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文档简介
1、中学生暑假老人与海读后感范文中学生暑假老人与海读后感范文【一】今天,我看完老人与海的最后一章,我的眼前就出现了一 副“江海奔腾图”,老人在恶浪滔天的大海上,顽强的和鲨鱼搏斗。老人与海这本书叙述了老人在海中用他的智慧、经验和毅 力,最终战胜了鲨鱼,安全的回到码头。读完最后一章时,我的眼泪不由自主得掉了下来,书中这样一 个片段令我最感动: 老人在和鲨鱼搏斗的过程中鱼叉丢了, 老人就用 船桨、短棍和舵把,最终,终于把鲨鱼打败了。老人永不放弃的精神 值得我们学习。每当回想起老人捕不到鱼的情景,我就感到非常伤心,我做为 少先队员, 21世纪的接班人, 在学习上一遇到困难就退却, 有的时候 干脆就放弃了,
2、这怎么能为祖国的明天做贡献呢?而老人在和鲨鱼搏 斗的过程中克服了艰难险阻, 我遇到的困难和老人比算得了什么, 于 是我一定要把我身上的坏毛病改掉,勤奋学习、刻苦钻研,遇事决不 放弃。将来做一个对祖国有用的人。中学生暑假老人与海读后感范文【二】老人与海是美国作家海明威的著作,凭借此书他获得了诺 贝尔文学奖。书中描写了一位勇敢、执着的老人,面对着各种艰险和 强大的对手,最终用自己的行动获得了人们的尊敬。故事中讲述的老人桑提亚哥是一个消瘦憔悴,颈脖皱纹很深, 脸腮上长满褐斑的的孤独老人,他的朋友除了一个小男孩几乎没有。 但是他的眼睛却像海水一样蓝,仿佛充满着快乐。老人有一次 84 天没有捕到一条鱼,
3、 在别人的嘲笑下, 他依然坚 信他会捕到大鱼。老人与孩子相互依存,相互照顾。在老人的心中, 大海就是老人的家, 在那里老人可以找到友谊和他深爱的东西。 老人 爱大海,他把大海比作是一位仁慈、美丽的女性。他把鸟、鱼和海风 看作是他的朋友。有时候他和他的朋友聊天,他也会喃喃自语。从他 的语言中可以看出老人内心的复杂。 就算是对于大马林鱼, 老人的情 感也在不停的变化。刚开始,老人是兴奋的,因为他终于可以结束他的噩运了,而 且这样一条大鱼可以给他带来很大的财富; 但渐渐老人开始欣赏马林 鱼的智慧和和毅力, 甚至把马林鱼当成一个伟大的敌人; 最后老人被 马林鱼感动了,他为马林鱼的死感到难过。海明威说:
4、“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真 正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足 够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。文中有一段经典的句子”一个人并不是天生就要被打败的,你 尽可以消灭他,却打不败他“。这句话说明失败并不可怕,可怕的是 自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生 活中有着很重要的意义, 我觉得人生就像老人出海捕鱼一样, 会出现 那样勇敢地去面对, 即使没有成功, 也不会因为没有努力而给人生留 下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。读老人与海这本书,我感到我浑身增添了战胜困难的勇气 和力量。无论今后
5、的教育道路有多少荆棘,多少挫折,我相信只有有 老人那般不服输的品质,我一定会是生活的强者。老人与海是一本值得去仔细品味的一本书,就像高尔基的 海燕,能让我们在暴风雨来临前获得勇气,获取力量。能让我们 不管遇到什么困难都信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩,向全 世界大喊“我就是英雄! ”中学生暑假老人与海读后感范文【三】老人与海成功的塑造了一个经典的硬汉形象。它的作者海 明威也因此获得了诺贝尔文学奖。 书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚 哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的 84 天之后钓到了 一条无比巨大的马林鱼。 这是老人从来没见过也没听说过的比他的船 还长两英尺的一条大鱼。 鱼大劲也
6、大,拖着小船漂流了整整两天两夜, 老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死, 拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结 果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了, 老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃 的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中 老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的” ,“人尽可以被毁 灭,但却不能被打败。 ”这就是老人与海想揭示的哲理。不可否 认,只要是人就都会有缺陷。 当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一 副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马 林鱼的过程中
7、充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过, 难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇 气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利 者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼, 但是最终大马林鱼还是让鲨鱼 吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼 才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他 始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因 为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把
8、更大的挑战摆在了人类面前。 在这个意义 上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败, 都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自 信!人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、 艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接 挑战,他将永远是一个真正的胜利者!中学生暑假老人与海读后感范文【四】今天我终于把老人与海这本书读完了,这本书让我懂得了 许多人生的道理。书的内容说的是:一名叫桑提亚哥的老渔夫,独自出海打渔, 经过了漫长的八十四天也没有打到鱼,他没有沮丧也没有丧失信心, 终于在八十五天他打到了一条巨大无比的马林鱼。 这是老人从来没见 过也
9、没听说过的比他船长两英尺的一条大鱼, 鱼大力气也大,拖着小 船漂流了两天两夜,老人在这段时间中经历了从未经受过的艰难考验, 他终于把大鱼刺死拴在船旁,这时马林鱼的鱼腥味把鲨鱼引来了, 老 人与鲨鱼又开始进行起殊死搏斗,但是结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光 了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨。老人与海这本书想说出的哲理就是:“一个人并不是生来要 被打败的” “一个人可以被毁灭,但不能给打败! ”。虽然老人他战胜 了大马林鱼,但是鱼还是鲨鱼吃光了,看来他是个失败者,鲨鱼才是 最后的胜利者。其实还是老人胜利了,因为他始终没有向大海,向马 林鱼,向鲨鱼投降,这就如音乐大师贝多芬说的:“我可以被摧毁,但
10、我不能被征服!”永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中 最美丽的一面。其实在生活中在学习中我也经常要碰到很多困难,我不是个能 坚持到的人,我会退宿会逃避,会像蜗牛一样躲在壳里偷懒。看了这 本书后我决定以后再碰到困难我也不退宿不躲避, 要象个男子汉,为 了成功,努力奋斗。即使有多少的磨难,不要放弃。我可以被打垮, 但我不能轻言放弃。我可以最后没有胜利,但我必须在其中的每一个 过程努力的奋斗。中学生暑假老人与海读后感范文【五】老人与海这本书是美国著名作家海明威写的,它还获得过 诺贝尔文学奖,所以,我一买到这本书,就迫不及待地开始看了。这本书主要描写了古巴的一位老渔夫圣地亚哥,在大海上连续 捕鱼八十四天,一无所获,终于在第八十五天,捕到了一条大马林鱼。这本书的主人公是老鱼夫圣地亚哥。我十分佩服他!前八十四 天,他在海面上整整漂泊了两个多月,一条鱼都没有捕到,但是他并 不放弃,一点都不灰心,还是坚持了下去。如果是我,别说八十四天, 就是十四天,我都坚持不下去。这本书最打动我的 那就是老渔夫 圣地亚哥的坚持不懈的精神。等到第八十五天时,皇天不负有心人, 他终于捕到了一条大马林鱼,由于鱼太大,要好几天才能杀死它,这 几天,大马林鱼
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