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文档简介
1、幼儿园中班食品安全教育教案范文三篇由于幼儿年 龄小,自制力弱,要求幼儿自 觉抵制垃圾食品, 还有一定的 难度, 还需要 老师和家 长共同配合,耐心的 对幼儿正确引 导,达到教育幼儿拒食垃圾食品的目的。下面 就是小 编给大家带来的幼儿园中班食品安全教育教案, 欢迎大家 阅读!活动目标1、通 过真实的案例及生活 场景让幼儿懂得随便乱吃 东西的危害性。2、提高自我保 护的意识及应对 安全事件的能力。3、引 导幼儿 乐 于探索、交流与分享,激 发幼儿的想象力。4、教育幼儿养成做事 认真,不 马虎的好 习惯 。5、培养幼儿养成良好生活 习惯 的意 识 。活动准备1、真实案例卡在喉 咙里的五角星 ;课件进
2、餐时、肚子 为什么疼 ;情景表演 好吃的 鱼2、图片:(老鼠、 苍蝇叮咬过的食物。 过期的食物。腐 烂变质 的食物。假冒、劣 质的 食物。没洗干 净的食物 )3、每组一小筐 (内有图片如:幼儿一 边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕 ;把铅 笔放入口中等 )4、一个 铁制五角星、 120 急救 录音、一段 轻音乐 。活动过程一、激 发兴 趣1、播放 120 急救录音,教 师紧张 提问:发生什么事啦 ?(幼儿相互猜 测)2、教师出示一个小小的 铁制五角星,故作神秘: “要想知道 发生什么事 ?还要从这个 小小的铁制五角星 说起。 ”二、真 实案例卡在气管里的五角星 进入教师讲解:这是一个真
3、实的故事:一天, 5 岁的龙龙突然咳嗽不停,喘不气来,躺不 下,又坐不下,可 难受了。爸爸 妈妈担心死了。着急的父母叫来医院的急救 车,最后 经过 一位有 经验的老医生的 检查 ,这位医生从他喉 咙的侧面取出了一个大大的 铁制的五角星。 医生说这个五角星卡在的地方,一般的 检查很难发现 ,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要 不会有生命危 险的。经过医生的精心治 疗,龙龙的病 终于好了。医生告 诉龙龙说 :“以后, 一定不能把一些危 险的 东 西放入口中。 ”讲述完后提 问 :1、龙龙 的身体好受 吗?2、龙龙 的爸爸、 妈妈 心里怎 样?3、医生从他气管里取出了什么 ?为什么会 这样 ?4、医生对
4、龙龙说 了什么?5、你还知道哪些 东西特别危险,不能放入口中 ?教师感慨:当我在 电视上看到这个真实的故事时,我的心里和 龙龙的爸爸、 妈妈一样 着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸 亏医生爷爷的高招技 术救了龙龙。希望 所有的小朋友一定要 记住这个教 训,千万不能随便往嘴里乱放 东西。三、 观 看 课 件、情景表演深入1、课件进餐时内容:幼儿在吃 饭时,有的在 说笑,有的在扔 饭,有的嘴里含着 饭在玩玩具,跑 闹。教师和幼儿一 边观看一边讨论:小朋友 这样做,对吗?为什么?教师参与发言:人在吃 饭时,饭宝宝都要 经过气管,再到胃,如果吃 饭时说话 ,疯闹, 饭宝宝就会走 错路,也就容
5、易 呛伤 , 严重者 饭卡在气管里,会因 为喘不上气来而死亡。所 以小朋友吃 饭喝水时,一定要安静,不能 说笑,打 闹。2、 课 件肚子 为什么疼内容:一天, 妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要 妈妈买 烤肠吃,妈妈只好给冬冬买 了两根。冬冬 马上吃了。冬冬回到家,看 见篮 子里盛着 许多草莓,抓起来就吃, 妈妈说 : “冬冬,等洗干 净了再吃。 ”我“不怕 脏”冬冬吃了很多。夜里,不知 为什么冬冬的肚子疼得 不得了。观看后讨论:小朋友,冬冬的肚子 为什么会疼 ?说一说,你是怎 样 做的 ?观看图片:(1)老鼠、 苍蝇叮咬 过的食物。(2)过期的食物。(3)腐烂变质 的食物。(4) 假冒、劣 质
