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文档简介
1、苏科版七年级生物下复习提纲第 8 章 生物体有相同的基本结构1 1、 16651665 年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多 小室组成,称为“细胞”。大多数生物体 是由细胞构成,病毒既没有细胞 结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARSSARS 艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。2 2、 细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。1细胞膜具有保护细胞内部结构 的作用,同时还能 控制细胞内外物质的 进出。2细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于 细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活
2、动的重要场所。3细胞核是细胞生命活动的控制中心。4多利羊的出生,三只母羊分 别提供了 :乳腺细胞核、去核 卵细胞、胚胎发育的场所子宫。 多利最像提供细胞核的那只羊,说明细胞核的染色体上存 在生物的遗传物质脱氧核糖核 酸,即 DNADNA5植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体A植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护 细胞内部结构和维持细胞形态的作用。劇Aft押剋W叶鋼*B B 植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体(被称为养料制造工厂或能量交换站),还有充满细胞液的 液泡(味道、颜色 等存在于液泡中,切瓜果流出的汁液通常是细胞液)。C
3、C 细胞生命活动所需的能量,大约 9595%来自线粒体,它被人叫做细胞 内供应能量的动力工厂。3 3、 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的操作步骤: :擦、滴(清水或0.90.9 %的生理盐水)、取(刮八展(涂)、盖(一侧先接触水滴,避免产 生气泡)、染(稀碘液,细胞核更清晰,便于观察)、吸。4 4、 细胞的生长:生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关,一方 面,细胞通过 分裂增加细胞数量:另一方面,细胞通过 生长增大了细胞 体积。若你手上有 1010 个细菌,细菌每隔 2020 分钟繁殖一代,一昼夜细菌 将繁殖 7272 代,细菌总数将达到 1010X2 272个。5 5、 细胞的分化:
4、多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状, 具有分裂能力, 绝大多数失去分裂能力,通过生长,形态结构也发生差异,分别执行不 同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫 细胞分化。细胞分化形成了形 态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织o(人体全能干细胞 能分化 成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞6 6、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。同一个生物体内的所有细胞内的染色体完全相同。如果正常分裂的细胞失去控制,细胞就 会过度分裂而发生癌变。7 7、受精卵形成组织的
5、过程:细胞分裂-细胞生长-细胞分化-组第 9 9 章生物体有相似的结构层次1 1、器官:几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官2 2、植物组织培养技术又俗称植物克隆3 3、植物的组织主要有: 分生组织、机械组织、基本组织、保护组织和 输导组织。组织名称功能例子分生组织具有分裂增生能力如:根尖、芽基本组织能制造和存贮有机养料如:果肉保护组织保护作用,控制植物体与外界的女口:植物表皮气体交换输导组织运输水分、无机盐、和有机养料女口:叶脉中导管、筛管机械组织具有支持作用女口:叶脉中纤维4 4、 一株完整的绿色幵花植物包括 根、茎、叶、花、果实和种 子六种器 官。其中根、茎、叶是营养器
