最新家长会98631

1、最新家长会98631最新家长会98631 最新家长会98631最新家长会98631召开家长会的目的：最新家长会98631谁在教育孩子？是家庭？还是学校？谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。既是家庭，也是学校。马卡连柯马卡连柯民风、世风，皆起于家风。家庭要民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但正确地引导孩子，不但“养养”，还要，还要“教教”，更要，更要“育育”。魏书生魏书生这世界上没有比教育孩子成人更重要这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。的事情了。 柏拉图柏拉图与全体家长共努力与全体家长共努力最新家长会98631前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基

2、说：说： “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧发生分歧” 。最新家长会98631最新家长会98631 父爱如山，父爱的山父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你女的一生。山是

3、父亲，你是一座不倒的山，永远矗是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。立在儿女们心中。最新家长会98631 母爱如水，有高山流母爱如水，有高山流水的壮观伟大，有容纳江水的壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的海的伟大，有细细绵绵的情丝。母爱如水，孜孜不情丝。母爱如水，孜孜不断地流淌着，滋润着每一断地流淌着，滋润着每一个子女的心田。个子女的心田。最新家长会98631做好孩子的做好孩子的 护航使者护航使者最新家长会98631再富也要再富也要苦苦孩子孩子最新家长会98631最新家长会98631行为养成习惯行为养成习惯 习惯形成性格习惯形成性格 性格性格决定命运决定命运最新家长会98631孩子成功教育

4、孩子成功教育 从好习惯培养开始从好习惯培养开始最新家长会98631好习惯好习惯 成就好未来成就好未来最新家长会98631 成功和失败，成功和失败，都源于你所养都源于你所养成成最新家长会98631 最新家长会98631最新家长会98631感恩教育感恩教育 是最好的道德教育是最好的道德教育最新家长会98631责任教育责任教育 是最好的理想教育是最好的理想教育最新家长会98631自制教育自制教育 是最好的行动教育是最好的行动教育最新家长会98631 我们要让学生我们要让学生明白：一个懂得规矩，明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规人，才能够时刻按照规矩办事，

5、才能够使自己矩办事，才能够使自己进步。进步。最新家长会98631 风筝要想飞得高，必须风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结放纵，是绝对没有什么好结果的。果的。最新家长会98631 任何时候严格任何时候严格要求都对学生有利，要求都对学生有利，老师的批评教育是老师的批评教育是对孩子负责，表扬对孩子负责，表扬是爱，批评更是一是爱，批评更是一种爱。种爱。

6、最新家长会98631您的关注，您的关注，是孩子的期待；是孩子的期待；您的赞赏，您的赞赏，是孩子的骄傲；是孩子的骄傲；您的鼓励，您的鼓励，是孩子的动力。是孩子的动力。最新家长会98631最新家长会98631尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！是我们共同的目标！最新家长会98631v学生自主管理学生自主管理v班干部团结能干班干部团结能干v班风纯朴向上班风纯朴向上v学习风气浓

7、厚学习风气浓厚v集体荣誉感强集体荣誉感强v卫生工作较好卫生工作较好最新家长会98631（一）四年级学生的心理特点（一）四年级学生的心理特点l四年级孩子是开始从被动学习主体四年级孩子是开始从被动学习主体向主动学习主体转变。虽然有了一向主动学习主体转变。虽然有了一些自己的想法，但明辨是非的能力些自己的想法，但明辨是非的能力还是十分有限，社交经验缺乏，经还是十分有限，社交经验缺乏，经常会遇到自己难以解决的问题常会遇到自己难以解决的问题 最新家长会98631l四年级是培养孩子学习能力、情绪四年级是培养孩子学习能力、情绪控制力的关键期，同时也是培养学控制力的关键期，同时也是培养学生良好学习习惯的的最后时

8、期。生良好学习习惯的的最后时期。l好的学习习惯在很大程度上影响着好的学习习惯在很大程度上影响着孩子的的学习成绩，因而，希望我孩子的的学习成绩，因而，希望我们家长和老师共同配合帮助我们的们家长和老师共同配合帮助我们的孩子顺利度过这一关键时期。孩子顺利度过这一关键时期。最新家长会98631（三）（三）四年级孩子会出现的一些四年级孩子会出现的一些分化分化l上了四年级很多家长的感受就是孩上了四年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级子的成绩下降了。一、二、三年级时，孩子们都能考九十分以上，没时，孩子们都能考九十分以上，没有太大差别，可是四年级开始成绩有太大差别，可是四年级开始成绩就出现较

