2019届高考语文一轮复习第五章教材文言文复习6必修五(一)讲义

1、学案6必修五（一）陈情表项脊轩志渔父报任安书（节选）学案目标1.1.这几篇文言文是重点篇目， 既要全面梳理文言基础知识， 又要背诵重点段落。2.2.重点掌握“相”“见”的特殊用法及判断句式。D基础整合i i用“类聚法”写出表示“等，等到”之义的文言词：及、洎、逮、比、迨等。表示“不久之义的文言词：寻、未儿、已而、既而、已等。2 2.对下列加点词的解释，有误的一项是) )A.A. 而刘夙婴疾病婴:缠绕B.B. 后刺史臣荣举臣秀才举:、厶THC.C. 当侍东宫当:应当D.D. 殆有神护者殆:大概答案 C C解析当：担任。笑（ ）A.A. 妪每谓予曰每: 每次B.B. 听臣微志听:听任,允许C.C.

2、 吾家读书久不效效:奏效， 指获取功名D.D. 若望仆不相师望:怨恨,抱怨答案 A A2解析每：经常，常常。3 3.下列各组句子中，加点的多义词意思相同的一组是( ) )A.A.犹蒙矜育不矜名节m辞不就职草创未就门衰祚薄. .日薄西山幸勿为过 一无乃尔是过与7答案 D D解析 D D 项均为责备。A A 项怜悯/ /顾惜。B B 项到/ /成功。 笑( ) )谨拜表以闻A A 齐-I I 闻姊家有阁子沛公旦日从 百余骑来见项王B.B. * *从余问古事-C C 项浅薄/ /迫近。古人所以重.施刑于大夫者重为乡党所笑每移案，顾视无可置者D/D/君臣相顾，不知所归答案 D D解析 D D 项均为看

3、。A A 项使知道/ /听说。B B 项使4 4.下列各组句子中，加点词的活用类型相同的一组是 臣不胜犬马怖惧之情A.A.S S太史公牛马走司马迁再拜言跟从/ /向。C C 项慎重/ /更加。( ( ) )B.B.太上不辱先 客逾庖而宴3倡优所畜 垣墙周庭是以区区不能废远D.D.亦遂增胜J答案 A A解析 A A 项均为名词作状语。B B 项使动用法/ /名词用作动词。C C 项名词作状语/ /名词用作动词。 D D 项形容词用作动词/ /形容词用作名词。5 5.翻译下列句子。1臣以险衅，夙遭闵凶。译文：我因命运不好，年幼遭遇不幸。2所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者， 恨私心有所不尽，鄙陋没

4、世，而文采不表于后也。 译文：我所以忍耐着苟活下来， 陷身于污秽的监狱中而不死去， 是因为我遗憾内心想做的事 尚未完成，如果平庸地死了，我的文章著述便不能彰明于后世。i i“相”“见”的特殊用法指“你” “我” “他”（可据语境灵活掌握）；“见” 一般偏指“自己”“我”。例如：a.a.于是乘其厉声以呵，则噪而相逐（相逐=逐+他）b.b. 慈父见背.（见背=背+我）不过，这种特殊用法极易与表“互相”之义的“相”和表被动的“见”混淆，因为它们都用在动词前。不过，当翻译觉得不顺时，稍联系上下文，还是能够区别的。演练体悟说出下列句中“相”“见”的用法。1不耻相.师：互相2若望仆不相师：偏指“你”意3乞

5、见谅：表承受方，我4信而见疑：表被动5甫（申甫）数以其术干诸公卿，常不见 听信：表被动6府吏见丁宁：表承受方，我2 2.判断句，须用心辨别。“相” “见”的特殊用法表现在:用在动词前，偏判断句作为文是文言文最常见的句式之一一,也是高考最常考的句式之4它可分为有标志词的判断句和无标志词的判断句。（1 1） 有标志词的判断句1用语气助词a.a. 项脊轩，旧南阁子也.（“也”表判断）b.b.古人所以重施刑于大夫者.，殆为此也.（所以者也，表原因判断 ）c.c. 师者,所以传道受业解惑也.（者也，表判断）2用副词a.a. 此则岳阳楼之大观也b.b. 按诛五人即 今之傫然在墓者也c.c. 至激于义理者不

6、然，乃.有所不得已也d.d. 六国破灭，非 兵不利，战不善3用判断词“为”“是”a a.如今人方为刀俎，我为鱼肉b b 自言本是 京城女 （ “是”作判断词，用法很少 ）（2 2） 无标志词的判断句a a 其人勇士b b 秦，虎狼之国辨别判断句既要看形式又要看句子性质，比较简单的办法是看它能否译成“ （不 ）是”或“（不）是的”。形式对，又能译成“是”的是判断句； 否则不是。 演练体悟（1 1） 请判断下列句子是不是判断句，如是，请指出为哪种类型。1李斯，相也：“也”表判断2难为俗人言也：不是3今臣亡国贱俘：直接判断4非臣陨首所能上报：“非”表判断5然是说也，余犹疑之：不是6灭六国者，六国也：

7、“也”表判断7故木受绳则直：不是8哙即带剑拥盾入军门：不是9今君乃亡赵走燕：不是10夫六国与秦皆诸侯：“皆”表判断（2 2） 翻译下列句子。赂秦而力亏，破灭之道也。译文： （六国）贿赂秦国力量就亏损了， 这是它们灭亡的原因。 （要点：道，原因；“也”表判断 ）5随堂训练翻译下面文段中画线的句子。（1 1） （20162016 山东）景公问晏子曰：“吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其至乎？”晏子对曰：“法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。三王不同服而王，非以服致诸 侯也。诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义， 若其衣服节俭而众说也。 夫冠足以修敬， 不务其饰；衣足以掩形御寒，不务其美

8、；身服不杂彩，首服不镂刻。古者常有处橧巢注窟穴而不恶，予而不取，天下不朝其室，而共归其仁。及三代作服，为益敬也。服之轻重便于身， 用财之费顺于民。其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。（选自晏子春秋） 【注 1 1 橧（z z e e n n 勺巢：用柴薪搭建的巢形住所。译文：他们不再造柴薪搭成的巢居住，是为了避风寒；不再造土穴居住，是为了避潮湿。（要点：其，为，“者，也”判断句 ）（2 2） （20152015 湖南）居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不给，其势必当取于人。或营利以侵民，或因讼而纳贿。（选自张养浩三事忠告禁家人侵渔）译文：（有的人）担任官职不能保持清廉的原因，大都是由（他的）家人喜好奢侈造成的。（要点：居，所以，率，“者，也”判断句）（3 3）能推食与人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。苟畏饥而恶步，则将有苟得之心，为害不既多乎！（选自张耒送秦少章赴临安簿序）