沪教版2019-2020学年三年级上学期语文期中测试D卷

1、沪教版 2019-2020 学年三年级上学期语文期中测试D 卷一、 基础运用 ( 共 10 题；共 18 分)1. （ 1 分） 我会给划线的字选择正确的读音沉_重（ chénchéng）涌 _到（ t ngyng）输_液（ ssh）尊 _重（ znzhn）2.（1分）组词。俱_弈 _援 _盂 _惧_奕 _缓 _孟 _3. （ 1 分） 判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。永垂不朽垂头丧气 _惊惶失措筹措款项_良师益友日益丰富_全神贯注鱼贯而入_赞不绝口络绎不绝_珍禽异兽奇花异草_无微不至关怀备至_兴国安邦兴风作浪_4. （ 1 分） 看图片，选择正确的神话故事名称。_

2、A 后羿射日_B 嫦娥奔月第1页共5页_C 女娲补天_D精卫填海5. （ 1 分） 按要求完成下面句子练习。有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写：有人说，春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。（用修改符号修改）小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）国旗飘扬。（扩写句子）6.（ 4 分）“_，_”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识，“_，_”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“_，_”告诉我们只有站得高，才能看得远，“ _，_”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别

3、有洞天； “_， _”告诉我们时间如流水，不会倒流， 我们要珍惜时间；“_，_”告诉我们今日事，今日毕。7. （ 1 分） 做一回小商人。你要把自己买的365 夜故事在班级“旧书大集”上卖出去，你会说：“_”8. （ 3 分） (2019 一下·射阳期中 ) 阅读短文，回答问题。花园果园我们村种了许多果树。春天，果树开花了。梨花开了，杏花开了，苹果花也开了，我们村成了花园。秋天，果子熟了。梨熟了，葡萄熟了，苹果也熟了，我们村成了果园。（ 1） 短文一共有 _个自然段，第三自然段有 _句话。（ 2） 写出下列词的反义词。熟_开 _多 _第2页共5页（ 3） 春天，我们村成了 _，秋天，

4、我们村成了 _。（ 4） 我们村种了许多果树，分别是 _、 _、 _、 _。9. （ 4 分） 阅读短文，完成练习。鼹鼠的月亮河（节选）图书中心的前面是中心广场。 广场一直是最拥挤的地方。 书城的居民大部分都喜欢读书， 除了少数不爱读书的，比如猫。凡是爱读书的就一定会到这里看书。可是，今天大家都没有在看书，而是围成了一个圈，伸着长脖子在看。米加想了想，也从拥挤的人群中挤了进去。呵，围在中间的是一个和他一样穿彩色条纹衣服的人，大家正对着他扔鲜花。他看上去不算很老，瘦瘦的，高高的。衣服显得很宽大。他的头顶已经没有头发了，亮亮的，周围有一些稀疏的卷发紧紧地贴在耳边和后脑，他的头发还没有他的胡子长。在

5、胡子的上面有一个肉肉的圆鼻子。他手里举着一根银色的棒，这是魔术棒。他挥动魔术棒的时候，空中就划出了一道道银色的光圈。“各位请看，这是一个马铃薯。一个真正的马铃薯。昨天刚刚从土里挖出来的马铃薯。一个还带着泥的马铃薯。”他说一句就换一个方向，这样可以让大家都看清楚。大家的眼睛马上就都盯着马铃薯了。“现在，我，咕哩咕，要把它变成一只手表，一只嘀嗒嘀嗒响的手表。”原来他的名字叫咕哩咕。他刚刚说完，人群中就发出“噢噢_”的声音。大家都很激动。“真的？你不会是要把马铃薯变成土豆吧？”人群中有人大叫着。“哈哈哈哈”大家笑得很厉害。“吧哩卟噜，稀里哗啦”所有的人都不再发出声音，好像停止了呼吸。突然，他停了下来

6、。啊，大家面前的马铃薯真的不见了！他变出来的是一块石头。（1） 用波浪线画出描写魔术师外貌的语句。（2） 短文中咕哩咕把马铃薯变成了（）A.手表B.土豆C.石头（3） 听了咕哩咕说要把马铃薯变成一只手表的话后，“大家都很激动的原因是（）第3页共5页A .大家怀疑咕哩咕能否把马铃薯变成一只手表。B .大家期待着咕哩咕把马铃薯变成一只手表。C .大家根本不信咕哩咕能把马铃薯变成一只手表。（4） 如果咕哩咕再次变魔术的话，有没有可能将马铃薯变成手表呢？说出你的预测和理由。10. （ 1 分） (2019 四下·吴忠期末 ) 习作·表达我最敬佩的这个人是谁， 使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。第4页共