中考物理二模专题复习---电学---(学生)_第1页
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文档简介

1、ri精锐i对i 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 1 精锐教育教学管理部 精锐教育学科教师辅导学案 年级: 初三 第一部分:典型例题 、选择题 1、如图所示两个灯泡 L1、L2阻值分别为 6 Q和 10Q,闭合开关后的现象是( ) LED 灯泡 白炽灯泡 A 通过两灯泡的电流 11: 12=3 : 5 B 灯泡两端的电压 U1: U2=3: 5 C 灯泡的电功率 P1: P2=5: 3 D 灯泡 L1比 L2暗 2、标有 12V 12W”、 12V 6W”的灯 Li和 L2 (假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说4、如图所示,已知

2、电阻 R1=10Q、R2=5 Q,当开关闭合后,下列说法正确的是( ) A 通过 R1与 R2的电流之比为 2: 1 B R1与 R2的总电阻为 15 Q C R1与 R2两端的电压之比为 1 : 1 D R1与 R2消耗的电功率之比为 1 : 1 5、 将“6V 3W”和“ 6V 6W”的两只灯泡 L1和 L?串联后接在电源两端,不考虑温度对灯丝电阻的影响,则 A 电源电压为 12V 时,两只灯泡均能正常发光 B 两个灯泡发光时,灯泡 L2比灯泡 L1亮一些 C灯泡发光时,电路中允许通过的最大电流为 1A D灯泡 L1正常发光时,灯泡 L2的实际功率是 1.5W 6、 如图所示的电路中,电源

3、电压不变, R1为定值电阻。闭合开关 S,当滑片户从中点向 右移时 授课类型 中考第二轮复习(电学) 教学目标 灵活运用所学知识,解决常考压轴题。 授课日期及时段 2014 年 5 月 日 教学内容 辅导科目:物理 学科教师: 学员编号: 学员姓名: 课时数: A 通过灯 L1和 L2的电流之比为 2 : 1 B 灯 L1和 L2的电阻之比为 2: 1 C 灯 L2比灯 L1亮 D 灯 L1和 L2的实际功率之比为 2: 1 法正确的是( ) 3、如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表 (如图乙所示)闭合开关后, 两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯 Li和 L2的所消耗

4、的电功率 Pi和 P2 的比值为( ) A 4: 1 B 1: 4 C. 5: 1 D 1: 5 乙 ri精锐1对1 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 2 精锐教育教学管理部 A .电流表 A1的示数变小 B 电流表 A2的示数变小(第1#題囹) ri精锐1对 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 3 精锐教育教学管理部 C.电压表的示数变大 D. R2的电功率变大 7、小明 测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路连好电路后,闭合开关 S,发现灯泡不发光,电压表无示数, 电流表有示数但为超出量程,则产生这一现象的原因可能

5、是( ) A 小灯泡发生短路 B 小灯泡发生了断路 C 滑动变阻器发生了短路 D .滑动变阻器的滑片接触不良 8、小灯泡 L 上标有“ 2.5V 字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。将小灯泡 L 和电阻 Ro接入图乙所的 电路中,电源电压为 3V,且保持不变。当开关 S 闭合时,小灯泡 L 恰好能正常发光。下列说法不正确 的是 A 电阻 Ro的阻值为 2Q B .开关 S 闭合时,小灯泡 L 的电阻为 10 Q C.小灯泡 L 的额定功率为 0.625W D 开关 S 断开时,小灯泡 L 的电阻为 0 Q J h 0.5 L5 2 2.5 3 9、如图所示的电路中,电源电压不变,

6、Ri为定值电阻。闭合开关 右移时 A .电流表 Ai的示数变小 B .电流表 A 的示数变小 C .电压表的示数变大 D . F2的电功率变大 甲 S,当滑片户从中点向 10. 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,将滑动变阻器 R 的滑片 P 向 左移动,在此过程中 A. 电压表 Vi示数变小,电压表 V2示数变大 B. 电流表 A 示数变小,电压表 Vi示数不变 C. 电流表 A 示数不变,灯泡 L 亮度变亮 D. 电压表 Vi示数不变,灯泡 L 亮度变暗 11. 如下图所示电路中,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( A .灯泡变暗,电压表示数变大 B

