大班美术优秀教案及教学反思《装饰手帕》_第1页
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文档简介

1、大班美术优秀教案及教学反思装饰手帕活动目标：1、了解手帕花饰的多样，及色彩的丰富，积累知识经验并能自己想方法进行手帕的装饰。2、让幼儿运用所学的基本图案，大胆选色，自己动手装饰手帕，注意色彩的多样性。(难点)活动准备：范画、实用手帕若干、水彩笔若干活动过程：一、活动导入，激发幼儿兴趣师：小朋友们好，今天老师要来给大家上一节美术课，你们开心吗?首先，老师带了一个谜语，看看有没有聪明的小朋友可以猜出来。四四方方，跟在身旁，擦手抹汗，它最帮忙。小朋友们一起猜猜这是个什么东西呀?幼：是手帕。师：哇，小朋友们都非常的聪明，今天啊，手帕厂的叔叔、阿姨他们太忙了，织出了好多手帕可是上面都没有图案，现在手帕厂

2、的叔叔、阿姨请我们一起来设计手帕，看看哪个小朋友设计的最漂亮，小朋友们愿不愿意参加啊?幼：想。师：我们先来看看之前手帕厂的叔叔、阿姨他们都做了哪些好看的手帕。二、出示各式手帕，让幼儿观察手帕，启发幼儿的想象力。师：这些手帕好不好看啊?那这些手帕上都有些什么图案啊?幼：好看，····师：那这些图案都画在了手帕的什么地方啊?幼:师：那我们等下装饰自己的小手帕的时候是不是也要这样啊?那我们再看看这些手帕颜色是不是都非常丰富啊?都有什么颜色呢?幼：是，····师：这些手帕上的颜色都非常的鲜艳，颜色是不是也特别的多啊，所以手

3、帕看起来才会特别的漂亮，那下面小朋友们也来自己动手装饰装饰手帕好不好啊?幼：好。三、幼儿自己动手装饰手帕，教师进行指导并鼓励幼儿大胆创作四、展示幼儿作品，相互欣赏，交流，体验成功的快乐。师：(请小朋友展示自己作品)你在你的小手帕上画了什么啊?幼：师:那你为什么要画这个呢?幼：师：恩，老师觉得你的手帕很漂亮，小朋友觉得漂亮吗?幼:漂亮。活动总结：师：小朋友们觉得自己装饰的手帕漂不漂亮啊?幼：漂亮。师：恩，老师也觉得你们的手帕都非常的漂亮，那大家觉得今天玩的开不开心呀?幼: 开心。师：那小朋友们回家可以把自己的手帕送给自己喜欢的人哦反思整个活动的目的是为了让幼儿在作画过程中体验到欢乐的情绪，所以在幼儿自己操作的时候可以适当地加上背景音乐，让幼儿充分感受到快乐。在今后的活动中我们也会将各种在生

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