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文档简介

1、第十二课 为人民服务一.教学目标：1.学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。2.朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。4.初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。二.教学重点：理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育三教学难点：初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法四问题导学：1. 资料助读：本文的体裁是_在特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。作者是_，_人,字_。伟大的无产阶级_、_、_家 。中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国

2、共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。主要作品有：毛泽东选集毛泽东诗词毛泽东文集毛泽东军事文选。为人民服务是_年_月_日，毛泽东在追悼_的会议上作的演讲。2. 学习生字：彻_底 司马迁_ 鸿_毛 兴旺_ 炊_事员 葬_礼 追悼_会3. 词语理解：鸿毛：_ 固有：_ 精兵简政：_五湖四海：_死得其所：_追悼：_ 寄托：_5 小组合作：1. 第一自然段：本段有_句话，分别写了队伍的_、_ 、这次追悼的_。句与句之间是_关系。2. 第二自然段：本段的中心句是_人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思_作者先引用_的话做论据，再具体讲什么样人的死_，什么样的人死得_。最后肯定张思

3、德的死_。 3.第三自然段：这段是围绕_进行论述的。通过_的例子加以论述的。第一句讲_第二句讲_第三句讲_这三句话之间是_关系，最后得出的结论是_3. 第四自然段：“共同的革命目标”是_，为实现这一革命目标应该_、_、_第一层：_第二层：_ 第三层：_第四层：_4. 第五自然段：我们开追悼会的意义是_六教师精讲：1. 谈谈加点词的含义：我们这个队伍是完全是为着人民解放的，是彻底地为人民的利益工作的。“完全”是_,“彻底”_也就是说，不管在什么时间，不管做什么工作都应该为人民谋利益。2. 演讲的听众是_围绕的中心是：_分五层讲；意思分别是：第一层：_第二层：_第三层：_第四层：_第五层：_七限时训练：1.写出下列词语的近义词。兴旺（ ） 成绩（ ）压迫（ ） 追悼（ ）五湖四海（ ） 2.写出下列词语的反义词批评（ ） 坚持（ ）兴旺（ ） 团结（ ）3.关联词语填空（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得

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