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文档简介

1、2一、能量的守恒和转化一、能量的守恒和转化1、物质运动的形式:机械运动,分子热运动等等、物质运动的形式:机械运动,分子热运动等等2、能量表现形式:热能、光能、电能、运动能等等、能量表现形式:热能、光能、电能、运动能等等3、能量守恒:、能量守恒:能量具有各种不同的形式,能够从一种形式转换成另一种形式,从一种物能量具有各种不同的形式,能够从一种形式转换成另一种形式,从一种物体传递给另一种物体,在转换和传递的过程中,各种形式能量的总和保持体传递给另一种物体,在转换和传递的过程中,各种形式能量的总和保持不变。不变。3来源:来源:人类常利用的能量,由人类常利用的能量,由太阳能太阳能转化而来,并以转化而来

2、,并以化学能化学能的形式储存的形式储存下来。下来。人体日常需能量的主要来源:人体日常需能量的主要来源:4、能量的来源、能量的来源糖类、脂肪糖类、脂肪和蛋白质和蛋白质4融雪时冷;融雪时冷;融冰时冷。融冰时冷。答:答:5固态液态气态吸收能量吸收能量吸收能量吸收能量放出能量放出能量放出能量放出能量6二、能源二、能源1、能源定义:、能源定义: 能产生机械能、光能、热能、电磁能、化学能等各种能量的自然资源。能产生机械能、光能、热能、电磁能、化学能等各种能量的自然资源。2、能源分类:、能源分类:(1)形成和来源角度:来自太阳、来自地球内部、来自核反应和来自天体间引力等)形成和来源角度:来自太阳、来自地球内

3、部、来自核反应和来自天体间引力等4种。种。(2)利用状况:常规能源、新能源。)利用状况:常规能源、新能源。(3)原有形态是否改变:一次能源,二次能源。)原有形态是否改变:一次能源,二次能源。(4)循环再生角度:再生能源,不可再生能源。)循环再生角度:再生能源,不可再生能源。78实验一实验一 KMnO4的溶解的溶解实验现象:溶液中紫红色范围逐渐扩大,最后,溶液都变成紫红色。实验现象:溶液中紫红色范围逐渐扩大,最后,溶液都变成紫红色。提问:从微观角度分析溶液为什么是紫红色的?提问:从微观角度分析溶液为什么是紫红色的?9思考10实验二:实验二:物质温度NaOHNH4ClNaCl升高升高降低降低无明显

4、变化无明显变化11 1.1.为什么为什么NaOHNaOH溶解时,溶液温度会升高?溶解时,溶液温度会升高? NH4ClNH4Cl溶解时,溶液温度会降低?溶解时,溶液温度会降低? 2.2.为什么为什么NaClNaCl溶解时,溶液温度几乎不变?溶解时,溶液温度几乎不变? 思考:思考:1213注注 意:意:14溶溶 解解(物理过程)扩散过程(物理过程)扩散过程水合过程(化学过程)水合过程(化学过程)吸热吸热 Q 吸吸 放热放热 Q 放放(1)当扩散和水合过程中,)当扩散和水合过程中, Q吸吸Q放,溶液温度下降;放,溶液温度下降;(2)当扩散和水合过程中,)当扩散和水合过程中, Q吸吸气态气态固态固态

5、B 气态气态液态液态固态固态 C 固态固态气态气态液态液态 D 相等相等2. 把下列物质溶于适量水中,溶液温度明显下降的是(把下列物质溶于适量水中,溶液温度明显下降的是( ) A 硝酸铵硝酸铵 B 浓硫酸浓硫酸 C 氢氧化钠氢氧化钠 D 食盐食盐3. 溶质分子(离子)和水分子结合成水合分子(水合离子)溶质分子(离子)和水分子结合成水合分子(水合离子) 的过程是的过程是 ( )。)。 A 物理过程物理过程 B 化学过程化学过程 C 吸收热量的过程吸收热量的过程 D 放出热量的过程放出热量的过程4. 物质在溶解时,溶液温度发生变化的原因是(物质在溶解时,溶液温度发生变化的原因是( )。)。 A 吸

6、收热量吸收热量 B 放出热量放出热量 C 扩散过程中吸收的热量等于水合过程中放出的热量扩散过程中吸收的热量等于水合过程中放出的热量 D 扩散过程中吸收的热量和水合过程中放出的热量不相等扩散过程中吸收的热量和水合过程中放出的热量不相等1617固体溶质固体溶质(未溶解的溶质)(未溶解的溶质)溶解溶解结晶结晶溶液中的溶质溶液中的溶质(已溶解的溶质)(已溶解的溶质)结晶和溶解是结晶和溶解是同时进行同时进行的的相反的两个过程。相反的两个过程。这两个同时进行的相反过程是可逆这两个同时进行的相反过程是可逆的,通常用的,通常用“ ”表示。表示。 18不饱和溶液不饱和溶液溶质不断溶解溶质不断溶解溶解速率溶解速率 结晶速率结晶速率19特征:特征:1、“动动” :达到平衡时,溶解速率:达到平衡时,溶解速率=结晶速率结晶速率0,即正逆反应仍未停止。,即正逆反应仍未停止。2、“定定” :平衡建立后,条件不变情况下,体系内各组分物质的量、质量、含量:平衡建立后,条件不变情况下,体系内各组分物质的量、质量、含量保持不变。保持不变。3、“变变” :外界条件发生改变,平衡随之发生变化,一段时间后,会达到新的:外界条件

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