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文档简介
1、第1页第 4 课时:制作有动画效果的幻灯片教学目标:1. 了解幻灯片动画效果的作用,理解幻灯片切换的含义。2. 能为幻灯片中的对象添加自定义动画,会设置幻灯片的切换效果。3. 通过对幻灯片动画效果的合理、灵活运用,体会适当的动画效果对突出PPT 主题的特殊作用。教学重难点:重点:设置幻灯片动画效果和幻灯片切换。难点:合理地设置幻灯片动画效果。教学过程:一、导课1. 播放教材开阔视野“有自定义动画效果的幻灯片”。2.请学生读一读刚才的给自己留下了什么印象?作品中给哪些对象设置 了动画效果?演示文稿从当前页面到下一个页面之间有什么特别之处?二、自定义动画1. 讲授演示操作:设置自定义动画之前必须先
2、选中要设置的对象,打开“自定义动画”窗格也有两种方法。2. 布置任务。3.操作反馈:有针对性地选择学生设置的动画效果,由学生点评优缺点,着重指出存在的问题,并在互动探究中解决问题。4. 学生操作:纠正不合理的设置。5. 布置任务。6.展示一组未完成的作品,请制作者谈碰到的困难,其他学生帮其解决困 难并修改作品,适当补充讲解计时操作。7. 说一说你还发现了什么。 引导学生尝试通过放映状态设置(开始、方向、速度)更多的合适的动画效果。第一次修正案:二次修正案:第2页7.谈话:你能用刚才所学的知识让花灯沿树枝向上移动吗?9 布置任务。10.引导学生上台演示操作步骤。第3页三、设置幻灯片的不冋切换放映方式。1. 演示设置幻灯片的切换效果操作。(1)选定幻灯片。(2)单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令, 显示“幻灯片 切换”任务窗格。(3)在任务窗格列表框中,选择一种切换方式。(4)单击“幻灯片放映”按钮,播放幻灯片,观看效果。2. 布置任务。四、实践应用作品展示1.引导学生阅读教材的创新活动,结合今天所学的知识完成创新活动的任 务。(1)制作“福州三坊七巷”演示文稿。(2)制作“介绍自己家乡”演示文稿。2. 展示作品,引导学生看一看,说一说,评一评,议一议。五、总结提升1. 回忆今天学会了哪些方法设置动画效果。2. 讨论:两个命令有什么联系与区别?3.总结:动画
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