7、灯泡变亮,电压表示数不变 C .电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D .电路消耗的总功率变大,电压表示数变大 12、如图 10 所示的电路中,电源电压不变,移动滑动变阻器 Ri的滑片 P,当电流表的 示数变化范围为 1A1.3A 时,电压表的示数变化了 3V,则该定值电阻 R2所消耗功率 的变化范围是 A. 3W3.9W B. 3W5. 07W C. 3. 9W10W D. 10W16. 9W 13.如图所示,电源电压保持 6V 不变,电流表的量程为 0 0.6A ,电压表的量程为 0 3V,定值电阻的规格为 M01 0 12 10 8 乙 u/v ri精锐1对1 中国领先的中小学教育品牌

8、 精锐教育网站: 4 精锐教育教学管理部 20 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确0.5A ”, 滑动变阻器的规格为 ri精锐1对 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 5 精锐教育教学管理部 的是 A .电阻 Ri消耗功率允许的变化范围为 0.4W 0.9W B .电流表示数允许的变化范围为 0.2A 0.5A C.变阻器 R2接入电路的阻值允许变化范围为 2 20 I、 D .电路消耗总功率允许的变化范围为 1.2W 3W 14、小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为

9、4.5V,电压表的 量程为 03V,电流表的量程为 00.6A。滑动变阻器的规格为20 Q 1A ”灯泡标有 “ 2.5V 1.25W”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电 压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是 ( ) A 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是 020 Q B .电流表示数的变化范围是 01A C.灯泡的最小功率是 1.25W D .该电路的最大功率是 2.25W 15、某同学在做 调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为 器规格“20Q 1A”,灯泡 L 标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏

10、电路元件的情况下,下列判断正确 的是( ) A .电路中电流变化的范围是 0.18A 一 0.5A B .滑动变阻器阻值变化的范围是 2.5 4 10 Q C.灯泡的最小功率是 0.162W D .该电路的最大功率是 2.25W 二、填空题 1、如图,A 灯标有 4V, 4W”字样,B 灯标有 4V, 2W”字样闭合开关,从右向左缓慢滑动变阻器滑片,直到其中 一盏灯恰好正常发光,此时电压表的示数是 V , A 灯和 B 灯的总功率是 W. 2、如图所示电路,电源电压为 6V, R1=10Q, R2=20Q, R3=5 Q,闭合开关 S1,当闭合开关 S?、S3,通过 R?的电流是 A,当断开

11、S2、闭合 S3, R1两端的电压使 _ V,当断开 S2、S3,电路消耗的功率是 _ W. Ri Si k 1 S - 厂 3、如图所示电路,电源电压不变,电灯 L 标有“ 6V 1.2W “字样。当开关 S2均闭合时,电灯 L 恰能正常发光, 电流表示数为 0.5A。则:4.5V,电压表量程“3V”,滑动变阻 ri精锐1对1 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 6 精锐教育教学管理部 电动机两端电压为 _ V,通过电动机的电流为 _ A。 通电 1min电路消耗电能 _ J。 4、如图所示电路中,电源电压为 3V 且保持不变,小灯泡 L 的规格为“6V

12、3.6W”滑动变阻器的最大阻值 R=20Q。当开关 S 闭合后,在滑动变阻器的滑片由 A 端移动到 B 端的过程中,电流表示数的变化范围是 ,灯L的实际电功率 变化范围是 。(假定灯丝电阻不受温度影响). 5、图 11 甲是小灯泡 L 和电阻 R 的电流随电压变化图象,将它们按图 11 乙所示接人电路中,只闭合开关 s,小灯泡 的实际功率为 1w ;再闭合开关 s1,电流表示数变化了 A,此时电路消耗的总功率为 三、作图、实验探究题 1、图甲是在物理实验是测量小灯泡额定功率的实验装置,小灯泡上标有 2.5V 的字样,采用两节新的干电池做电源. 实验次数 1 2 3 J/V 2.0 2.5 2.

