河南省登封市实验高中2014-2015学年高一下学期期中联考考前模拟语文试题 Word版含答案

1、河南省登封市实验高中2015学年度下学期高一期中联考语文试题满分150分 时间 150分钟一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成13题。近二十年来，动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣，成为行为研究中最有争议的领域。争议的焦点，是动物为什么要进行游戏。生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。那么，动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？对此，研究者有着不同的看法。著名的黑猩猩研究者珍妮·古多尔发现，幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏：用手掌舀一点水，用牙齿嚼烂树叶，来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节，则用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴。一些科学家

2、认为，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这种假说可以称为“演习说”，基本观点是“游戏是生活的演习”。有一些科学家不同意“演习说”。他们指出，游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出，有些动物的游戏与生存适应毫无关系，例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏，渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的游戏等。这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而“自我娱乐”是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天

3、性越高。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏，动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，从而得到一定的自我安抚和自我保护。以上假说可以称为“自娱说”。不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学神会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说“学习说”。他们认为，游戏是一种实践性很强的学习行为。特贝在卡纳里群岛上研究黑猩猩发现，如果给黑猩猩一根棍子，他们就会用棍子做出各种游戏行为：会用棍子互相赶来赶去，像人们赶鸭子似的；也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩，在今后生活中容易学会使用棍子。游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技

4、能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来，游戏成为幼小动物和成年动物的一种十分重要的学习行为。美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为，游戏不仅是学习，而且是“锻炼”。贝叶注意到，西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向：它们选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的悬崖上跳跃，好像在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现，哈得逊湾的北极熊在冬季要花很大力气去捕捉海豹、鱼类；到了夏季，北极熊转移到陆上生活，不必为猎食整天奔波，吃饱喝足，就进行各种游戏，如摔跤、奔跑等。夏季游戏好像体育运动，使北极熊在食物丰富的季节保持了身体的灵活和力量，这对它们冬季捕食大有好处。因此，这两

5、位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。这几种假设说，哪一种更有道理？研究者们各执己见，众说纷纭。目前这些假说都难以圆满解释的问题是，动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾且丰富多彩的通信方式等，都远远超出人们对它们的估计。游戏行为有点儿像体育运动，有点儿像演戏，既无目的，又无结果，即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，令人捉摸不透。因而要解开动物游戏的所有秘密，还需要做更加深入的研究。 动物游戏之迷 1下面列举的动物行为不能对应证明“动物游戏之谜”的假说的一项是（ ） A“演习说”：黑猩猩掌中汲水。 B“自娱说”：北极渡鸦在雪坡上飞上滑下。 C“学习说”：猩猩

6、用棍子互相赶来赶去，像人们赶鸭子似的。 D“锻炼说”：北极熊过着流浪生活。 2对“动物游戏之迷”的破解总结正确的一项是（ ） A动物游戏行为是有目的的，是为了锻炼，谋求生存。 B动物游戏之迷已经有了专家的观点，并且很多都已经是证据充分、论断圆满的结论。 C游戏是动物能把自身的天赋技能和复杂的环境巧妙结合。动物在学习中也得到了愉悦。 D动物游戏行为是复杂的，“动物游戏之谜”的谜底有待深入研究。 3对本文的思维结构形式，分析正确的一项是（ ） A本文用先提出命题，然后阐述各种假说，再做出结论的总分总式思维结构。 B本文从四个方面叙述了动物游戏的四个“假说”，采用了并列式思维结构。 C本文从四个方面

7、逐层深入分析动物游戏的目的，为层进式思维结构。 D本文先结论，再举例论证，有理论阐释，也有实例支持，行文思维严密。二、古代诗文阅读（39分）（一）阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲

8、弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈

9、涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！ （选自贾谊过秦论）4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A却匈奴七百余里 却：击退。 B践华为城，因河为池 践：踏。 C谪戍之众，非抗于九国之师也 抗：抵抗。 D试使山东之国与陈涉度长絮大 絮：衡量。5以下各组句子中，全都体现秦始皇实施暴政的一组是（3分） 吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合执敲扑而鞭笞天下，威振四海 百越之君，俯首系颈，委命下吏 废先王之道，焚百家之言 隳名城，杀豪杰 践华为

