，另外始体验关心他人以及同他人的统一，另外(ln wi)他还能他还能感觉到爱唤起爱的力量。感觉到爱唤起爱的力量。 “自恋自恋”即自我中心，在偌大的世界中只看到即自我中心，在偌大的世界中只看到自己的存在，没有同他人统一起来，所以会感到自己的存在，没有同他人统一起来，所以会感到心灵的孤独。心灵的孤独。 人如果开始体验关心他人，体验与他人的统一，人如果开始体验关心他人，体验与他人的统一，这说明他对世界、人生的看法已经渐趋成熟。这说明他对世界、人生的看法已经渐趋成熟。 “由自恋引起的孤独由自恋

5、引起的孤独”怎么理解？怎么理解？ 第15页/共24页第十六页，共25页。 一种是“我爱，因为(yn wi)我被人爱” 、“我爱你，因为(yn wi)我需要你” ； 另一种是“我被人爱，因为(yn wi)我爱人” 、“我需要你，因为(yn wi)我爱你” 。 这两种爱的原则区别是什么 精读(jn d)选文 品析鉴赏、文段中提到(t do)两种爱的原则：第16页/共24页第十七页，共25页。 “我爱，因为我被人爱” “我爱你，因为我需要你”“被人爱”是原因，“爱人”是结果。因为被人爱，所以我爱人。以自我为中心(zhngxn)，强调先获得爱，并为获得爱而使自己看起来弱小、孤独无援，处于被动地位。 先

6、获得再付出，是幼稚孩童式的爱的方式。第17页/共24页第十八页，共25页。第18页/共24页第十九页，共25页。合作(hzu)探究 通过本课两种爱的对比，弗罗姆为我们指出了成熟的爱的标准，在我们以后(yhu)的人生道路上，我们该如何去实践这两种爱，又如何去成就完美人生呢？爱的途径努力(n l)和奋斗爱的内涵爱他人，爱自己爱的升华珍惜情感，感恩第19页/共24页第二十页，共25页。联系实际 放眼(fngyn)生活第20页/共24页第二十一页，共25页。第21页/共24页第二十二页，共25页。心灵感悟 拓展(tu zhn)延伸1、摘抄出文中最令你感动的句子或段落，并写出感受。2、学了这篇课文，你一定对母爱和父爱有了新的认识和理解，你会对父母说些什么或提出怎样的建议？请在母亲节来临之前给你的妈妈写一封信。3、建议阅读爱的艺术前言和 “爱的理论”部分相关(xinggun)章节。第22页/共24页第二十三页，共25页。第23页/共24页第二十四页，共25页。NoImage内容(nirng)总结会计学。如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，。随着孩子的成长，有母爱的体验。孩子逐渐长大，爱的对象由母亲发展到父亲,开始意识到父爱。指出一个成熟的人，他的内心将拥有父母这两个形象。父亲代表思想世界，代表法律、