英语知识竞赛主持稿范文

1、英语知识竞赛主持稿范文前言：本学期开始，学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会，丰富了学生的英语知识，活跃了学校的英语学习氛围，深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语，早操之后，学生再次跟读，接近学期结束，英语组决定进行一个英语知识竞赛。时间：1月16日地点：环小多功能教室目的：结合本学期开展的每日一句英语活动，推动每个班的英语学习氛围，对每日一句英语活动及时做出阶段评价，提高学生学习英语的兴趣，同时提供学生体验成功的机会。参赛选手：每个班选拔出6名同学，1名作为参赛选手，另外5名作为方阵对员，各个年级相同的班级组成一队，如一（1）

2、班、二（1）班、三（1）班和四（1班）组成一队，其他类推，五年级不参加。准备：布置竞赛现场，向电视台借抢答器和计时器，安排学校人员摄影和摄像，买奖品，制作课件，培训方阵队和选手队，发邀请函。竞赛进程设计：介绍参赛选手，屏幕显现选手资料介绍方阵队伍，吼出各队队词介绍到场嘉宾，掌声欢迎第一回合 每日一句英语 How to say!第二回合 看图片说单词 What?（屏幕）第三回合 看图片说地点 Where?（屏幕）第四回合 听歌唱歌曲 How to sing!（在四个回合之间，请方阵队伍的同学猜谜语，赠送礼品。）欣赏课本剧：狼来了由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者，颁发奖状奖品。一起高唱Hap

3、py new year!结束本次活动！具体执行情况如下：一、竞赛进程Hello! ( Hello!) I am Miss Wu. Welcome to English. 今天我们聚集在一起，是因为这里有一场非常精彩的（英语知识竞赛）。Can you speak English? (Yes, we can.) I believe, ( I can do.)（括号里为方阵队的同学的话）First, let me introduce some friends to you.No.1 来自区教育中心 Mr.叶一平No.2 来自区教文卫体局 Mr.程建金No.3 来自电视台文艺部，大家都非常熟悉的陈媚嫦

4、阿姨No.4 来自区教研室 Mrs. 陈兰仙No.5 our headmaster Mr. 赵国成No.6 our femaleheadmaster Mrs. 洪春花还有来自各校的年轻漂亮的English teachers 和家长们，朋友济济一堂，让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话！（在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa! yeah! Nice to meet you! 来表示欢迎！）下面我向大家介绍热情的拉拉队，忠心耿耿的dog队（wang, wang, wang, wondeful! ），可爱的cat 队（great, great, yeah, yeah, y

5、eah!），调皮的monkey 队 （monkey ,monkey , I love you !），爱吃胡萝卜的rabbit 队 （rabbit, rabbit, 跳，跳，跳）,神气十足的tiger 队（go, go, go, o-lei o lei o lei ）。接下来出场的是我们势在必得的选手们，有这么多的朋友在场，先请选手们用一句英语来介绍自己，露露脸。（选手资料在电脑屏幕上显现，省略）OK，环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。第一关：必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分，答错不加分也不扣分。1、 你好吗？ 2、见到你很高兴！3、教师节快乐！4、我是一名学生

6、。5、我是中国人。6、我能帮助你吗 ？7、今天天气很好。8、时间就是金钱。9、让我们做朋友。10、没有付出，就没有收获。11、易得也易失。12、切莫依赖明天。 13、时间不等人。14、今天下雨。15、今天很冷。16、这是给你的。17、起床的时间到了。18、这是个好主意。19、我很饿了。20、这个用英语怎么说？（四轮下来，总结得分，五个队都是140分。）各个队的队员是紧追不舍，不甘示后，在下一关究竟哪个队会胜出呢？让我们广告之后再见！现在过春节有一个时尚，那就是出国旅游，这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片，请你们猜猜看，这究竟是哪个国家？Where?（屏幕出现长城的一小半图片，猜中之

7、后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等）接下来是紧张激烈的抢答题，在听到我说开始后各队才可以按铃，答题请在15秒之内完成。答对加十分，答错扣十分。1、起床的时间到了。2、现在几点钟？3、今天天很冷。4、我很饿了。5、你是哪个班的？6、我在3班。7、这个用英语怎么说？8、这是一只笔。9、让我们做朋友吧！10、我感冒了。接下来是5道图形题，请看屏幕：Picture 1:一个男孩翘起他的大拇指 Youre great.Picture 2:两个小女孩快乐的拥抱在一起 Lets be friends.Picture 3:一个闹钟和一张人民币 Time is money.Picture 4:一个小孩在看书 I am reading books.P