10、城，因河为池 A B C D6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A选文第一段主要写秦始皇统一天下。作者写到了秦始皇从政治、军事、文化、刑法等方面巩固政权的措施。B选文第二段写陈涉起义和秦王朝的覆灭。极力写了陈涉的地位低下、才智不足，缺乏作战能力，这其实是在为最终结论做铺垫。C选文第三段阐述渚侯国和秦王朝灭亡的原因。通过秦王朝、陈涉与九国之师三者的对比对统治者不施仁敢进行了讽刺和批判。D选文在写秦的强盛和陈涉的地位身份时，都使用了排比的修辞手法，语言气势磅礴，语意酣畅淋漓，读起来有一泻千里之感。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集

11、响应，赢粮而景从。（5分） 译文： （2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也，（5分） 译文： （2） 古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首诗歌，完成8-9题。 岁 暮 （唐）杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！【注】本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆洲（今四川阆中）雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西，雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫做本诗时，三州已被吐蕃攻占。请缨：指自告奋勇请求杀敌。汉书·终军传载：“南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：愿受

12、长缨，必羁南越王而致之阙下。”8、诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。（5分）答：_9、这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（6分） 答：_ （3） 名篇名句默写（9分）10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（9分）（1）西当太白有鸟道， 。（2） ，塞上风云接地阴。（3） 一去紫台连朔漠， 。（4） ，潦倒新停浊酒杯。（5）东船西舫悄无言， 。（6）谨庠序之教， ， 。（7） ，善假于物也。（8）闻道有先后， ，如是而已。 三、文学类文本阅读（25分）阅读下文，回答1113题。挂鸟刘泷夜雪下得从容，小山村像铺展开的宣纸，收拢了一地的梅花。老两口起得早，她做饭

13、，他扫雪，有一句没一句地说话。山沟袖珍，叫凤翅坡。别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口。他叫她“老伴”，她叫他“当家的”。这么多年，习惯了。见他扫雪呢，她嗔道，当家的，咋忘了自己的营业?是呢!他拍下额头，扔下扫帚，碎步跑到沟里去。沟里场院边一块向阳的坡地上，有两片像渔网那样的挂鸟网。鸟网的线绳为土褐色，挂在两根坚硬的檩条上，张网以待。当然，人撞上无所谓，鸟撞上肯定走不了啦。他养成了习惯，每天一早要跑到这里。他不是捉鸟，而是给鸟放生的。唉，孩子拴的网，老人不好违拗，只好出此下策。腊八那天，城里的闺女和姑爷回了。姑爷老大不小了，但孩子气不减，开车拉鸟网，要挂鸟。而且，居然当天真有两只呆

14、头呆脑的山鸡挂在了网上。傍晚，姑爷把缚住双腿的山鸡扔进汽车后备厢，说去城里给领导进贡。行前，姑爷嘱咐，爸，妈，精心些，有飞鸟挂网，就给我们攒着啊。也是，这个地方偏，林草茂密，那些鸟，什么喜鹊、啄木鸟、布谷鸟、山鸡、斑鸠、野鸽子、蜡嘴、金翅、红嘴蓝尾鹊，很多，不时在天空和林间飞过，花花绿绿的，很迷幻，很热闹。自打有了那两片网，好像电视上说的百慕大三角，飞机呀船呀到那里就失踪了。鸟呢，到这里也仿佛航船遇到了礁石，搁浅了。几乎，每天都有一两只鸟倒挂在网上，挣扎。第一次，是只野鸽子挂在了上面。老两口抓住它，曾有过一番犹豫。后，他说，老伴，你看呢?她说，当家的，我看，那什么，放了吧。一个带翅儿的哑巴物儿

