一年级语文知识整理归类(1)

1、班级 姓名 一、看拼音写词语mù tóu xio nio yuè ér m shàn tin shàn rù ku mén ku xn zhn bú zài ki mén dà m zhn dà fi nio ch rù xio ch bái yún máo jn yuè yá ch zi dà xio zu ki sh bn zì j dn x pí máo tin

2、 shng shng rì ki tóu shu l u zi j tin dà rén dà shn dà y yú ér jn tin xià y dà mén lin tin x u dà y xià lái ki xn zu yòu hu ch xio xn rén ku shu xn ling nián shu l shu tián gu pí shu gu dà fng fng y g

3、u gu y y niú yán huí lái xià b bàn tin yí piàn xià ch ér zi shn shàn二、连线题专项练习1、 我能把字与拼音连起来。 xiào mo wi zhù shn fàn 尾 住 笑 饭 深 猫tng piào xing gù nà sn nun 香 故 漂 森 暖 那 听 2、拼一拼，连一连。 yù m tái dng hu shng w gu 花

4、 生 乌 龟 玉 米 台 风gung chng y y mián yáng hé miáo雨 衣 禾 苗 广 场 绵 羊三、字词的变化练习（一）、我会变1、为下列字加上一笔，变成一个新字。日（）（） 木（）（）口（ ）（）十（ ）（） 大（ ）（） 二（ ）卜（ ）了（ ） 米（ ） 月（ ）三（ ）2、将下面的字改变一笔，变成一个新的字。 田（ ）刀（ ） 无（ ） 手（ ） 开（）人（） 儿（ ）石（） 上（ ）（二）、我会照样子写词语（1）看看 ： 看一看 走走_说说： _ 听听：_比比：_（2） 又唱又跳又_又_又_又_又_又_又_又_ （3）高

5、兴：高高兴兴 来往：_ 许多：_ 红火：_明白:_ 仔细：_ 开心：_四、照样子，填一填。很多很多的 房子。很（ ）很（ ）的路。 很大很大的 （ ） 很红很红的（ ） 很高很高的( ) 很( ) 很( )的( ) 五、照样子写句子棵 _(一棵棵) 一棵棵高大的松树个 _( ) _只 _( ) _片 _( ) _六、反义词练习 小 上 反 左 l来-有- 西 多 关 地 外 出 短 黑 远 夜晚 下面 进来 入口 下降 上山 七、形近字组词万（ ） 外（ ） 田（ ） 土（ ）方 ( ) 处（ ） 电（ ） 十（ ）来（ ） 里( ） 自（ ） 米（ ）月（ ） 果（ ） 白（ ） 半（ ）

6、人（ ） 六（ ） 去 ( ) 羊（ ）入（ ） 文（ ） 云 ( ) 升（ ） 几（ ） 毛（ ） 开（ ） 九（ ） 手（ ）八、同音字练习选择正确的字组词（在正确答案上打“”）：尾（吧 巴） 远（近 进） 我（门 们）菜（圆 园） 花（生 升） 一（棵 颗）（坐 座）下 加 家）里 （语 雨）文（常 长）短 （青 清）蛙 （又 右）手（木 目）头 （一 衣）服 （美 每）好跑（不 步） 小（机 鸡） 电（视 是）说（化 话） （布 不）熊 （河 和）水九、字词搭配 1、选字填空朵 条 座 只 颗 把 双 件 本 片 头一（ ）小孩 一（ ）小鸡 一（ ）书 一（ ）花 一（ ）牛 一（

7、）云 一（ ）鱼 一（ ）枣 一（ ）扇子 一（ ）鞋子 一（ ）衣服 一（ ）房子 2、读一读，连一连。 青青的 墙 高高的 鸟白白的 瓦 小小的 被宽宽的 门 缓和的 房大大的 窗 绿色的 草 漂亮的 墙壁 红红的 雪雪白的 小猫 白白的 苹可爱的 花朵 绿绿的 大海鲜艳的 脸蛋 蓝蓝的 小草 十、句式练习 （1） （爸爸）在灯下看报。 ( )在马路上跑。 ( )在天空中飞来飞去。（2） 乐乐（洗水果）。明明( )。 沙沙( ) 。 （3） 我家门口有一棵小树。江上有 ( )。 屋子里有( )。场里有( )。（4） 弯弯的月亮像小船。蓝的天空像( )闪的星星像 ( )。 ( )像( 。 )