9、大差距。就出现较大差距。最新家长会98631学习能力分化学习能力分化 l小学小学13年级，孩子所学的知识年级，孩子所学的知识比较单一，动手、动脑的题目少，比较单一，动手、动脑的题目少，但从四年级开始，学习逐渐复杂，但从四年级开始，学习逐渐复杂，需要调动孩子脑、眼、耳、口等综需要调动孩子脑、眼、耳、口等综合器官，这时候学习能力的分化也合器官，这时候学习能力的分化也就开始了。就开始了。最新家长会98631.纪律分化纪律分化l小学小学13年级大多数孩子比较听年级大多数孩子比较听话，但四年级以后，一部分孩子原话，但四年级以后，一部分孩子原来很守纪律的孩子开始上课捣乱、来很守纪律的孩子开始上课捣乱、沉迷

10、网络等等。沉迷网络等等。最新家长会98631分化的原因分化的原因l1.孩子行为的独立性增强孩子行为的独立性增强l在低年级，老师、家长是孩子们心在低年级，老师、家长是孩子们心目中的权威，孩子们会无条件依赖目中的权威，孩子们会无条件依赖信任我们，但随着孩子独立意识的信任我们，但随着孩子独立意识的增强，再加上部分孩子任性，时间增强，再加上部分孩子任性，时间观念不强，在交友过程中不能很好观念不强，在交友过程中不能很好地辨别是非，我们之前可爱乖巧的地辨别是非，我们之前可爱乖巧的孩子就会变得固执、无理取闹、甚孩子就会变得固执、无理取闹、甚至产生反抗行为。至产生反抗行为。最新家长会986312学习内容趋于复

11、杂化学习内容趋于复杂化l部分孩子部分孩子13年级成绩不错，主年级成绩不错，主要是以机械记忆为主取得了好成绩，要是以机械记忆为主取得了好成绩，而从四年级开始，学习内容已从简而从四年级开始，学习内容已从简单的机械记忆向复杂的逻辑思维开单的机械记忆向复杂的逻辑思维开始转变，认真看书、写作业并不能始转变，认真看书、写作业并不能等于孩子在学习上动了脑筋，而在等于孩子在学习上动了脑筋，而在学习上缺乏思辨的孩子，成绩也会学习上缺乏思辨的孩子，成绩也会每况愈下。每况愈下。最新家长会98631学习方式开始变化学习方式开始变化 l13年级主要是机械记忆，而从年级主要是机械记忆，而从4年级开始抽象思维发展，这也是孩

12、年级开始抽象思维发展，这也是孩子们产生分化的开始。子们产生分化的开始。最新家长会98631一些孩子思想松懈，对自己放松要一些孩子思想松懈，对自己放松要求求l低年级孩子刚入学时，想给其他人低年级孩子刚入学时，想给其他人留下好印象，学习努力。高年级面留下好印象，学习努力。高年级面临升学压力，也不敢轻易放松，唯临升学压力，也不敢轻易放松，唯独三四年级的学生，既熟悉了学校独三四年级的学生，既熟悉了学校环境又不面临升学压力，一些孩子环境又不面临升学压力，一些孩子就得过且过，在不知不觉中落到其就得过且过，在不知不觉中落到其他同学后面。他同学后面。最新家长会98631本班存在的问题本班存在的问题1 1、部分

13、学生学习目的不够明确，学习态度不部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性，如：不抓紧时间，发够端正，缺乏主动性，如：不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，时时需要现问题不向老师提问、书写潦草，时时需要老师监督，家庭作业完成情况很不理想等。老师监督，家庭作业完成情况很不理想等。2 2、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游戏，无心学习。上网玩游戏，无心学习。3 3、学生安全意识不强，喜欢奔跑打闹。学生安全意识不强，喜欢奔跑打闹。4 4、部分学生卫生习惯差，课桌、书包乱七八部分学生卫生习惯差，课桌、书包乱七八糟。糟。最新家长会98631

14、 为什么孩子不愿与父母交流，为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？教不改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧教育的原则和技巧 建议一：身教重于言传建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已教育无他，榜样而已 最新家长会98631建议二：建议二：“斥责斥责”要有的放矢要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和是弄明白孩子为什么