6、官,花、果实和种子是繁殖器官。5 5、 在制作徒手切片过程中,为防止割伤划伤手指,左手拇指要低于食 指。6 6、 植物体组成的结构层次是:细胞T组织T器官T植物体。动物体组织的结构层次是: 细胞T组织T器官T系统T动物体。7 7、人体的主要组织有 上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四大类。组织名称功能部位组成上皮组织保护作用皮肤外表面、器官肠胃的内表面肌肉组织收缩、舒张,使身体产生运动骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、营养、连接和保护等血液、骨组织、脂肪、肌腱神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓8 8、 系统:在大多数动物体和人体中, 一些器官进一步有序地连接起来, 共同完成一项或几
7、项生物活动,就构成了 系统。消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肝脏和胰腺等器官构成。人体的八大系统: 消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、生殖 系统、神经系统和内分泌系统 ,各系统主要在神经系统和内分泌系统 的调节下共同完成各项生命活动。9 9、 从外形上看,人体分为 头、颈、躯干、四肢 四部分。躯干由胸、腹、背、腰、臀 五部分构成。臀部的外上部 由于没有大的 神经和血管通过,常常被选作肌肉注射的部位上肢分上臂、前臂和手三部分;下肢分大腿、小腿、足三部分。人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔0腔器官颅腔脑体腔胸腔心脏、肺腹腔胃、肝脏、胆囊、大肠、小肠、盲肠、阑尾盆
8、腔膀胱、直肠、女性还有 卵巢、子宫1010、单细胞生物的形态结构和生命活动中特点:(1)身体仅由一个细胞构成。(2)能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。常见的单细胞生物: 草履虫、蓝细菌、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻1.1. 酵母菌可以用来发酵,生产面包、馒头和酿酒,也可制药。生殖方式: 出芽生殖2.2. 草履虫1 1 )形态:像倒转的草鞋底。2 2 )结构:表膜、细胞质和细胞核,食物泡、伸缩泡、口沟、胞肛。3 3)生命活动:运动:纤毛摆动营养:食物细菌、单细胞藻类,在食物泡中消化吸收。排泄:伸缩泡、表膜呼吸:表膜生殖:细胞分裂草履虫能够对外界刺激做出反应:趋向有利刺激,逃避有害刺
9、激为什么说草履虫有净化污水的作用?答:消耗水中的有机质,吞掉细1草履虫与植物细胞相比,它没有叶绿体和液泡, 细胞内没有叶绿体, 不能自己制造有机物。 它和 变形虫容易培养、繁殖快, 是研究生物科学基础理论的好材料。2眼虫可以监测环境污染。3疟原虫寄生在人的血液里,if毛ffl 单总虫的理启站料第 1010 章水中的生物1.1. 鲫鱼:身体可以分为 头、躯干和尾部 三部分,呈纺锤形(梭型),保 护色(灰白色)被覆鳞片(保护身体,外有黏液,可以减少游泳时水滴阻力),用鳃呼吸(鳃丝鲜红是因为里面有大量的毛细血管,适于气体交 换。,用鳍游泳(胸鳍、腹鳍保持鱼体平衡,尾鳍控制前进方向),有侧线(感知水流
10、方向、速度和测定方位,可以帮助避幵障碍物)前进的动力来自躯干和尾部的摆动。体内有鳔,能够调节鱼体在水中所受浮力的大小 ,使鱼可以停留在 不同的水层。2.2.水中的动物的分类:腔肠动物:海葵、水螅、水母、珊瑚虫、海蜇等: 涡虫、(猪肉绦虫);海豚、海狮等。扁形动物:软体动物:河蚌、螺蛳、章鱼、鱿鱼、鲍鱼等;节肢动物:虾、蟹;两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等;哺乳动物:鲸、鱼类:带鱼、鲨鱼、海马、海龙、中华鲟(活化石)等。3.3.河蚌:身体柔软,用鳃呼吸,斧足运动,外套膜分泌物形成贝壳、 珍珠层;前端钝圆、后端稍尖。外套膜受到砂粒或异物刺激时,会 分泌大量珍珠质把异物层层包裹起来,便逐渐形成一颗
