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文档简介

1、新材料作文审题训练长清一中长清一中 赵士慧赵士慧先问同学们一个问题:先问同学们一个问题:你你审题审题了没有了没有?审题审题误区误区:审题不是简单地读一遍,写感受;审题不是任意审题不是简单地读一遍,写感受;审题不是任意地找一个词或一句话,写故事。地找一个词或一句话,写故事。注意注意:材料作文的审题忌一步到位:材料作文的审题忌一步到位, ,还没有还没有读懂材料读懂材料, ,头脑中冒出一个念头就写头脑中冒出一个念头就写, ,往往偏往往偏离题意离题意, ,审题应按步骤操作。审题应按步骤操作。 材材 料料小技巧小技巧最佳立意的原则最佳立意的原则找对象找对象找词句找词句一般故事一般故事类材料类材料找结果找

2、结果扣题扣题熟悉熟悉可写可写喜欢喜欢新颖新颖找原因找原因阅读下列文字,按要求作文。 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 题意分析 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,从材料中我们可以看出,

3、青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢? 关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。 螃蟹: 螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 青蛙: 青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从

4、自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。1、从前,有个人看见一只大雁在天上飞翔,准备开弓把它射下来,说:“射下来就煮着吃”他的弟弟不同意,争着说:“家鹅煮着吃好吃,鸿雁还是烤着好吃。”两人争论不休,一直吵到社伯跟前,请他分辨是非。社伯让他们把雁剖开,煮一半,烤一半,兄弟俩同意了。可再次去射雁时,那雁早就飞走了。参考立意: 兄弟想吃雁而未吃到的故事,意在批评那些只说空话,不尚实干的人,告诫我们确定目标后要及时行动,否则任何美好愿望都会成为泡影。材料中出现了两个对象,

5、薛谭和秦青,而主要对象材料中出现了两个对象,薛谭和秦青,而主要对象应该是薛谭。应该是薛谭。 接下来我们就要关照他的言行了。接下来我们就要关照他的言行了。 2、薛谭跟秦青学唱歌,还没有把秦青的全部技艺学到手,就以为自己学的很好了,便告别老师回家。秦青也没有阻拦他,而是在城外的大路旁给薛谭饯行。秦青轻轻打着拍子,高唱了一支动人心弦的歌。他高亢的歌声振动了林间的树叶,美妙的音响留住了天上的行云。这时,薛谭才醒悟过来,赶忙向老师道歉,要求留在老师身边继续学习。一开始,他还没有把老师全部技艺学到手就告别老师, 这一举动是不对的,为什么这样说呢? 那是因为他做事情浅尝辄止,虎头蛇尾。浅尝辄止有什么好?对他

6、个人来说只是得了其中一部分而已,要想具有老师那样的才能炉火纯青的演技更是痴人说梦。 参考立意:1、浅尝辄止要不得 2、做事要善始善终后来当他听到老师的一首美遏行云声振林叶的歌之后幡然醒悟,决心留下来继续学习。 这一行为表现无疑是正确的可贵的。 理由是他具有知错就改的精神,敢于承认错误。 参考立意:1、知错就改是可贵的。 2、能够改进就是进步 3、要敢于承认错误另一对象是另一对象是秦青秦青,看其言行,看其言行 他对薛谭的行为没有苦口婆心地大讲特讲一堆道理,而是用自己精湛的演技说服了薛谭。 他的行为是好的,有效的。 理由是他善于教育学生,能根据学生的特点,会相机诱导学生。参考立意:1、言教不如身教

7、 2、教育要因势利导 3、提高教育艺术3、一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”说着,他就试了试;他拉紧了弓,弓却断了。 弓为什么会断?原因在于猎人完全根据个人喜好、过分看中了弓的外表。 参考立意: 任何事物都会有残缺,不必事事苛求完美。 重外表而轻内在,将会贻害无穷; 4、猪八

