电气工程及其自动化生产实习报告

1、生产实习报告电气 09 A-2 班第一部分：实习内容简介在北京东标电气有限公司的生产实习期间，我们主要学习了元器件分类及其规格判断；变频器的组装、生产及其工作原理； PLC 硬件及软件编程技术和 WINCC 组态编程技术； PLC 电气控制柜的组装； 电气传动中交直流调速系统和低压配电模块。第二部分：所学的内容和课程的联系在实习期间，我们了解到，在实际的工业生产中，其基本原理和所应用的基本知识与我在学校所学的是差不多的。 在学校的学习中， 我们学习了交直流调速系统；PLC 可编程逻辑控制系统的编程、调试、运行及西门子系列的分类，各类型的优缺点； 以及供配电技术。 这些课程， 都为我们在实习中快

2、速了解公司生产流程和产品研发提供了基础的知识保障。 例如，在我们大三的学习中， 我们主要学习了 PLC S7-200 的编程以及用组态王构建直流调速系统的控制平台。在运动控制系统课程中学习了交直流调速。 这些，都为我们在实习中快速了解变频器的工作原理和生产组装，以及 PLC 控制流水线生产方式提供了基础。第三部分：相关知识的扩展和自主学习成果尽管我们在学校的课程中学习了相关的专业知识，但在实际的生产中， 还有很多我们没有涉及到的地方。 例如，在实际的生产中，我们需要根据输入输出 （即I/O 口）点数和存储器容量的估算，以及其运算、控制、编程、诊断和处理速度等方面的评估来选择合适的型号。而在我们

3、的课程学习中，主要是学习S7-200的编程和使用， 对其他的型号及其优缺点不是很了解。在实习期间， 通过老师的讲解和自己私下的查阅，总结了以下在学校中没有接触到的知识。1、根据电阻条纹和颜色判断电阻阻值色环电阻是电子电路中最常用的电子元件，采用色环来代表电阻的阻值和误差，色环电阻分为四色环和五色环。四色环就是用四种颜色来代表电阻阻值，五色环就是用五种颜色代表电阻阻值。其中，每一种颜色代表了不同的数值，如下所示：黑 0棕1红 2橙 3黄 4绿 5蓝 6紫 7灰 8白 9，金银代表误差。其中，第一和第二条色环分别代表阻值的第一和第二位数值，对于四色环来说， 第三条色环代表 10 的幂数，第四条色环

4、代表误差。对五色环来说，第三条色环代表电阻的第三位数值，第四条色环代表10 的幂数，第五条色环代表误差。此外，电阻按照其组成材料分为碳膜、 金属膜电阻； 水泥电阻和绕线电阻。 在不同的场合和生产条件下选用不同的电阻。2、标准化在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动，称为标准化。它包括制定、发布及实施标准的过程。其意义在于：改进产品过程和服务的适用性，防止贸易壁垒，促进技术合作。在我们平时的学习中，往往是按照一定的标准去做某些事情，将一些计量方式化为国际标准。以便于计算， 这也是标准化的一种体现。不以规矩不成方圆， 工业生产时科学而严谨的，不能凭着我们的

5、主管臆断去选择产品的型号和设计方案，因而，标准化的概念应该深刻在我们的心中。3、变频器的工作原理所谓变频器，是应用变频技术与微电子技术，通过改变电机工作电源频率方式来控制交流电动机的电力控制设备。变频器主要由整流、滤波、逆变、制动单元、驱动单元、检测单元和微处理单元等组成。 通过改变电源的频率来达到改变电源电压的目的， 根据电机的实际需要来提供其所需要的电源电压， 进而达到节能、调速的目的。其中，控制电路完成对主电路的控制，整流电路将交流电变换成直流电，直流中间电路对整流电路的输出进行平滑滤波， 逆变电路将直流电再逆成交流电。电动机的电磁转矩都是电流和磁通相互作用的结果， 电流不允许超过额定值

6、，否则将引起电动机的发热。 因此，如果磁通减小，电磁转矩也必减小，导致带载能力降低。由公式 E=4.44*K*F*N* 可以看出，在变频调速时，电动机的磁路随着运行频率 f 是在相当大的范围内变化， 它极容易使电动机的磁路严重饱和，导致励磁电流的波形严重畸变，产生峰值很高的尖峰电流。因此，在变频调速中，采用 V/F 调速模式，即在改变频率的时候，相应地改变电压。在学校的学习中，我们仅仅了解了变频调速的定义和相关计算， 但真正的对于变频器的认识几乎为零。 在变频器生产车间， 我们观察了变频器的生产组装， 从师父那里知道了电容、电阻的选择。这些，都是我们在以往的学习中没有接触过的。4、PLC 电气

