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文档简介

1、有关感恩老师的演讲稿500 字有关感恩老师的演讲稿500 字篇 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 !我是来自初一、 一班的孙文瑞, 今天我演讲的题目是 感恩老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长 ; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔 ; 高山感恩大地,因为大地让它高耸 ; 我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵 ; 是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向 ! 是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂 ;

2、是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到 9 点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。直到看过放牛班的春天 ,马修老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田 ; 像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路 ; 像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头 ; 三尺讲台,是他们奉献的战场。先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温

3、暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情; 数学老师,多少次为了我们着急上火 ; 英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边; 政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型; 地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨; 历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声谢谢您,老师。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内

4、心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,也是感恩 ! 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎, 沧海可以变桑田。 但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!有关感恩老师的演讲稿500 字篇 2大家好班的 * ,今天我演讲的题目是

5、最美的眼神! 我是来自。*最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢 ?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书 ; 课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以, 可我就是没有胆量把手高高地举起来。老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫

6、起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中, 我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有

7、勇气面对一切,让我有勇气站在这里。而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。每一条小路都有它的起点; 每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基; 每一个人,都曾有恩师相伴! 感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续 !您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂您用语言播种,

8、 用粉笔耕耘, 用辛劳浇灌, 用心血滋润。感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。谢谢老师 !有关感恩老师的演讲稿500 字篇 3各位同学, 各位评委:大家好 !鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔; 高山感恩大地,因为大地让它高耸.这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。是啊 ! 老师是人类灵魂的工程师,是园丁,是春蚕,是蜡烛,为我们默默的奉献着, 捧着一颗

9、心来, 不带半根草去,即便这样, 他们也在所不辞。 不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、 高尚品质、 严格执教的精神感染着我们。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。 您将我带进了学校, 带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们满招损,谦受益的道理 ; 当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中, , 也带进了趣

10、味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子 ; 您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵 ; 您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选

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