11、璀璨夺目的 珍珠。4.4.四大家鱼:鲢、鳙、草、青。(其中,鲢、草为植食性,鳙、青为肉 食性。)生态养鱼:充分利用水域立体空间和各种饵料,达到高产的目的。5.5.藻类植物没有根、茎、叶等器官,大多数体内有叶绿素,能够进行光合作用,制造有机物。单细胞的有衣藻、小球藻等,多细胞的有水 绵、海带、紫菜等。6.6.水绵为淡水中绿色丝状的植物,有长筒状细胞连接而成,叶绿体呈 带形、螺旋状。7.7.藻类植物是 水中的生产者,为浮游动物、贝类、鱼类 提供食物。用 途如下:提供氧气:占大气氧的 70%70% 提取工业原料:(海带)褐藻胶、甘露 醇,(石花菜)琼脂;食用:海带中的碘可以 预防地方性甲状腺肿(大脖
12、子病);净化污水, 改善水质过度繁殖可能导致赤潮(海洋) 、水华(淡水) 现象。第 1111 章地面上的生物1 1、高等种子植物:用种子 繁殖后 代的植 物被子植物:(幵花)种子外面有果皮包被着如:桃、小麦、花生、蔬菜等植物界最咼等、 数量最多的植 物裸子植物:(不幵花)种子没有果皮包被着的女口:马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等在用材造林、 医 药、食用、观赏 等方面有主要 价值低等孢子植物:用孢子 繁殖后 代的植 物蕨类植物有根、茎、叶分化女口: 贯众、 凤尾蕨、卷柏、满江红、桫 椤高等出现迟苔藓植物假根, ,有茎、叶分化女口:葫芦藓、金发藓、地钱中等藻类植物无根、茎、叶的分化女口:海
13、带、紫菜、水绵低等出现早2 2、 某些苔藓植物可以监测空气污染程度。指示土壤性质的作用。3 3、 能源煤是由古代的 蕨类植物长期埋在地层中形成的。4 4、 地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类,其中最高等的动 物是哺乳动物如:猴、猿、鸭嘴兽(原始)、袋鼠、海豚、蝙蝠、 家兔等,它最主要的特征是: 体表长毛、恒温、胎生、哺乳。爬行 动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等,它们属于变温动物,大 多数有冬眠习惯。5 5、 家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾 五部分,家兔前肢短小,后肢强大,适于跳跃;全身被毛具有保温作用;膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸;小肠很长,盲
14、肠发达有利与植物纤维的消化。6 6、 一朵花通常由 花柄、花托、花萼、花冠(花瓣)和雄蕊、雌蕊 组成。 雄蕊、雌蕊统称花蕊,是一朵花最重要的组成部分,雄蕊由 花药、 花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠。子房 发育成果实,胚珠发育成种子。第 1212 章空中的生物1 1、 鸟类依据其运动情况可以分为三类:鸵鸟(奔跑)、企鹅(游泳、 滑行)、大多数鸟类。2 2、 家鸽身体具有流线型, ,减小飞行时的阻力;前肢演化为宽大的翼, , 利于飞行;羽毛主要有正羽和绒羽两种,正羽在翼和尾端适于飞翔 绒羽有保温作用;骨骼轻而坚固, ,骨腔有空气,减轻体重,胸肌发 达用以牵动两翼上下扇动;靠肺
15、呼吸;气囊有辅助呼吸减小身 体比重 减小内脏器官间的摩擦 散发体内过多的热量等作用 ;小 肠很长,利于消化食物,没有大肠,不能存储粪便,减轻体重适于飞行 心脏有四腔, ,血液运输氧能力强. .3 3、昆虫最显着的特点:身体分为 头、胸、腹三部分,有三对足和两对 翅,善于跳跃和飞行。昆虫口器有多种,如: :蝗虫的咀嚼式口器、 蜜蜂的嚼吸式口器、蝶的虹吸式口器、蚊的刺吸式口器、蝇的舔吸 式口器。4 4、蝗虫身体外面包着一层坚韧的 外骨骼,可以支撑身体和保护体内的 各种器官,防止 体内水分的蒸发,更好地适应 陆地生活,但不能随 身体生长而长大,所以有蜕皮现象;头部有1 1 对触角有触觉和嗅 觉功能、