7、控制柜的组装和电气传动实习期间，我们参加了 PLC 电气控制柜的组装，在组装过程中，我们看到， PLC 控制柜包括了电源进线、过流保护、过压断路、 PLC 控制器、变频控制器和外接控制面板等几部分组成。 主要用于流水生产线的只能控制。 在实习中，我们接触了断路器， 熔断器等元器件， 在学校的学习中， 仅仅学习了他们的工作原理和应用场合，对他们的外形，分类都不是很清楚。在此次的实习中，我们不仅复习了他们的用法， 也更加直观地对他们进行了了解。 此外，我们参加了电气控制柜的组装， 了解到了组装时各个工具的使用， 整个柜子的综合布线， 怎样实现布局准确而美观。这些，都是日常的学习中所不曾涉猎的。电气

8、传动，是指用电动机把电能转换成机械能， 去带动各种类型的生产机械、交通车辆以及生活中需要运动的物品。 其优点在于： 电机的效率高， 运转比较经济；电能的传输和分配比较方便，电能容易控制。因此，现在电气传动已经成为绝大部分机械的传动方式。 在电气传动和交直流变频技术中， 我们都涉及到了电力电子课程中所学的整流、 逆变电路。这让我了解到， 任何一个单独的学科都不是孤立的，一个工业生产线中往往是多门学科的知识的融合才能完成。5、晶闸管的故障分析判断 IGBT 好坏时，将万用表拨至 R*10k 档，用黑表笔接 IGBT 的集电极，红表笔接 IGBT 的发射极，此时万用表的指针归零，用手指同时触碰一下栅

9、极和集电极，此时 IGBT 被触发导通，万用表指针指向阻值偏小的方向，并稳定与某一位置，然后再用手指同时触发栅极和发射极，此时 IGBT 阻断，指针回零。则说明该 IGBT 是好的。同样，在逆变器 IGBT 模块检测时，将数字万用表拨到二极管测试档 ,测试 IGBT 模块 c1 e1、 c2 e2 之间以及栅极 G 与 e1、 e2 之间正反向二极管特性 ,来判断 IGBT 模块是否完好。 即将负载侧 U、V 、W 相的导线拆除 , 使用二极管测试档，红表笔接 P(集电极 c1)，黑表笔依次测 U、V、 W，万用表显示数值为最大；将表笔反过来，黑表笔接 P，红表笔测 U、 V、W ，万用表显示

10、数值为 400 左右。再将红表笔接 N（发射极 e2），黑表笔测 U、 V 、 W，万用表显示数值为 400 左右；黑表笔接 P，红表笔测 U、V、 W ，万用表显示数值为最大。各相之间的正反向特性应相同，若出现差别说明 IGBT 模块性能变差，应予更换。 IGBT 模块损坏时，则有击穿短路情况出现。红、黑两表笔分别测栅极G 与发射极 E 之间的正反向特性 , 万用表两次所测的数值都为最大， 这时可判定 IGBT 模块门极正常。如果有数值显示 ,则门极性能变差，此模块应更换。当正反向测试结果为零时 ,说明所检测的一相门极已被击穿短路。门极损坏时电路板保护门极的稳压管也将击穿损坏。第四部分：总结

11、经过两周的生产实习，我了解到了自身的一些不足。首先，我们在课堂里所学的知识具有代表性的一些东西， 但现实的生产中我们所学的那些知识还远远不够，实习也让我们清楚地认识到“实践是检验真理的唯一标准”这句话。我们在学校里学到的仅仅只是在标准情况下或某些限制条件下的情况，然而，在现实的生产中，往往不是在标准情况下的设计， 这时，就需要我们用所学的知识去变通。此外，在平时的学习中， 我们知识去学习和了解相关元器件的功能，作用和他们的使用方法。 以及系统的计算和设计方法。很少去接触现实的东西， 导致我们懂得基础知识却不知道怎么去做。这就导致我们根本不了解专业，不知道工作会做什么，不知道所学的知识会运用在那些方面。经历这次，我深刻认识到，我们所学的每一门知识