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文档简介
1、老师2021学年工作总结优选5篇老师2021学年工作总结优选5篇 总结是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。从而总结工作经验,吸取教训,提高工作效率和工作熟练程度。老师2021学年工作总结是为大家准备的,希望对大家有帮助。 老师2021学年工作总结一 古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一名现代合格的幼儿教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。总结自己教学以来的经验,有很多的收获,下面就我工作以来的情况作如下总结: 一、热爱幼儿教育事业 一个选择幼教职业的人,首先要热爱幼教事业。我具有为幼教
2、事业奋斗终身的献身精神,把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和幼儿中形成良好的形象、和谐的氛围。 做一个合格的幼儿教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有丰富的知识经验。在工作中要善于取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。一个合格的幼儿教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,语言生动、有趣,抑
3、扬顿挫,对孩子和蔼可亲。 二、情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子 幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要园丁的呵护和培养。在幼儿教育工作中,我始终做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此,每当幼儿身体健康,学习和素质有所提高,我就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感。 关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,所以要因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能。 热爱幼儿,信任幼
4、儿,尊重幼儿的人格,了解幼儿的个性,关心幼儿,注意幼儿的个体差异,因人施教。关爱每一个幼儿,使每一个孩子都学有所得,在原有程度上得到限度的发展。 三、塑造师德风范,潜心练功 给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到.的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。 认真学习,充分理解中小学教师职业道德规范,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻.自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰
5、富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。 老师2021学年工作总结二 时光荏苒,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。就一学期的教学经验教训做以总结。 一、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进
6、行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。 二、灵活机动处理教学方法 根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。 三、做好学习方法的指导 俗话说,"磨刀不误砍柴功'。最
7、重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,这是很关键的,因此我着重指导学生学会思考。课前进行有效的预习,睡前回顾当天所学,都是良好的学习方法。这些方法适用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促学生坚持,让学生养成良好的学习习惯。为了让学生养成良好的读书习惯,早自习我都坚持下班进行指导和检查,同时在课后开展"读书'活动,每天坚持,从不间断。经过一学期的努力,学生良好的习惯基本养成。学生在课后
8、了比较多的书籍。学生的"大语文观'也在逐步养成,这对学生学习语文是有很大的帮助的。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往感到"吃不饱',而成绩差的学生又常常"吃不了'。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,潜能生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作业中使用"自助餐'的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些题,使之能够有所为。我还鼓励优生学生采用多种形式美化和丰富自己的家庭作业,期末进行作业评比,大大提高了学生完成作业的积极性。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效。 五、突出
9、章节过关 本期的教学内容,分为十个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,学生的学习成绩得到稳步提升。小学五年级语文老师工作总结。 老师2021学年工作总结三 任时光飞逝,蓦回首,一学期的教学结束了。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点点滴滴涌上心头。本学期我结合学生的实际情况,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下: 一、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生的情况属于城乡结合,学生知识基础水
10、平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,"规'字右边本该"见'而非"贝'字,这类似的问题我进行了大力更正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。 二、灵活处理教学方法 根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内
11、容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。 三、做好学习方法的指导 俗话说,"磨刀不误砍柴功'。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩
12、固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往感到"吃不饱',而成绩差的学生又常常"吃不了'。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,差生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作业中使用"自助餐'的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些操作实践题,使之能够有所为。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,来期还将大力推广应
13、用。 五、突出章节过关 本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。 六、拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有直接关系的。一学期以来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的
14、能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 老师2021学年工作总结四 时间飞逝,回首从前,每一学期的工作总结,让我感慨万千,本学期的工作繁忙,新的教学形成,将总结工作如下: 一、在政治思想方面: 本学期积极参加学校的各种学习,参加学校组织的礼仪教育、法治学习。使本学期工作能在累中求乐、求实。使自己始终保持积极,健康,向上的工作心态。使自己本学期工作能很好的完成。 二、在个人工作方面: 平时,能无条件地服从学校的工作安排,从不挑肥拣瘦,且能保质保量地完成任务。能模范遵守学校的各项规章制度,从不迟到、早退,有事请假,返校后销假。能与领导、群众和睦相处,营造和谐的学习、工作、生活环境。 三、在教育教学
15、方面: 在各班都已配备电脑、大屏幕的基础上,本学期教学工作实行学案、教案、电子版教学。为赶上教学步伐,我在认真备好课的基础上,虚心向其他教师请教,自己完成电子版教案、学案,并且在通案的基础上,形成自己的个案,使自己的教学水平大有长进。 本学期大量的多媒体运用,使学生课堂活跃,思维敏捷。但有时基础知识落实不好也使我个人工作陷入了两难,所以,使学生既能掌握好知识又能充分调动他们的积极性,成为本学期工作的重点。由于我个人时间和精力有限,对使用计算机上课掌握有一定难度,但我没有因此而后退,而是抽出一切时间,虚心向有经验的教师请教,使专业水平有很大提高,一学期下来,已经能得心应手使用课件上课,大大丰富了
16、课堂内容,使学习内容更加直观,学生易于接受。 课堂教学时,能想方法调动学生的主动能动行,充分发挥学习主体的作用,重在疑处点拨,让学生多动脑思考,寻求解决问题的方法、途径;多动口说话,把所思所想清楚明白地表述出来,以训练朗读和口头表达能力;多动手实践,验证所想所说的理论知识是否与实际相吻合;鼓励多质疑,在解疑过程中获取对知识点的实质理解,以此培养学生自主学习和提出问题、分析问题、解决问题的能力。 考试是检验教学结果的试金石。每次考试后我都认真批卷,参照学生的平时成绩,找出优差原因,对优生,响鼓重锤,使其快马加鞭,对部分差生,有的放矢,进行查漏补缺,让其迎头赶上。 四、不足之处: 1、由于我个人认
17、为没有精力和时间充分研究课本知识,使课本和媒体知识有的个别文章衔接不好,所以以后我将多下功夫研究。 2、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧还需要努力。 3、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养有待提高,听说读写的能力还要进一步挖掘培养,整体的语文成绩还需再上台阶。 4、学生良好学习习惯的培养还有待加强,预习不到位,订正不及时是我们下一年的奋斗目标。 五、今后的努力方向 1、经常反思和改进课堂教学。交给学生语文知识以及必要的应用技能。 2、培养创新精神和实践能力。 3、要正确认识学生个体差异,因材施教,使每
18、个学生都在原有的基础上得到发展,要让学生获得成功的体验,树立学好语文的自信心。 4、加强语文实践活动,将语文与专业文化结合起来。 5、加强学习专业知识。在语文教学中渗透专业,就必然要求语文老师具备一定的专业知识,也就是"一专多能'。所以文化课教师要主动学习专业,至少掌握一门专业课。 总之,本学期个人很好完成了各项工作,在语文教学中很好的把学生成绩提高,我将继续努力更好的进行以后的工作。 老师2021学年工作总结五 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。在这一学期里,我始终本着"以幼儿为主体',.自己是一个幼儿教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,一较重的责任心完成自己的工作,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,主要工作有以下几个方面: 一、热爱并尊重每一位幼儿。 有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿,关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热
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