15、，好歹是条命呢?二人把那鸽子放了。鸽子仓皇地钻入云层里。之后，习惯成自然。每天早起，到网前巡视一番，即使抓到味美的野鸭子，他也是轻轻地拍下它的翅膀，放飞。一些大鸟都是鸡叫时分出窝活动，这时候天还很朦胧，星星也很迷离，鸟们最容易挂网。这就逼着他早起。第一遍鸡叫，他就站在网前，一是防止鸟挂，一是防止野猫呀山狸子呀对挂网的鸟儿下口。那天，他从网上抓起了一只难得一见的八哥。这八哥毛色漆黑，额冠前耸起一撮儿俏皮的黑毛，瞪视着一双橙红色的眼睛，竟然人似的无奈地叹着气。八哥因逃命心切，过分扑腾，一只翅膀受伤，像折损的伞翼，耷拉着，并涔涔流血，染湿了羽毛。他把八哥捧回家，把它伤口抹上药面，把整个翅膀和身体包扎

16、在一起，将养起。一个星期后，八哥痊愈，放它飞去，竟悬在半空振翅，对他喊一个字，好!好!他说，怪，它不走了! 她说，当家的，这鸟儿挺招人稀罕，会说好呢，留下给咱做伴儿吧?小年那天，老两口又是蒸年糕，又是蒸豆包，忙昏了头。晚上，顾不得封好煤炉，就睡下了。岂料，半夜时分，二人中煤熏了。胸闷，憋气。她爬起，却栽倒了。他呢，要爬到地上去开门，竟摔到了地面，动弹不得。八哥急了，飞到她身边，喊，好!好!又飞到他身边，喊，好!好!见两个人没有动静，它飞起，满屋子转。好在，有一孔窗户是用报纸糊的。八哥便一头、一头去撞那窗户的报纸。报纸开裂了，一股风刮进，八哥也奄奄一息蜷缩在地面。后半夜，老两口醒过。望着窗棱上凌

17、乱的八哥羽毛，他说，哎呀，是八哥救了咱!此后，虽然一直虚弱，但他依旧拄着棍子去给找死的鸟儿放生。初一一大早，姑爷开着车回了。姑爷把汽车径直开到鸟网前，摘下了三只悬挂的沙鸡。姑爷跑进家门，炫耀地说，宁吃飞禽一口，不吃走兽半斤，今天就让这沙鸡当过年的下酒莱!姑爷又满屋转了转，问，怎么，一个腊月，你二老没有攒下几只飞鸟?他说，攒什么攒，你们嘴馋，我们嘴就不馋吗?吃了!中午，炖好的沙鸡端上餐桌，闺女和姑爷吃了几块，连喊好香。又问，爸，妈，你们怎么不吃?见老伴转过脸去寻找八哥，他咽口唾沫，说，我们过年吃素!八哥瑟缩在窗台上，噤若寒蝉。   他抓过它，走出屋去。一抖手，那八哥

18、竟然头也不回地飞走了。    （选自光明日报，2014年11月7日）11、下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分（ ）（ ）A作品以简洁传神的笔触描写了山沟里老两口挂鸟又放鸟的故事，反映了猎杀野生动物的现实，表达了作者对善良人性的赞美、乱吃野生动物的不满。B城里的闺女和姑爷回时，姑爷开车拉了一张鸟网，要挂鸟，说是要给领导送礼，这表明姑爷虽然老大不小了，但孩子气仍然不减。C第一次抓到只野鸽子，当家的在老伴的建议下放了它；后治好了八哥，也是在老伴的建议下留下它做伴儿，老伴事实上才是真正的当家人。D老两口中了煤熏动弹不得，八哥竟然不顾危险用头去撞

19、纸糊的窗户，鸟儿的这一义举感动了老两口，这也是他们过年不吃鸟肉、放飞八哥的原因。E小说写了四个人物：老两口和小两口，其中“闺女”这个角色所用笔墨最少，形象和性格都很模糊，无法判断其对挂鸟的态度。12、 作品中的“当家的”有哪些性格特点?请简要分析。（6分）13、 作品前半部分穿插了对山沟的景物描写，这样写有什么好处?请简要分析。（6分） 14、第一次放飞八哥时，八哥是喊着“好”不走；后却是“头也不回地飞走了”。作品为什么这样写?结合全文，谈谈你的看法。（8分）4、 阅读名著红楼梦高老头，做下面习题。（8分） 15、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三

