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1、想一想:什么(shn me)是借物喻人呢? 借物喻人就是借某一事物的特点,来比喻人的一种(y zhn)品格。第1页/共12页第一页,共13页。 借物喻人特点(tdin)品格(png)第2页/共12页第二页,共13页。 第3页/共12页第三页,共13页。 父亲说:“花生的好处(ho chu)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高 地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 第4页/共12页第四页,共13页。埋在地里埋在地里(d l)高高地挂在枝头高高地挂在枝头(zh t
2、u)矮矮地长在地上矮矮地长在地上(d shn)鲜红嫩绿鲜红嫩绿一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心挖起来才知道挖起来才知道 位置位置外表外表 印象印象第5页/共12页第五页,共13页。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有(mi yu)好处的人了。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望”第6页/共12页第六页,共13页。通过通过(tnggu)(tnggu)上面的学习,可以总结上面的学习,可以总结 “ “借物喻人借物喻人”的的特点特点 一是事物的特点,一是事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了要与人的品格有相
3、似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。 二是从赞物到颂人两者之间往往有关联性的句子。二是从赞物到颂人两者之间往往有关联性的句子。第7页/共12页第七页,共13页。举例(j l) 无私奉献 任劳任怨(rn lo rn yun)第8页/共12页第八页,共13页。实际(shj)运用 下面请你想一想看到这些事物,你又想到了哪些人的品质呢? 蚂蚁 小草(xio co) 粉笔第9页/共12页第九页,共13页。 在以后的作文中,无论写人记事还是写景状物,正确运用借物喻人的方法,可以使文章立意更深远,表情达意(dy)更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。 第10页/共12页第十页,共13页。 谢谢(xi xie)第11页/共12页第十一页,共13页。感谢您的观看(gunkn)!第12页/共12页第十二页,共13页。NoImage内容(nirng)总结想一想:什么是借物喻人呢。借物喻人就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 父亲说:“对,这是我
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