学生资助自查报告计划

1、横县那阳镇勒竹小学2021 年度资助工作自查报告依据横教办2021141号?对于展开2021年学生资助政策落真相况的通知？精神，我校对2021年春秋两期学生资助工作落真相况进行了自查，现将自查状况报告以下：一、享受资助的工程2021年春、秋两期，我校学生享受的国家发放的资助工程共有3个：1、贫穷寄宿生资助项目；2、南宁市为民办实事资助工程；3、学前幼儿资助工程。二、享受资助资本状况 见下表：三、详细做法实行贫穷生补贴工作是一项民心工程 ，阳光工程，关系民众的亲身利益，波及面广，政策性强，为把好事办实，实事办妥，我校仔细贯彻落实有关资助文件精神，的确增强资助专项资本管理，扎实推动义务教育阶段资助

2、发放的工作步伐 ，保证了政策的顺利实行。我们从以下几方面做起：一宽泛宣传发动：我们第一仔细学习了有关上司文件精神，利用学期开学初及晨会宽泛宣传国家有关资助政策的意义,使政策无人不晓,人心所向。二严格操作程序1、拟订了 “勒竹小学贫穷生资助工作方案。2 、组建了 “勒竹小学贫穷生资助工作领导小组。 3 、依据文件规定进行确立资助的范围和对象。4 、我校“补贴运转程序。a、切合资助条件的学生，向学校提出申请 ，并出具村委会核实的资料；b、学校依据上司下达的贫穷学生数和“补贴对象资助条件确立学生名单，并在校内进行公示 ，公示期许多于5个工作日；c、公示无异后，学校组织受资助学生填写？申请表？，成立资

3、助学生档案 ，将受助学生名单及评审公示状况上报。5、发放程序。受助学生确立后，拟订发放花名册，财政发放后，领取人署名并进行签领公示。四、工作中存在的问题及有待改进的方面在各级领导的关怀与支持下，我校此项工作获得了必定的成绩，但也存在着一些问题O一是我校贫穷学生许多，但因为补贴名额有限，还有一局部贫穷学生得不到补贴二是少量民众见利相争，给贫穷学生评审认定工作正常展开带来了必定的影响 。三是有些学生不在校寄宿，可是家庭经济的确困难却不可以享受补贴。四是有关补贴政策的宣传力度“无人不晓还不够，要做到“无人不晓，努力形成全社会都关心支持场面。五是资助资料不够实时存档。横县那阳镇勒竹小学2021 年1月

4、20日篇二：对于贫穷生资助工作的自查报告山坡中学家庭经济困难学生资助工作自查报告近几年来，国家和区政府为了帮助贫穷学生达成学业 资助工作保证资助金真切落实到受助学新手上受助学生学生资助工作查一、依据资助工作的特色及上司文件精神的助管理方法？，并成立工作小组二、依据上司文件精神查和录入工作无重要缺漏O三、严格履行上司文件精神格的资格审察对象进入资助范围四、严格履行资助工作的流程名资本一律经由学校财务室入账,为了做好家庭经济困难学生的,为了不遗漏每一个切合条件的,我们总结了前一段,依据上司指示，作了仔细的自,现报告以下：,学校拟订了合适我校实质状况 ?山坡中学学生资,指定专人负责此项工作。,做好新

5、学期的贫穷生信息的筛，保证信息真切有效，且五、仔细做好贫穷生资助工作的宣传和感恩教育工作 织班主任开会，明确上司文件精神难习，改变命运，仔细用好党和政府的关怀与资助政策 感恩与回报能化感恩之心为动力其余人六、我们此后要进一步用好国家政策的工作正把党和政府的关怀传达给每一个需要帮助的学生 的信息采集与整理，做到有据可查，笔笔落实。贫穷资助工作是表达党和政府关怀的民心工程 仔细耐心地做好,重在表现，对资助对象进行严,根绝不切合条件的OO申报、公示、上报及班主任署、自己署名发放的工作环节，、平帐，保证资助款到学新手上O。每项资助政策下来，我们都组,教育学生正确面对家庭经济困,发奋图强，努力学，保证资

6、本用在学习上，能知,努力尽绵薄之力，关怀身旁,将爱心传达给每个需要的人 。，保证经费根源，做好每个环节,把好事做好，真O进一步完美和标准有关贫穷生,资料的,我们要本着严肃仔细的态度各项工作，为改变每个贫穷家庭孩子的命运做出应有的奉献江夏区山坡中学资助中心2021自查报告年9月篇三：学生资助工作状况学生资助工作状况自查报告一、增强组织系统为的确做好此项工作，我校成立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，教务主任、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组，负责学生资助工作的管理、审察和监察。二、标准工作流程1、1以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类？申请表？和有

7、关的有效证明资料，低保证明、户籍证明等并按有关政策规定予以初审；2各班级班主任组织对本班级进行有关信息采集，汇总装订有关资料，将初审结果和有 关资料一并送交学生资助工作组进行复审；3学生资助工作组对资助学生申请进行复审，并组织对学生信息汇总，安排进行信息查对，信息查对无误后，交送学生资助工作领导小组进行审察。4将经学生资助工作领导小组审察后，由班主任审察状况独自见告学生自己，若有学生 异议可向学校提出，学生资助工作领导小组将进行最后审察。5由学生资助工作组将所有经过审察学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理 系统审察。6以班级为单位，准时、足额将国家助学金的发放到学新手中。7将学生的申请