20、个悲剧人物：_，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_，虽成了荣府的“二奶奶”，却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。 16、“你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。”“你要是没有一个女人关切,你在这儿便一文不值。这个女人还得年轻、 有钱、漂亮。”这是 教导 的话，她认为社会又卑鄙又残忍，要他以牙还牙去对付这个社会。这段文字描写的是 ，刻画了她 、 的特点。 六、语言文字运用（9分） 17、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）A这里的小吃风味独特，耐人寻味，我每次来到这里，总要品尝。B厂长在全厂人会上对职工说：“经过

21、人家的共同努力，我厂面目全非，给市领导留下了深刻印象。”C安土重迁是三峡人的传统,在听到让自己搬迁的消息后,三峡人都高高兴兴地迁往他乡。D他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之地走进了香港国际会议中心。 18下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ） A中央纪委1月5日发布的数据显示，2014年12月份全国共查处违反八项规定的事件4238起，处理5340人。 B歼31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。 C“五个一工程”获奖作品是我国先进文化的代表之作，但不少艺术在获奖之后往往被束之高阁，难以真正走进大众。 D我们有理由相信，中国经济的新常态不仅有利

22、于全球经济稳步健康发展，也有助于中国实现经济增长模式转型。19依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ） 真正的知识分子需要有彻底的批判意识和怀疑精神。_。人们在这样的权威面前低下头颅，开始怀疑自己的思想能力时，镣铐便丁当作响精神奴隶出现了。苏格拉底说，我们知道的全部，就是我们什么也不知道世间总有些自以为是的人，认为所有的人必须从他那里接受思想怀疑，意味着我们要开始探求真正的思想者就从这里出现 怀疑，意味着我们要开始思考怀疑一切并非意味着否定一切A     B     C 

23、0;  D 七、作文（60分） 20、阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 有网友在微博上曝光了一组图片，显示为几名医护人员在手术室内摆拍，可以看到后面手术台上躺有病人。“医生手术室自拍”经网络和部分媒体的传播迅速引起广泛关注和热议。为此，西安市卫生局通报了此事的调查处理结果，称该照片发生在民营二级甲等医院西安凤城医院，拍摄于2014年8月15日，经过连续7个小时的手术，保住了一位40多岁农民工的左腿，在完成手术后，因手术室即将搬迁，医务人员拍照留念。根据通报，涉事医院及医生被处以多项行政处罚，其中包括对常务副院长记过处分、留职察看一年，分管副院长免职等决定。 请根据你对

24、材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 河南省登封实验高中高一下学期期中联考考前模拟语文试题答题卷选择题答案（每小题3分,共27分）题号123456171819得分答案 7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（5分） 译文： （2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也，（5分）（2） 阅读下面的古代诗歌，完成题8、诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。（5分）答：9、这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（6分） 答

25、： （四）、名篇名句默写(9分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（9分）（1）西当太白有鸟道， 。（2） ，塞上风云接地阴。（3） 一去紫台连朔漠， 。（4） ，潦倒新停浊酒杯。（5）东船西舫悄无言， 。（6）谨庠序之教， ， 。（7） ，善假于物也。（8）闻道有先后， ，如是而已。11（ ）（ ） 12、作品中的“当家的”有哪些性格特点?请简要分析。（6分） 13、作品前半部分穿插了对山沟的景物描写，这样写有什么好处?请简要分析。（6分） 14、第一次放飞八哥时，八哥是喊着“好”不走；后却是“头也不回地飞走了”。作品为什么这样写?结合全文，谈谈你的看法。（8分） 15、 、 、 16、