16、1 1 对复眼视觉器官、3 3 个单眼感光作用, ,胸部有3 3 对分节的足和 2 2 对翅前后足适于行走,后足发达, ,适于跳跃,后 翅很薄,适于飞翔;蝗虫通过气管进行呼吸,气门为空气出入口。5 5、昆虫对人类有益也有害:有益的如蜜蜂能酿蜜、家蚕能吐丝、蜂蝶 能传粉、地鳖虫可入药、还可从虫体获取蛋白质等等;有害的如蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛是农业害虫,蚊、蝇、虱、蚤不仅吸人和动物血, ,还传播疾病。科学家提出“以虫治虫” 是生物防治农业害虫的 好方法,比化学方法好,不会杀死有益的昆虫。所以,我们要保护、 幵发利用有益的昆虫来防治、控制有害的昆虫。6 6、昆虫记的作者是法国生物学家 法布尔。7 7
17、、保护鸟类我们可以:保护森林、植树造林、减少环境污染,设法提供人工鸟巢、饲养台等,还应该做好保护鸟类的宣传工作,如举办 鸟类知识讲座和建立爱鸟护鸟网站等。8 8、 依据鸟类的迁徙习性的不同分为 留鸟(麻雀、喜鹊等) 和候鸟(家 燕、大雁等)。第 1313 章土壤里的生物1 1、对土壤中小动物观察时,记录各种小动物的 数量和行态特征,如果 要鉴别它们的种类,可以依据足的数量在小动物检索分类表 中查询。2 2、昆虫有蠼螋、蚂蚁、蜣螂、蟋蟀等,多足类(1515 对及以上)有蚰蜒、 蜈蚣、马陆等。蜘蛛属于蜘蛛类(4 4 对足),鼠妇属于甲壳类。3 3、一条蚯蚓有100_多个体节(运动更加灵活),除了前
18、端和后端的几 个环节以外,其他各节都生有 刚毛,腹神经索上有许多神经节,对 刺激的反应比较灵敏准确。蚯蚓依靠 肌肉的收缩和刚毛协助进行运 动。蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠 湿润的体表 进行气体交换。白天穴居,夜晚活动,以土壤中的有机物和植物碎叶为食。4 4、土壤里的微生物主要有 病毒、细菌、放线菌、真菌 等,其中 细菌数量最多,分布广泛,而且微小,是生物中的原始类型,要用高倍显微镜或电子显微镜 才能观察到。它有球形、杆形和螺旋 形三种形态。 细菌一般没有叶绿体,大多数细菌只能寄生或腐生,利用现成的有 机物生活,并把有机物分解成简单的无机物。5 5、细菌一般具有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核(没有
19、成形的细胞核) 等结构,有的还具有鞭毛(运动)、荚膜(保护) 两种结构。6 6、放线菌是一种具有分枝的 丝状体,用孢子繁殖,放线菌的菌丝分成营养菌丝(吸收营养物质)、气生菌丝和孢子丝,现已发现的抗生素中约 8585%来自放线菌7 7、放线菌和真菌的形态各异,它们的细胞中都不含有叶绿体,个体都是由菌丝构成,不同部位的菌丝分别具有不同的功能,如直立菌丝 支撑个体,营养菌丝能够 吸收营养。& 关于霉菌,我们了解到 青霉(桔皮)、匍枝根霉(馒头)适应阴湿温 暖的环境。青霉的孢子成熟时为青绿色,匍枝根霉的孢子成熟时为 黑色。9 9、 青霉素是一种抗生素药物,是由英国细菌学家 弗莱明发现的。101
20、0、冬虫夏草是一种真菌, 真菌大多是多细胞个体, 有成形的细胞 核, 细胞里不含叶绿素,不能进行光合作用制造有机物,只能进行 腐生或寄生的生活,依靠 孢子进行繁殖,如酵母菌、霉菌和蘑菇都 是常见的真菌。灵芝(名贵中药)、豹斑毒伞(剧毒)、香菇、平菇等都是大型真菌。1111、微生物与人类关系利:作为分解者参与自然界的物质循环;制药、食品、酿酒等弊:引起动植物患病(黑粉病);使食物腐败(黄曲霉菌)1212、病毒是一类个体微小、结构简单的微生物,要用电子显微镜才乐意 观察到,它没有细胞结构,主要有核酸、蛋白质组成。必须寄牛在活的细胞中才能有繁殖等牛命活动。第 1414 章生物的命名和分类1 1、 人们习惯使用的生物名称通常叫做 俗名。1818 世纪,瑞典植物学家 林 奈提出一种生物命名法-双名法,使每个物种只有一个科学名称叫 学名,从而确保了物种的名称不相混淆。是一种科学的国际通用的 生物命名方法,学句由 两部分组成,用斜体的拉丁文字,第一部分 是属名,第一个字母大写,第二部分是种名,表示该种生物的主要 特征和产地,全部用小写。2 2、 根据已知的 200200 多万种生物的特征和 生物之间的相似程度不同,把 生物分
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