8、戒照镜子 猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出现的它,长耳朵,翘鼻子,十分丑陋。它一见就十分恼怒,抡起铁耙,将镜子砸得粉碎。可当它再看时,无论大小,每一块碎片里都有一个丑陋的它。 猪八戒:它自己长耳朵、翘鼻子,十分丑陋,却责怪镜子,迁怒于镜子,足见它不能正确看待自己和他人。据此,可立意为:要正确对待自己的短处,或要正确对待别人的批评。 镜子:尽管猪八戒将它打碎了,但它依然反映八戒的丑陋,并不因为被打碎而作丝毫的改变。依此可立意为:要学习镜子不畏强暴、坚持真理的精神。 二者合一:猪八戒打碎镜子,可以看成邪恶与暴力向真理挑战;镜子碎了仍反映八戒的丑陋,可看作真理是战胜不了的。所以,其立意可为:邪恶与暴

9、力是战胜不了真理的。 5、一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开了。铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。” 这是一则寓言故事,故事中的锁、钥匙、铁棒都有象征意义。请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。材料中的“锁”“钥匙”“铁棒”都运用了比喻,都有一定的象征意义。“锁”比喻为问题、矛盾;“钥匙”和“铁棒”比喻为两种不同的解决问题的方法。钥匙因为我最了解他的心说明做任何事情必须以了解为基础,深入了解事物的本质,掌握事物的规律,才能把事情做好;铁棒费了那么大的

10、力气也打不开说明做事不讲究方法,一味蛮干。所以,做事要讲究科学的方法,就会事半功倍;一味蛮干,只会把事情办糟。 6、某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了:“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理:“不管是否录用,请都给我打个电话。”“如果没被录用,你想知道些什么呢?”“请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进。”“那两块钱”女孩微笑道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。请您一定打。”

11、经理笑了:“你把两块钱收回。我现在就通知你:你被录用了。”女大女大学生学生应聘应聘成功成功坚毅的品格坚毅的品格诚信的品格诚信的品格直面不足的勇气和敢直面不足的勇气和敢于承担责任的精神于承担责任的精神公私分明的良好品德公私分明的良好品德7阅读下面的文字,根据要求作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使裙子成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。从立意上看,以下几种立意属于准确地理解材料,切合题意 (一) 人要从不利走向有利,就

12、要依靠自己永不放弃的精神。(二) 人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。(三) 成功往往有其偶然性,但更有其必然性。其中(一)(二)两点可同时采用,也可从任意一个或几个角度立意。材料中出现了两个对象,螃蟹和渔民,而主要对象应该是螃蟹。 我们先关注螃蟹的情况我们先关注螃蟹的情况第一只螃蟹能爬出去,第二只、第三只进去后,就都爬不出去第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底这一举动是不对的。为什么这样说呢? 8据说,在东南沿海一带,渔民在捕到螃蟹后,将螃蟹放进一个上小肚大的竹篓里面,第一只螃蟹放进去时,渔夫就用重物将口封住,当第二只、第三只放

13、进去后,渔夫就不再盖重物了,因为,第一只即将爬出篓口的螃蟹,会被第二只、第三只螃蟹拉到篓底。如此下去,即使篓口没有盖盖子,但也没有一只蟹能够爬出去。大家同处于困境时,别人想法快要冲出困境时,你却想法破坏人家,这是一种极度的狭隘心理,是自私的表现,是嫉妒的翻版。为什么你不去助他一臂之力呢;为什么你只顾自己,不和他合作呢;为什么你们不能团结一致,共渡难关呢;从螃蟹的角度立意 1、“团结决定成功,分裂注定失败” 2、“合作” 3、“互助 ” 4、“我们不能自私” 5、“我们不要嫉妒”从渔夫的角度立意 1、“成功源于对生活的观察” 2、“做个生活的有心人”我们再关注渔夫的情况我们再关注渔夫的情况渔夫开始用重渔夫开始用重物将口封住,物将口封住,后来渔夫就不后来渔夫就不再盖重物了再盖重物了这一举动省力。这一举动省力。挺好!但为什挺好!但为什么他就能这样么他就能这样呢?呢?原因是他善于观原因是他善于观察生活,善于发察生活,善于发现,善于总结,现,善于总结,是个有心人。是个有心人。 螃蟹

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