26、 、 、 、 、 七、作文参考答案1D 2D 3A 4、（3分）C（抗：匹敌、相当） 5、（3分）B6、（3分）C（没有阐述各诸侯国灭亡的原因，不是三者的对比；主要指秦统治者，笼统地称“统治者”不准确） 7（1）（5分）（他们）砍下树木作为兵器，举起竹竿作为旗帜，天下百姓像浮云一般聚集起来，如回声那样应和他，背着粮食如影随形地紧跟他。（译出“兵”“揭”“赢”“景”各1分，句子通顺1分。没有把“云集响应”翻译成比喻句也可）（2） （5分）一个戍卒发难，秦王朝就被毁掉了，皇帝自己也死在别人手里，被天下众生耻笑，是什么原因呢？ （译出“七庙”“隳”“身死人手”“为天下笑者”各1分，句子通顺1分。）8

27、、边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独寂寞；诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。（本题在鉴赏过程中，不但要细读本诗，了解诗人境遇、主观志向，明确注释中点明时局背景，还要做到知人论世，根据平时所学习的杜甫的诗歌，了解杜甫的终生志向，然后进行综合思考，才能不遗漏要点。）9、借代，如“烟尘”代边境战争；与后文“鼓角”相应，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。用典，如，“请缨”，典出汉书.终军传；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。 【解题指导】本题考查“鉴赏文学作品的形象、

28、语言和表达技巧”的能力。能力层级为D。一般认为，“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词-句子-段落-篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。借代和用典都是修辞手法。用典是引用的一种，也叫稽古。本题中的修辞手法还有“对偶”；还有“双关”手法，如“岁暮”表面指的是时序岁末，深层指作者已进入人生暮年，还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。描写手法中有虚实结合，如“边偶还用兵，烟尘犯雪岭”“朝廷谁请缨”是作者的想象，是虚写；“鼓角动江城。天地日

29、流血”是眼下情景，是实写。表现手法中有对比，如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死”对比；作者高远的心志与报国无门对比；“济时敢爱死？寂寞壮心惊”，自己的言行反差的对比；“鼓角动江城”暗含战争前后对比；诗歌开头“远为客”与结尾“寂寞壮心惊”思想感情对比，等等。）【诗歌赏析】唐代宗广德元年(763)，杜甫五十二岁。这一年他在梓州，听说官军大胜叛军，便写下了著名的闻官军收河南河北诗。此后他到阆州，他又听到了吐蕃进犯的消息，于是杜甫心忧天下，写下了这首岁暮诗。首联诗人交待其客居他乡，在岁暮之际，听到了边境上传来外族入侵的消息。大唐刚刚经历了安史之乱，内忧尚未完全平息，外患又接踵而至。所以首联语气

30、看似平淡，却包含了诗人忧国忧民的沉痛！颔联“烟尘”和“鼓角”借代指战争，战事推到了雪岭，紧张的鼓角声使一向安静的江城骚动了起来。颈联作者目睹了战争的血腥和惨烈，对唐朝君臣发出质问：“朝廷谁请缨？”面对强敌，作者怀疑朝中还会有人请缨杀敌吗？尾联“济时敢爱死？”既是对全天下人的呐喊，特别是朝臣的忠告，又是对自己的鼓励，真正忠君爱国的人，是把自己的生死置之度外的。但“寂寞壮心惊”，点出了诗人此时的心境。诗人一方面远离朝廷的境遇，无法为国分忧，无法施展抱负，徒有报国之心，另一方面诗人自己也是“岁暮”之人，虽然想杀敌报国，但是心有余而力不足啊，只能独自寂寞。 10、（1）可以横绝峨眉巅（2）江上波浪兼天涌（3）独留青冢向黄昏（4）艰难苦恨繁霜鬓（5）唯见江心秋月白（6）申之以孝悌之义 颁白者不负戴于道路也（7）君子性非异也（8）术业有专攻11、（5分）D A（选D得3分，选A得2分，选E得1分，选B C不得分。）12、6分）善良、有爱心：关爱鸟类，每天都去放鸟。软弱、随和，迁就儿女：对孩子挂鸟、