第08课奇思妙想

1、 用什么方式可以把一只杯子和一用什么方式可以把一只杯子和一把雨伞组合成最有趣的画把雨伞组合成最有趣的画面？面？ 这样的组合方式给你怎样特别的感这样的组合方式给你怎样特别的感受？画家是用什么方法组合图像的？受？画家是用什么方法组合图像的？ 黑格尔的假日 马格利特（比利时）当我们用眼看世界的时候当我们用眼看世界的时候世界就是我们看到的样子世界就是我们看到的样子如果把我们眼睛看到的如果把我们眼睛看到的心里想到的和梦到的情景心里想到的和梦到的情景都组合在一幅画里都组合在一幅画里那世界又会是什么模样？那世界又会是什么模样？义务教育教科书义务教育教科书人美版人美版 小学美术五年级小学美术五年级 下册下册

2、第八课第八课沈阳市铁西区肇工街第三小学沈阳市铁西区肇工街第三小学美术教师美术教师 郑连杰郑连杰你能猜猜鸟身上画的是什么图案吗？你能猜猜鸟身上画的是什么图案吗？讨论：讨论： 鸟身上的图案和周围环境有什么联系?运用了怎样的图像组合方法？说说作品给你带来的独特感受。大家庭马格利特 1963春天马格利特 1965比利牛斯山之城比利牛斯山之城 马格利特 (比利时）图像组合方法揭秘：图像组合方法揭秘： 改变生活中物象原有的位置，将它放置在生活中不可能出现的地方，从而带来更大的新奇感。原神经马格利特美妙的现实马格利特 1964金银岛马格利特 1942超现实公寓超现实公寓（油画） 达利（西班牙）超现实公寓超现

3、实公寓实景陈列 （ 达利基金会）金银岛马格利特 作于1942莫斯科的英国人莫斯科的英国人马列维奇143251 奇在哪里？奇在哪里？ 妙在哪里？妙在哪里？ 说说说说你发现的你发现的图像组合新方法吧！图像组合新方法吧！将五官变成室内陈设： 帘幕当头发，风景画是眼睛，鼻子形的火炉，嘴唇状的沙发。打破透视规律： 用更为自由的方式进行重组。改变生活常识： 将生活中小的物体放大，大的缩小，改变位置后重组。给人独特的视觉感受。共生图形： 两个不同的描绘对象共用同一个图像，体现出想象的奇妙。图像组合的各种方法图像组合的各种方法 还有很多方法呢，比如将一个图像重复排列、改变还有很多方法呢，比如将一个图像重复排列

4、、改变方向后重组，将图像切割分解后重组方向后重组，将图像切割分解后重组.快来试试吧！快来试试吧！ 艺术实践：艺术实践： 1.根据自己的想象，以自己喜欢的图像组合 形式，把生活中的物品用写生或记忆的方法进行巧 妙的组合，创造一幅有趣、富有想象力的作品。 2.注意线条的疏密、曲直及黑白对比关系。 评一评：评一评：1.谁的作业运用了课上所学的图像组合方法？2.同学们在创作中有没有自创的新方法？ 分享给其他同学吧！3.对自己作业中线描的组合方式和画面效果 是否满意？为什么？4.通过本课的学习，同学们对美术创作有哪 些新的认识？生活中奇思妙想无处不在生活中奇思妙想无处不在绘画装置艺术平面设计生活日用品交通工具家居多媒体艺术服饰园艺建筑航天技术电子产品你看到的是真实还是幻觉？你看到的是真实还是幻觉？ 马格利特绘画作品房间里面？房间外面？房间里面？房间外面？ 马格利特绘画作品景中画？画中景？景中画？画中景？ 装置艺术装置艺术吸烟引起肺癌吸烟引起肺癌（招贴设计）招贴设计）高尔夫咖啡杯高尔夫咖啡杯 (生活用品）躺椅躺椅(生活用品）仿生建筑仿生建筑太空探测器太空探测器 奇思妙想给我们生活带来奇思妙想给我们生