《三位数乘两位数笔算》名师课件

1、小学数学名师课件小学数学名师课件SHUXUESHUXUE教师：教师：学校：学校：魏兰芳金川区第二小学四年级四年级 上册上册第四单元第四单元 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结233047204219584169094080024001. 口算。 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2. 笔算。1118 5404 38 62 5 81 1 1 82 6 4 54 59 05 4 01 2 我是这样算的：先用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐，再把两次乘得的积相加。这是我们学

2、过的两位数乘两位数的乘法，该怎样列竖式计算呢？43264512 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？14512 理解题意，引出课题 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结估计一下该城市到北京大约有多少千米？ 合理估算 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？14512 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1 4 51 2 051 42 901 7 4第二部分积

3、该怎样写？1740（千米）用笔算比较准确，请你试一试。 自主探究，明确算法 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？14512 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结4512540 1 21 4 52 9 01 4 51 7 4 0145121740 1 2 4 5 9 04 5 5 4 0对比： 对比例题，归纳法则 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结三位数乘两位数的笔算方法1.先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末尾和第一个因数的个位对齐；2.再用第二个因数十位上的数

4、去乘第一个因数，得数的末尾和第一个因数的十位对齐；3.最后把两次乘得的积相加。 归纳法则 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结笔算对了吗？用计算器验算一下。1 4 51 2 051 42 901 7 4 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。该城市到北京有多少千米？145121740（千米） 验算 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1. 做一做。 2 6 8第二部分积该怎样写？ 1 21 3 41 3 41 6 0 8 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 4 71

5、 7 61 2 3 27 0 48 2 7 2 3 64 2 52 5 5 01 2 7 51 5 3 0 0 8 22 3 74 7 41 8 9 61 9 4 3 41. 做一做。 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结想一想：笔算三位数乘两位数应该注意什么呢？想一想：笔算三位数乘两位数应该注意什么呢？1 1. .三位数写在两位数的上方好计算一些三位数写在两位数的上方好计算一些2 2. .竖位对整齐，个位对个位，十位对十位竖位对整齐，个位对个位，十位对十位3 3. .在计算的过程中注意先算什么，后算什么，最在计算的过程中注意先算什么，后算什么，最后算什么。后

6、算什么。4 4. .积的书写位置，积的书写位置，用第二个因数的用第二个因数的个位个位去乘，积的去乘，积的末位末位和和个位对齐个位对齐，用第二个因数的用第二个因数的十位十位去乘，积的去乘，积的末位末位和和十位对齐十位对齐，有有进位进位的必须的必须进位进位。 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 1 61 3 48 0 41 3 49 3 8十位上的1和4相乘，所得的积要对准十位。说出下面计算中的错误，并改正过来。 1 61 3 48 0 41 3 42 1 4 42.改错。 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 3 23 4 2

7、6 8 49 2 69 9 4 4哪一位相乘满几十，要向前一位进几。说出下面计算中的错误，并改正过来。 3 23 4 26 8 41 0 2 61 0 9 4 42.改错。 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结3. 学校要为各班新购买一套百科全书。129元套12936 4644（元）答：购买这些新书一共要花4644元。 3 61 2 97 7 43 8 74 6 4 4全校共36个班，购买这些新书一共要花多少钱？ 复习导入复习导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结这节课你有什么新的收获？ 三位数乘两位数和两位数乘两位数的乘法的计算方法是一样的，都是先用第二个因数个位