13、8 /A 0.30 0.38 (1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应 断开 ;图中有一根导线还没有连好,应该把它接在电压表 (选填 0”、3”或 15”)接线柱上. (2) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应调至 _ (选填 C”或 D”)端;闭合开关后,电压表示数为 2V,为 测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P 向 _ (选填 C”或 D”)端滑动,直到电压表示数为 2.5V 时为止. (3) 当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 (4) 利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为 _ (保留到整数位). (5 )他通过调节滑动变阻器的滑片,测出

14、了三组实验数据,如表所示经过计算发现小灯泡亮度不同时,不但电功 率不同,而且电阻也不同,你认为造成电阻不同的原因是 W。 ri精锐1对 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 7 精锐教育教学管理部 2 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为 6V 的电源、额定电压为 2. 5V 的小灯泡(小 灯泡的额定功率小于 1W)、滑动变阻器(50Q 1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图 13 (甲)是小111 ri精锐i对i 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 8 精锐教育教学管理部 亮同学没有连接完整

15、的电路。 (1) 本实验的实验原理是 (2) 请你用笔画线代替导线,将图 13 (甲)所示的电路连接完整。 (3 )小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数, 则故障可能是 (写出一种即可)。 (4 )小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P,同时,眼睛应注视 (选填序号)。 A 小灯泡亮度 B 电压表示数 P 到某处时,电压表的示数为 2 2V,要测量小灯泡的额定功率是,应将滑片 向 _ 端移动(选填“ A”或“ B)。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图 13 (乙)所示,则小灯泡的额 定功率是 W,此时小灯泡的电阻是 Q。

16、该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有 的作用。 (6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻 R,保持电示数始终为如图 13 (丙)所 示,多次更换阻值不同的定值电阻 R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换 的电阻阻值不能够大于 Q o 3、( 2013 年上海市)26 小王做“测定小灯泡电功率”实验,现有电源(电压保持不变) 表、滑动变阻器、电键及导线若干,其中待测小灯上只有所标“ 0.22A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。他正 确连接电路,实验步骤正确,闭合电键,移动变阻器的滑片至小灯正常发光时,变阻器接入电路的电阻恰为最大阻值

17、 的一半,但此时无法从电压表 V上精确的读出额定电压。在上述实验过程中,电流表 A A额示数范围为 0.200.22 安。 经思考后,他在电路中再连接一个电压表 V并按规范重新实验,发现电压表 V的示数从 2.0 伏逐渐变大、电压表 V 的示数从 4.0 伏逐渐变小。 请写出小王将电压表 V接在电路中的位置。 (13) 请根据相关信息计算出小灯的额定功率。 _ (14) (需写出计算过程) 迴口 C.电流表示数 D滑动变阻器滑片 (5 ) 小亮同学移动滑动变阻器滑片 、待测小灯、电压表、电流 丙 乙 ri精锐1对1 中国领先的中小学教育品牌 精锐教育网站: 9 精

18、锐教育教学管理部 4、在做电学实验时,我们多次按照如图 14 所示的电路图连接器材并进行实验。 (1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称即可) A 戸弋 L-0.4 安=2.4 瓦 R1 = U1/11 = U|=( U U2) /I =(22 伏6 伏)/0.4 安=40 欧 第一:10; 60。 第二:若定值电阻RD取最小阻值 10 欧连入电路, 分 最小=10最小= U 0 最小/R0=( U U2 最大 )/Rg =(22 伏一 15 伏)/10 欧 =0.7 安 最小=U /R总最大=U / ( R + R2最大) =22 伏 / (60 欧+ 50 欧) =0.2 安 参考答案 7、( 1)

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