15、有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常常会让孩子挨了批评还不知道为什常会让孩子挨了批评还不知道为什么。么。为此，在批评孩子前为此，在批评孩子前一定要有一定要有的放矢的放矢 最新家长会98631建议三：重结果更重过程建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，好成绩时，还不断地提

16、醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知的出息，结果可想而知。 最新家长会98631建议四：保持一致，始终如一建议四：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪的问题，自己工

17、作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。最终影响到教育效果。 最新家长会98631建议五：分解目标，逐步实施建议五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓作的。所谓“操作操作”的含义

18、就是的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。么就无法指望孩子能够如你所愿。 最新家长会98631建议六：保护孩子的自尊心建议六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定真正怜惜孩子的家长，一定允许允许孩子孩子有失误有失误的时候，并且在孩子失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而时抱有强烈的同情心而不是简单的训不是简单的训斥斥。如果能和孩子站在一起面对失误。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考而不是

19、站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。珍惜父母给予的这份自由。 最新家长会98631 爱是家庭教育的前提和基础。家长对爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下下成长起来的。成长起来的。 相反

20、，家长如果对孩子采取压制、甚至相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。给钱并不是教育，给钱并不是爱。 建议七：建议七：会会爱孩子爱孩子最新家长会98631建议八：别在孩子面前数落建议八：别在孩子面前数落老师、谴责学校老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂然无存，就会对该

21、老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。之，成绩下降，形成恶性循环。最新家长会98631如何关心孩子的学习如何关心孩子的学习 第一、抓作业.坚持检查孩子的作业并签名，口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 第三、了解孩子每天的学习内容，帮助孩子按进度过关。 最新家长会98631 多给孩子一点自信心，做孩子成长多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：强有力的后盾：学生个体差异大，即使学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给

22、以信成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较孩子的成绩要纵向比较。建议-1最新家长会98631建议-2 教育学生遵守纪律，尊重教师：教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家家有家法，校有校规，班级有班级的纪律好的纪律法，校有校规，班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，（亲其师，是成绩提高的保证；尊重教师，（亲其师，信其道）信其道）家长是孩子的镜子，孩子是家长的家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。同时也要做好孩子的

23、表率。 最新家长会98631 对孩子应严格教育和管理对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩或监督学生不盲目上网，不玩或尽量少玩网络游戏；合理安排尽量少玩网络游戏；合理安排学生的时间。学生的时间。建议-3最新家长会98631 关注学生学习过程关注学生学习过程：考试成：考试成绩重要但这只是衡量学生一时的绩重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度地给学生拓展，培表现，要适度地给学生拓展，培养他们的能力。（语文方面主要养他们的能力。（语文方面主要为阅读、作文类）为阅读、作文类）建议-4最新家长会98631我们家长可以作如下尝试：1 1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、针对学生的情况，发

24、现问题及时和老师联系、 沟通沟通, ,支持老师的工作。支持老师的工作。2 2、多和孩子进行必要的沟通和交流。、多和孩子进行必要的沟通和交流。3 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。4 4、多给孩子一点鼓励和信心。、多给孩子一点鼓励和信心。5 5、严格管理时间，科学安排时间。、严格管理时间，科学安排时间。最新家长会98631现代家庭教育出现的种种误区现代家庭教育出现的种种误区 v误区之一：由宠爱而溺爱；误区之一：由宠爱而溺爱；v误区之二：由失望而暴力；误区之二：由失望而暴力；v误区之三：由失望而冷漠；误区之三：由失望而冷漠；v误区之四：由期望而狂热；误区之四：由期望而狂热；v误区之五：由信任而偏信；误区之五：由信任而偏信；v误区之六：由爱护而袒护；误区之六：由爱护而袒护；v误区之七：由怜爱而包办；误区之七：由怜爱而包办；v误区之八：由托付而推卸；误区之八：由托付而推卸；v误区之九：由疼爱而无限满足；误区之九：由疼爱而无限满足；v误区之十：由分歧而不配合。误区之十：由分歧而不配合。最新家长会98631 . . . . . . . . 最新家长会98631最新家长会98631孩子渐入叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，孩子渐入叛逆期，父母们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通，其实孩子真的坏吗？