8、（5） 雨越下越大。天越来越( )。 飞机越 ( ) 越 ( )。 我越 ( ) 越 ( ) 。 （6） 我们爱北京。我们爱( )。 7） 平平搭了很多很多的积木。我们走了很（ ) 很( )的路。 树上结了很( ) 很( ) 的果子。（8）雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从 ( ) 跳下来。 ( ) 从 ( )。 （9）你去北京吗？ ( ) 吗？我的书包呢？ ( ) 呢？他就是你的朋友吧？ ( )吧？ 十一、按课文内容填空（1）一去二三里 (2)画（ ）去（ ）（ ）里， 远看（ ）有色，烟村（ ）（ ）家。 近听（ ）（ ）声。亭台（ ）（ ）座， 春（ ）花还在， （ ）（ ）（ ）枝花。

9、（ ）（ ）（ ）（ ）惊。（3）小小竹排画中游小竹排，顺（ ）流，（ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。（ ）岸树（ ）密，（ ）（ ）绿油油，江南（ ）（ ）乡，（ ）（ ）竹排画（ ）游。哪座房子最漂亮 （ ）座房，（ ）座房，青青的瓦，（ ）（ ）的墙，宽宽的（ ），（ ）（ ）的窗。（5）爷爷和小树我家（ ）（ ）有（ ）棵（ ）树。冬（ ）到（ ），爷爷给（ ）树穿（ ）暖和的衣裳。小树（ ）冷了。（6）静夜思 床前明（ ）光，疑是地（ ）霜。举（ ）望明（ ），低（ ）思故乡。（7）小小的船 弯弯的（ ）（ ）（ ）（ ）的船。（ ）（ ）的船（ ）（ ）（ ）尖。我在（ ）（ ）的船

10、（ ）坐，只看（ ）闪闪的星星蓝蓝的（ ）。（8）阳光 阳光像金（ ），洒遍（ ）野、高（ ）和（ ）河。（9）我多想去看看 妈妈告诉我，沿着弯弯的（ ）路，就能（ ）（ ）（ ）（ ）。遥远的北京城，有（ ）座（ ）安（ ），（ ）场（ ）（ ）旗仪式非常壮观。 （11）雨点儿 数（ ）清的（ ）点（ ），从（ ）彩（ ）飘落（ ）来。不久，没有花没有草的地（ ），（ ）（ ）（ ）红的花，绿的草。（12）自己去吧 鸭妈妈说：“小溪的（ ）不深，（ ）（ ）去游吧。”过了（ ）天，小鸭学会了游泳。鹰妈妈说：“（ ）那边（ ）景很美，（ ）（ ）去看吧。”过了（ ）（ ），小鹰学会了（ ）翔。

11、（13）雪地里的小画家 （ ）雪啦，（ ）雪啦！雪地（ ）来（ ）（ ）群（ ）画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小（ ）画月（ ）。不（ ）顔料（ ）笔，（ ）步就成一幅画。（14）影子 影子在（ ），影子在（ ），影子常常陪着我，它是我的好友。 （15）借生日 小云跑过来按住妈妈的（ ），说：“妈妈，这（ ）布熊是我送给您的生（ ）礼物。您总是忘了（ ）（ ）的生（ ），（ ）（ ）我把生（ ）借给您。十二、把下面的词语，排列成通顺的句子。1、有 家门口 我 小树 。2、送上 我 水果 给他们 。3、学会了 小鸭 游泳 。4、月牙 画 小马 。 。 十三、补充句子，并加上标点符号。

12、1我们爱 。 2 是教师节。3 真美呀。 4 几岁啦？ 5、我爱。阅读练习山羊山羊和小鸡做朋友。小鸡请小山羊吃小虫。小山羊说：“谢谢你！我不吃小虫。” 小山羊和小猫做朋友。小猫请小山羊吃鱼。小山羊说：“谢谢你！我不吃鱼。” 小山羊和小狗做朋友。小狗请小山羊吃骨头。小山羊说：“谢谢你！我不吃骨头。” 小山羊和小牛做朋友。小牛请小山羊吃青草。小山羊说：“谢谢你！”小山羊和小牛一同吃青草。一、本文一共有（ ）个自然段，最后一个自然段里有（ ）句话。二、连一连小山羊、小牛 吃虫子小鸡 吃草小猫 吃骨头小狗 吃鱼三、判断正误，在对的后面打“”，错的后面打“×”1.小鸡不喜欢小山羊，所以请小山羊