6、的食物。(5) 没洗干 净的食物。分析比较:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃 ?小结:大街上的 烧烤的 东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干 净。买食物一定要有 质量安全标志,保制期内的食物。一些腐 烂变质,老鼠、 苍蝇叮咬过 的假冒、劣 质 的食物不能吃,否 则会食物中毒的。3、教 师与幼儿配合情景表演好吃的 鱼内容:今天是星期天,明明的 妈妈买 来了一条大 鲤鱼。做了一道好吃的葱油 鲤鱼 。明 明闻着香香的味道忙地吃了起来, 妈妈说:明明,别着急,把 鱼刺弄干净了在吃,但明明 可着急了,突然,喉 咙里卡住了 鱼刺,明明 难受得哭起来了。 妈妈 一边安慰明明,
7、一 边带 他到医院后,医生阿姨帮他把 鱼 刺取出来了。提问:(1)明明 应怎样吃鱼?(2)鱼刺卡在喉 咙里 该怎么办?孩子共同 总结:小朋友吃 鱼时,一定要仔 细把鱼刺弄干 净再吃,一旦 鱼刺卡住了,小 朋友也不要哭,因 为越哭, 鱼刺就陷得越深, 应赶快告诉妈妈 或老师,带你到医院去治 疗四、游 戏“判断对错 ”渐入分组进行游戏:1、上幼儿园 时,没有生病的小 红非要 妈妈帮她带药 到幼儿园。(用课件显示动画的儿童 专家提醒: )不生病时,不能随便吃 药,否则也会 对身体造成 伤害。而且爸爸、 妈妈 的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常 严重。2、 邻 居的小哥哥 给了小妹妹一个很小的果
8、冻吃。(用课件显示动画的儿童 专家提醒: )小朋友听 过有很多小孩由于吃果 冻而卡住喉 咙 里 喘不气来而死亡的事情 吗?果冻我 们小朋友尽量不吃,即使要吃 时,一定要用小勺弄碎了 再吃。特 别是小的孩子一定不要吃小的果 冻。3、夏天来了,天气太 热 ,我喝了 饮料,又吃雪糕。 (用课件显示动画的儿童 专家提醒: )夏天天气 虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因 为 雪 糕太凉容易 让 胃宝宝 难 受的。4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。(用课件显示动 画的儿童 专 家提醒: )玻璃球是危 险物品,千万不要放在嘴里玩,容易 出危险。五、操作活 动 巩固1、请幼儿把小筐里 认为做得不正确的 图片挑出
9、来,并 说一说为 什么。 例如:小朋友一 边 走一喝水,容易 呛到。2、师巡回观察幼儿引 导幼儿互相 讨论 ,主动操作。六、师幼共同布置 “不乱吃 东西”主题墙1、教师快速在主 题墙画出笑 脸和哭脸,幼儿把活 动后的不正确的 图片张贴在主题墙 的哭 脸中,正确的 图片张贴 在主题墙的笑脸中。 (配上 轻音乐)2、教 师在一旁鼓励幼儿,把其他不能吃的 东西添画在主 题墙上。3、教师鼓励幼儿 继续发挥 想象和创意,设计“不乱吃东西”的家园互 动小标语。4、教师整理幼儿 语言,一边读一边书写到主题墙上。 如:请家长、小朋友配合老 师晨间一摸、二看、三 查、四 问。 请家长和老 师共同关注小朋友的安全
10、。小朋友不 带危险东 西入园。 午睡前,兜里无异物。小朋友少吃冷 饮,果 冻,不往嘴里乱放 东西。活动目标:1、了解吃各种食物 (果冻、鱼、热汤、水果等 )时要注意的安全事 项,学会正确 进食 方法。2、明白吃 饭时 不包 饭和裹 饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一 边吃一 边说话3、加 强幼儿的安全意 识。4、探索、 发现 生活中的多 样性及特征。5、大胆 说 出自己的理解。活动准备:挂图活动过程:一、教师透过与幼儿谈话,引出活 动主题1、教师:小朋友,你 们平时都爱吃什么东西呢?零食是我 们小朋友爱吃的东西,你们 都吃 过哪些零食呢 ?引导幼儿回答。2、教师:刚刚小朋友都说了很多自我 爱吃的
