中学XX年国庆节活动方案

1、中学XX年国庆节活动方案一、指导思想为庆祝伟大祖国 66 周年华诞，营造和谐喜庆的节日氛 围，增强同学们的爱国主义情怀，弘扬并践行社会主义核心 价值观，加深对中华民族优秀文化的了解和热爱，提高学生 的文化素养、 审美情趣， 学校决定开展 “庆国庆” 系列活动。二 、活动内容活动一：“传承传统文化 共筑精神家园”主题读书征 文活动全校学生应认真阅读活动读本传承传统文化，共筑 精神家园，紧扣活动主题， 真实地表达自己经过读书教育、 参加班级实践活动后的收获和感受。1、题目自拟，征文主题鲜明，观点正确，内容充实， 体裁不限 , 文章一律用方格稿纸誊写，字迹工整、规范，初 中部征文 800 字左右，高

2、中部征文 1000 字左右。2、征文必须系参赛学生自己原创，严禁抄袭。辅导老 师须加以指导，并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署 名。3、全校学生均需参加征文比赛活动。在班级初评的基 础上，每班报送优秀作品 3篇，于 10 月 12 日前送交政教处 岳伟老师。4、政教处将组织评委进行评审。奖项分初、高中组， 设一、二、三等奖，优秀作品将推荐参加市评。活动二：首届“聆听华夏之声书写汉字之美” 主题汉 字听写大赛为进一步推进规范汉字，提高中学生学习汉语、写好 汉字的积极性 , 引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义， 规范地书写汉字 , 体验学习语言文字的收获和快乐 , 关注青 少年对汉字知识与

3、文化传统的认知，鼓励中学生热爱汉字， 钟情传统文化的发展 , 特举办首届“聆听华夏之声书写汉字 之美” 主题汉字听写大赛 。1. 参赛学生为初一至高二年级学生，比赛分 A组（初一 和初二年级）、B组（初三和高一年级）、C组（高二年级）分别 进行。各班组织选拔，确定 5 位学生代表班级参加校级比赛2. 比赛形式：学生根据所听内容迅速在提供的考卷上 写上词语， 5 人团体合作听写， 决出最终名次。 学生自备蓝、 黑色中性笔。 初中部优胜选手将组成校队参加由市教育局 统一组织的听写比赛。3. 汉字听写范围：中学阶段应掌握的词语和成语、 义 务教育常用课程用字表 、中学生必背古诗词及推荐名著。4. 比

4、赛时间初定 10 月中旬，大赛具体方案将发放到各 班级。活动三：“学规范、重礼仪、文明守纪”宣传普及行动1 、开展主题班会活动。各班级利用周一班会课深入开 展以“文明礼仪从我做起”的主题班会活动，引导学生从我 做起，从小事做起，自觉做到文明说话、文明着装、文明课 堂、文明寝室，达到教育与自我教育的目的。2、关塘中学学生手则 知识竞赛 （高一、初一年级 ） 。 竞赛时间：XX年10月14日（周三）中午12:10-13:50;竞赛 地点：科学馆四楼阶梯教室。参赛名单赛前通知到年级。未 尽事宜以校讯通短信通知到班主任。3、系列主题教育讲座：“弘扬孝文化”道德讲堂 （ 初一年级承办 ）;“中学生青春期

5、教育和心理健康教育”专题讲座 （初二 年级承办 ）;“中学生学习方法与规划” 主题讲座 （高一年级承办 ） 。 系列主题教育讲座由各承办年级自主安排，活动前将 具体方案报备政教处。活动四：“庆国庆”主题书画优秀作品征集活动 绘画作品采用素描、 水彩、蜡笔画、 速写等形式均可， 作品内容紧扣“庆国庆”主题 ; 书法作品分硬笔和软笔 , 作品 内容为与主题相关的对联、诗句、名言等，内容要求具有一 定审美价值， 健康、向上，展现关中学子朝气蓬勃、 追求真、 善、美的主旨。应征作品应为个人原创，每位送稿者不得超过 2 幅， 作品不退稿。 作品背面右下角处注明作品名称、 班级、姓名。 本次征集书画参赛作

6、品分初、高中组按书法类和绘画类各评 选出优秀奖若干，获奖作品将择优在校园橱窗集中展览。全校同学利用课余时间积极创作，踊跃参与，分班级 报送优秀作品。报送截止时间 10 月 13 日下午放学前。活动五：“五星”评选活动 为增强学生以人为善、孝敬父母、和睦相处的观念， 树立诚实守法、 尊老爱幼、 乐于奉献的典型， 学校将开展 “五 星” （ 文明之星、学习之星、孝亲之星、节俭之星、安全之 星） 评选活动。初一年级拟每班推荐 “文明之星” 2 名 ; 初二年级拟每 班推荐“安全之星”和“节俭之星”各 1 名; 初三年级拟每 班推荐“学习之星” 和“孝亲之星” 各 1 名。班级评选推荐， 填好推荐表， 10 月 12 日前上报政教处，政教处组织复评并 表彰。活动六：开展志愿服务行动 开展创建“文明校园”活动。在全校发动、召集学生 志愿者，组建志愿者文明督导队，开展维护校园环境，捡脏 护绿，两操检查、自行车管理、校门前值日等活动。活动七：爱国