8、表、证明资料、审察结果和资本发放记录等有关资料按年度归档。四、发放管理状况审察通事后，请家长和孩子一同到我校领取救援金，并做好签竣工作。目展开帮困助学 工作以来，我校仔细核实每位学生的申请，详确查对信息，查对受助学生人数，从未有过故 弄玄虚、套取财政专项资本或挤占、挪用、滞留国家助学金的状况，我校从未发生以实物或 效力等形式，抵顶或扣减国家助学金行为。我校已完整依据市教委要求，建立分项明细，做到专款专用、专帐核算。篇四：xx学校学生资助工作自查报告（2021秋）马皮初中学生资助工作自查报告为了仔细贯彻落实乡村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策，我校依据上司有关政策的通知，全面落实义务教育阶

9、段家庭经济困难学生享受生活补贴费政策。我校2021年中,仔细贯彻履行国家乡村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补贴资本管理、发下班作。1、增强组织领导，提升思想认识为标准学校正家庭经济困难寄宿生生活费补贴资本发放管理行为，对家庭经济困难寄宿生生活费补贴工作能按上司文件贯彻落实 案管理。严格履行国家政策一是学校成立了家,对获取家庭经济困难寄宿生生活费的学生成立档,推行专人,一致思想，增强组织领导，的确抓好此项工作司的指示把五月作为学生资助政策宣传月庭经济困难寄宿生生活费补贴工作评审领导小组 组长：陈炳芳、吴聚勇、潘德,组长：廖柱旺；副荣、覃建富详细负责；组员：覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军

10、等人对此项工作进 行全程管理负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补贴工作进行指导和监察 管理人员仔细二是组织学校学习有关文件政策法例2、推行宣传公示制度几年来，我校公示工作流程 集合、播放、主题班,熟习家庭经济困难寄宿生生活费补贴政策的有关,一致思想认识。,透明享受补贴人的状况,经过对这一政策进行鼎力宣传，利用晨操、设有资助办公室专人负责会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传有关资助政策无人不晓。学校设有特意的宣传专栏，还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补贴学生的名单公示在专栏内 家长,公示检举，以便学校主动接受、社会各界提出的建议和建议，实时发现和纠正问题。做到

11、了公然、公正、公正的原那么，保证补贴资本发放到家庭经济最困难的学生。依据公室设有特意的档案指寄存资料，档案资料齐备，有宣传专栏，专栏里公示有工作流程，宣4、有评论、评审、审察及发放流程我校设有班级评论小组评论每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补贴学生的名单经过金发放到家庭经济最困难的学生 地操作传专栏有乡村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。、评审小组和审察小组，先由班级评论小组,再由评审小组评论再交审察小组保证无误后评审 ，保证补贴资O资本发放流程：学校派专人管理，按要求有序,2021年足额付到学校食堂并实时发放到学生的就餐卡中，没有挪用或事物抵顶等状况，也没有冒领代领错发的现象。成立了资

12、助助学工作长效体制O5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补贴工作上，组织学生申请资助程序及受助名单 切合规定，学校成立有工作小组，由领导小组进行宣传，学生先写好申请交给班主任，班主 任依据学生递交的申请书和上司规定的寄宿生比率，初步审定班级受助学生人数，并在班级进行班级 评论，而后把人数上报学校，经学校评审小组再次评论，确立全校受助人数，并将受助学生 名单进行公示，公示无异议后，经评审小组决定、领导审批署名后，将补贴资本足额付到学 校食堂并实时发放到学生的就餐卡中。而后让学生确认补贴资本已到位。6下一步的打算持续学习好困补目标政策，娴熟掌握困补发放的流程，掌握好本校学生家庭困难状况；宣传工作更到

13、位，每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策；独立出一个特意家庭经济困难寄宿生生活费补贴办公室，专人负责。篇五：七里河小学2021-2021 学生资助自查报告七里河小学2021年一2021年国家学生资助资本管理使用状况展开专项检查的报告一、自查工作整体状况依据威教通2021141号威宁自治县教育局对于转发？省教育厅省财政厅对于展开中小学幼儿园学生资助资本检查清理工作的通知？的通知，为敦促落实和进一步完美我县学生资助政策、的确提升资助政策履行成效，保证各项资助资金能专款专用，现将？省教育厅 省财政厅对于展开中小学幼儿园学生资助资本检查清理工作的通知黔教助发2021107号，我校正20

14、21-2021年国家学生资助资本管理学生：资助工作落真相况进行了自查，我校享受资助的工程为幼儿园学生资助和义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补贴费两项。2021年资助资本已发放到学生家长的手中。二、资助政策落真相况一资本落真相况政策实行范围享受资助的工程为幼儿园学生资助和义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补贴费两项资本管理状况我校在小海教育管理中领到资助资本后，实时通知家长署名，拍领取资助资本照片后存档，上交。坚绝不挪用其资本。二资本看管状况在资本看管方面，我校成立领导小组，在发放时，校长作为第一责任人，到现场做发放监察，家长领到资助资本后，一定署名，摄影。而且在公然场所进行。三经费使用效益我

15、校资助学生数较少，2021年资助学生数为2人，占幼儿人数的2.5%; 2021年资助学生 数为8人，占幼儿人数的9.7%。义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补贴人数为2021 年为11人，占义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补贴人数的 1.9%。四资助育人状况我校在接到有关文件精神和分派名额后，实时在校会上向各位班主任和其余科任教师宣传文件精神，对乡村贫穷家庭、因病返贫，乡村单亲家庭、孤儿，军属贫穷家庭进行摸底检查，而后再向各班分解名额。由学生家长提起申请，登记造册，再到所属村民委员会署名确认。三、检查发现的主要问题及整顿举措在自查中，发现很多家长在对自己的根本状况理解不太熟习，如家庭经济收入等。固然有些家庭在表面上