11、零食,那除了零食以外,我 们还要吃饭 菜,小朋友,你 们 吃过 的 饭 菜又都有哪些呢 ?教师引导幼儿用心回答。二、引导幼儿了解 进食可能遇到的危 险1、教 师:小朋友,你 们明白 吗?饭菜可口,零食好吃,但是如果我 们在吃东西的时候 不注意,也会很容易 发生危 险的哦!2、教 师说一说因为饮食不当而造成不良后果的事例。如:有些孩子因为吃果 冻造成窒息,有些小朋友中午把 饭 含在嘴巴里面睡 觉也造成窒息等等。三、让幼儿自我 发现由于进食不当所 产生的危险1、教 师:小朋友,此刻 请你们说说 你们在吃东西的 时候就应要注意哪些事情呢 ?2、教师引导幼儿说一说自我在 进餐时有哪些不正确的方式,就
12、应要怎样样做,才能 够避免危 险的 发生。3、教 师小结:吃 饭时 不能含 饭在嘴巴里面,吃 鱼的时候就 应 慢慢吃,防止被 鱼刺卡 到;汤太烫的话就应等一会儿再喝等等。只要我 们在吃 饭的时候慢慢吃,多加注意,就不会 发生这些危险。四、出示挂 图,进一步了解 进食 时要注意的安全1、教师:小朋友, 请你们看一看这幅图里面都有什么 资料呢?图上方是怎 样样提醒我 们在进食的 时 候要注意的事情呢 ?2、引导幼儿仔 细观察图画,用自我的 语言说一说。3、教 师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在吃水果 时要及时 吐核,吃有刺的食物 时要慢慢吃, 过热 的食物要等到稍凉以后再吃
13、。五、教师引导幼儿回顾并总结这 天活动的资料,期望幼儿在日常生活中养成良好的 习 惯,注意 进食安全。活动目标:1、初步了解 “三无食品 ”、过期食品、,明白吃了 这 些食品会危害身体健康。2、能参考生 产日期及安全 标志选购 安全健康的食品。3、在生活中增 强食品安全意 识,提高自我保 护 潜力。4、培养幼儿敏 锐的 观察能力。5、探索、 发现 生活中的多 样性及特征。活动准备:1、活 动课 件。2、食品若干、牛奶若干。活动过程:一、了解三无食品。(PPT 第一页)你们看,这是谁?懒羊羊为什么在哭呢 ?(幼儿猜 测原因)教师:原先 懒羊羊身体很不舒服所以就哭了, 这可怎样办才好呢 ?(送医院
14、 )教师小结: 对了,如果 觉得身体不舒服到医院 检查一下,这样会让我们的身体持 续健康。教师:懒 羊羊也来到了医院,我 们听听医生是怎 样说 的 ?(播放医生的 话 ,) 教师:懒羊羊为什么身体会不舒服的呢 ?(幼儿根据 录音回答 ) 教师:原先 懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服,你 们明白什么是三无食品 吗? 教师:我们听医生介 绍一下,三无食品是哪三无呢 ?(播放录音)教师出示相应字卡介绍 三无食品,并帮忙幼儿了解其含 义。教师:生活中三无食品在什么地方比 较多见呢?(讨论 )教师播放路 边小摊、小贩的视频,小结:三无食品一般在路 边的小摊、小贩那比较常 见,小朋友不要去路 边摊 上购
15、买食品。二、学习选购 食品的方法及了解 过期食品。教师:我们在选购食品的 时候就应注意些什么呢 ?(幼儿讨论)教师:老师带来了一段 录像,请小朋友仔细观察录像中的叔叔在 选购食品时个性注意 了什么 ?(播放 录像)教师:叔叔在选购食品仔细观察了什么?(PPT 展示)教师:老师给小朋友准 备了牛奶, 请小朋友观察一下牛奶的包装找一找 这三种标记。 ( 幼儿操作 )教师:你 们找到了 吗?你们明白 这些标记都表示什么意思 吗?我们一齐来听一听吧 !(点 击牛奶 图片上的喇叭 )教师结合牛奶介 绍过 期食品。教师:原先选购食品还有这么多的方法呢 !老师还把这些方法变成了儿歌,你 们想听 吗?(播放儿歌 录音)我们一齐来说一说吧!三、尝试选购 安全的食品。1、 我们小朋友明白了 选购食品的方法, 懒羊羊还不明白呢!你们想不想把 这个好方法 告诉懒羊羊啊?教师:懒羊羊还在生病了,去看望病人的 时候就应准备些什么呢?(礼物)教师小结:你 们都是会关心 别人的好宝 贝
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