2022年苏教版小学语文六年级上册期末试题

1、六年级语文（人教实验版）第 1 页（ 共 6 页）xxx 学年度第一学期六年级语文期末试题（人教实验版）注意：考试时间90 分钟，满分100 分。题号基础知识部分阅读部分习作部分总分得分同学们，期末考试又开始了。面对这份试卷，希望你能够冷静沉着，认真审题，耐心作答。答题时要做到书写正确、端正，注意行款整齐。做完以后，一定要细心检查哦！先把这段话中加点的词语认真抄写在下面的田字格里，然后就开始答卷吧！祝你取得好成绩！ （规范书写： 3 分 ）基础知识部分（ 37 分）一、看拼音写汉字，并选择两个词语分别写一句话。（8 分）w i b l n l n hu ng r n d w p?i l d o

2、 qi n （） （） （）li li n w ng f n q n b n x y y ng d n cu ?（） （） （）_ _ 精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - -六年级语文（人教实验版）第 2 页（ 共 6 页）二、词语搭配：（4.5 分）（）地等待（）地飘舞（）地流淌一（）对联一（）热泪一（）雕像倾注（）欣赏（）顽强（）三、选词填空：（5 分）1、光线光芒光彩每个人都是一盏灯 , 为了保护自己 , 为了不刺伤别人 , 为了集中（）,也为了制造韵味 , 请不要忘了加上一层灯罩

3、, 因为它不仅可以折射（） ，还可以减弱你的光度 , 却足以增添你的（）. 2、暖和温和温暖在这寒冷的日子里，穿着母亲亲手为我缝制的（）的棉衣，心底倍感（） ，脑海中不由地浮现出她那（）慈祥的面庞。3、依然果然盎然突然明菁看了看趾高气昂的王刚， （）皱起眉头问： “冬天万树皆枯 , 只有松柏依旧绿意（） ，这是为什么呢？”（）不出所料，王刚被问住了！明菁不顾他的面红耳赤，（） 继续追问： “这其中的原因， 你知道吗？”四、按要求写成语，不可以重复。 （3 分）1、来源于历史故事的： _ 、_ 2、说明道理的： _ 、_ 3、神舟 6 号飞天成功，全国人民神态心情的：_ 、_ 五、增强句子的表达

4、效果有很多方法。请你用不同的修辞手法或变换不同的句式的方法，增强下面句子的表达效果。（3 分）1、人们都说他聪明。2、春天就要来了。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - -六年级语文（人教实验版）第 3 页（ 共 6 页）3、沿街乞讨的小孩子很可怜。六、根据提供的口语交际情境做题。 （2.5 分）小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说： “小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”1、你听出了刘阿姨说话的意思是：_ _。 (1 分) 2、如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_。 (1.5

5、分) 七、根据课文内容填空： （11 分每空 0.5 分）1、本学期我们学了几首描写景物的古诗，其中最让我难忘的诗句是：“_ ，_ 。 ” 它出自这首诗。全诗主要表达了_。同样，我们还在几篇课文中领略到了大自然的风姿，比如读了这篇课文，我仿佛看到了_，想到了。2、 “_的天空中挂着一轮 _的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的 _的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手_一柄钢叉，向一匹猹尽力地 _。那猹却将身 _，反从他的胯下 _了。 ”作者通过几个表示 _的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图。又通过几个表示 _的词语，让我们感受到了那少年的_与_。3、 “远远的街灯明了，好像是闪着

6、无数的明星。” 这是这首诗中的一句。作者运用了 _的修辞手法，把 _比作了 _。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -六年级语文（人教实验版）第 4 页（ 共 6 页）阅读部分（ 30 分）一、文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期，我们初识了伯牙绝弦这篇文言文，知道了可以借助课后注释学习文言文的方法。下面就请你借助注释理解短文，把它的意思写在横线上。 （是不是感觉有点难度？加油啊！ ！ ！ ） （5 分）子曰 (1)：“学 (2)而时习 (3)之，不亦（ 4）说(5)乎（6）？有朋

7、 (7)自（ 8）远方来，不亦乐 (9)乎？人不知 (10)，而不愠 (11)，不亦君子 (12)乎？”【注释】(1) 子曰：孔子说。(2) 学：学习。 (3) 时习： 时常温习、实习、练习的意思。 (4) 亦：也。 (5) 说：音 a，同“悦”，愉快、高兴的意思。(6)乎：吗。 （7）有朋 ：朋友，也就是志同道合的人。（8）自：从。 (9) 乐：开心，高兴。(10) 人不知 ：别人不了解自己。 (11) 愠：音，恼怒， 怨恨，生气。（12）君子 ：具有高尚人格的人。二、短文分析（ 25 分）什么最广阔世界上什么最广阔？ 我问老师。老师说：“最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。 ”于

8、是，我便在生活中观察、探索，于是我发现瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘。秦敏追上去： 给我看看！ 追上就给！ 雯君狡黠地说。忽然， 啊的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来；雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎。秦敏笑了，雯君笑了，我明白了我又继续发现一个严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。（）时间一秒秒过去了， （）她依然等着。当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的

9、美好心灵。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - -六年级语文（人教实验版）第 5 页（ 共 6 页）1、在括号中填上合适的关联词语。 （2 分）2、写出下面词语的反义词： （2 分）广阔-（）焦急-（）3、联系上下文来理解 毫不犹豫 这个词语。再列举生活中一个这样的事例。毫不犹豫： _（2 分）事例： _ _（3 分）4、短文通过 _ 和_ 这两件事，告诉我们 _ 。 （6 分 每空 2 分）5、通过阅读短文，你知道世界上最广阔的是什么了吗？（3 分）_ 6、请你写出几个成语或四字词语赞美文中的这几个孩子。（3 分）_ 、_ 、_ 7、 最广阔的东西就在你生活中，需要你自己去发现。 这句话对我们的启发是：_。 （4 分）习作部分（ 30 分）你已经长大了，和过去相比，是不是更有自信了，是不是养成好的学习或生活习惯了，是不是懂得关心他人了, 根据自己的亲身经历，把 我不再_补充完整作为题目，（如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等）写一篇习作，不少于400 字。精品学习资料 可选择p d f - - - -