13、吃虫子。 （ ）2.文中的小动物们，只有小牛和小山羊一样，是吃草的。 （ ）公鸡和小鸭子公鸡和小鸭子一块儿出去玩。它们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直叫。小公鸡看见了，一捉到虫子就叫小鸭子来吃。它们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你下去会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”一、本文一共有（ ）个自然段，第三自然段里有（ ）句话。二、连一连

14、走进 小河边走到 草丛里偷偷地 游飞快地 跟着三、在对的后面打“”。1.小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （）.小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （）.小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（）两只小鸟雨，哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。小鸟们都在寻找避雨的地方。有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了两只小鸟红着脸蛋儿，你看着我，我看着你，不知说什么好！雨，仍在哗哗哗地下着一、本文一共

15、有（ ）个自然段，第三自然段里有（ ）句话。二、连一连避雨的 小鸟聪明的 地方摇摇晃晃地 下着哗哗地 支撑三、在对的后面打“”。1.因为蘑菇伞太小了，所以，小鸟们都淋雨了。 （ ）2.只有相互谦让，才能都不淋雨。（ ）猴子戴草帽张大爷挑着一担草帽，上城里去卖。太阳正当头，张大爷从担子里拿出一顶草帽戴在头上，走到了树林里，他放下担子坐下休息。一群猴子看见了，从树上跳下来，跑到担子旁边。一个猴子拿起一顶草帽就跑。它们爬到了树上，像张大爷一样把草帽戴在头上。张大爷急得满头大汗。他摘下草帽，一边扇，一遍想办法。猴子看见了，也摘下草帽，拿在手里摇来摇去。张大爷有办法了。他把草帽往地下一扔。猴子看见了，也

16、把草帽从树上扔下来。张大爷把草帽捡起来，装在担子里走了！一、本文一共有（ ）个自然段，第二自然段里有（ ）句话。二、连一连走到 担子放下 树林仍在 草帽摘下 地上三、在对的后面打“”。1.这个故事告诉我们猴子们很聪明。 （）.这个故事告诉我们，只要动脑筋，就没有解决不了的事情。（）乌鸦你们看见过乌鸦吗？乌鸦也叫“老鸹”，它长着一身黑色的羽毛，不怎么好看；它呱呱地叫，声音也不好听，但是乌鸦的心灵很美，从 小就董得爱自己的爸爸和妈妈。小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出给他们找吃的。不管是呼呼的刮着大风，还是哗哗的下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼

17、回来，一口一口地它的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈啊！一、本文一共有（ ）个自然段，第一自然段里有（ ）句话。二、连一连黑色的 心灵不好听的 羽毛很美的 声音哗哗地 刮呼呼地 下三、在对的后面打“”。1.乌鸦很丑，但很勤劳。 （ ）2.乌鸦是一种很有孝心的鸟。 （ ）四，你喜欢小乌鸦吗？为什么？（） 冰凌花小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。他惊奇地喊着：“妈妈！你瞧，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮，洁白。小童问妈妈：“这花是从谁种的？”妈妈笑了笑说：“那叫冰凌花，是冬爷

18、爷在你睡觉的时候，送给你的一幅画。”一、本文一共有（ ）个自然段，第二自然段里有（ ）句话。二、连一连晶亮的 牡丹惊奇地 冰花宽大的 小草洁白的 喊柔嫩的 玉兰花丰满的 树叶三、在对的后面打“”。1.冰凌花是冬天时，空气中的水被冻在玻璃上所产生的。 （ ）2.冰凌花是开在窗户上的一种植物。 （ ） 四，你喜欢冰凌花吗？为什么？（）七冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！ 小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河里不见了。 小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！” 小青蛙

19、应该怎样过冬呢？ 1、这篇短文一共有（）个自然段。 2、这篇短文讲了_、_和_的故事。 3、鲤鱼是怎样过冬的。在正确答案后面的（）里打 （1）钻进河泥里。（） （2）围在一起睡觉。（） （3）钻进洞里冬眠。（） 4.我还知道有的动物是冬眠的；（） （八） 那只蝴蝶多么好看！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有橙色的、有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！ 1、短文共有（）句话。 2、蝴蝶像_。 3、画出文中表示颜色的词。 （九） 狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。 松鼠说：“它吃了我的尾巴。”兔子说：“它吃了的小弟弟。”小猴说：“得想办法治治它。” 一天，小猴对狮子说：“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看，果然有只凶猛的大狮子，它气得跳起来，一头扑向河里。 1、短文共有（）个自然段。 2、故事中“它”是指_，“你”是指_。（写序号） 狮子兔子小猴松鼠 你喜欢故事中的谁，为什么？请写一写。（ ）十早晨。森林里散发出阵阵清香。树缝