人民版思品九年级第五课第一框《播下责任的种子》课件教材

1、 1.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；明确懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；明确自己承担的责任，努力做一个负责任的公民。自己承担的责任，努力做一个负责任的公民。 2.通过小组合作探究，明确自己承担的责任，从小处通过小组合作探究，明确自己承担的责任，从小处着手，从身边做起，勇于承担责任。着手，从身边做起，勇于承担责任。 3.增强责任意识，热心公益，服务社会。增强责任意识，热心公益，服务社会。【学习重难点学习重难点】 重点、难点：重点、难点： 努力做一个负责任的公民。努力做一个负责任的公民。 要求：要求： 1. 1. 先仔细阅读导学稿，对先仔细阅读导学稿，对“学习目标学习目标”和重和

2、重难点做到心中有数，按照难点做到心中有数，按照“自导提示自导提示”，认真阅读，认真阅读课本，做好勾划、标注、背诵、记忆和基础练习等课本，做好勾划、标注、背诵、记忆和基础练习等，达成，达成“自导要求自导要求”的学习结果。的学习结果。 2. 2.小组长检查自学情况并记录评价，下课后交小组长检查自学情况并记录评价，下课后交学科班长。学科班长。每种角色都有其相应的责任每种角色都有其相应的责任我们必须牢记并履行我们的责任我们必须牢记并履行我们的责任做大事，先要做好分内之事做大事，先要做好分内之事承担责任要从小事做起，从承担责任要从小事做起，从身边做起身边做起主动承认错误也是负责的表主动承认错误也是负责的

3、表现现天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责积极参加社会活动即使承担责积极参加社会活动即使承担责任、帮助他人也是在提升自身价任、帮助他人也是在提升自身价值值负好责任负好责任利人利己利人利己为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书 19111911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是题目是“立命立命”。当时正是中国社会发出剧。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建推翻了清朝政府，结束了中国两千

4、年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲校长讲“立命立命”，就是给学生讲怎样立志。，就是给学生讲怎样立志。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：生提出一个问题：“请问为什么读书？请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。教室里静静的，没有一个学生回答。 “如果没有人回答，我就一个个问了！如果没有人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什你为什么而读书？

5、么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀为光耀门楣而读书！门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。就是为了光宗耀祖。”魏校长又魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。同学们听了哄堂大笑。 校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：面前，问道：“你是为什么而读书？你是为什么而读书？” 周恩来在学生中

6、威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。的学生，所以，大家都很佩服他。 周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回

7、答。周恩来非常郑重地回答道：待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之为中华之崛起而读书！崛起而读书！ “为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。 种田是农民的责任、教书育人是教师的责任、保家种田是农民的责任、教书育人是教师的责任、保家卫国是军人的责任卫国是军人的责任农民、教师、军人，他们每人都农民、教师、军人，他们每人都牢记自己的责任。所以牢记自己的责任。所以 ，我们每一个人也应承担着不同，我们每一个人也应承担着不同的责任；的责任；1.牢记自己的责任牢记自己的责任

8、“人必有责人必有责”如：我本人，现在在课堂上，我的角色是一位教师，我如：我本人，现在在课堂上，我的角色是一位教师，我的责任是教书育人；在家庭里，我的角色是我父母的孩的责任是教书育人；在家庭里，我的角色是我父母的孩子，我的责任是孝敬父母，做一些力所能及的家务。在子，我的责任是孝敬父母，做一些力所能及的家务。在学校里面，我是一名学生。我的责任就是努力学好专业学校里面，我是一名学生。我的责任就是努力学好专业知识技能。知识技能。同学们，请你谈谈你在不同场合所担当的责同学们，请你谈谈你在不同场合所担当的责任？任？我们每一个人在不同的阶段、不同的场合我们每一个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的扮演着不

9、同的社会角色社会角色，而每种角色都有，而每种角色都有其其相应相应的的责任责任。 角色与责任的关系如何角色与责任的关系如何 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的的社在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的的社会角色，而每一种角色，都要承担着相应的责任。会角色，而每一种角色，都要承担着相应的责任。 爸爸妈妈有抚养子女的责任；老师有教化学生的责任；清洁工有扫清爸爸妈妈有抚养子女的责任；老师有教化学生的责任；清洁工有扫清地面的责任；军人有服从军令的责任地面的责任；军人有服从军令的责任 那么，我们在生活中扮演着什么样的角色呢？伴随那么，我们在生活中扮演着什么样的角色呢？伴随着这些角色，我们又拥有哪些责任

10、呢？着这些角色，我们又拥有哪些责任呢？在家里是在家里是 ， 是我的责任是我的责任在学校是在学校是 ， 是我的责任是我的责任在社会是在社会是 ， 是我的责任是我的责任子女子女孝敬父母孝敬父母学生学生尊敬老师认真听讲尊敬老师认真听讲公民公民维护祖国利益维护祖国利益 尊老爱幼、孝敬父母、维护家庭和睦、尊敬师长、好好学习、履行尊老爱幼、孝敬父母、维护家庭和睦、尊敬师长、好好学习、履行义务、遵守法律法规、乐于奉献、积极参与社会活动、热爱祖国、维护义务、遵守法律法规、乐于奉献、积极参与社会活动、热爱祖国、维护国家的统一和尊严、保持民族气节、维护祖国利益国家的统一和尊严、保持民族气节、维护祖国利益都是我们的

11、责任都是我们的责任。 我们应该谨记自己的角色，牢记自己的责任我们应该谨记自己的角色，牢记自己的责任 因为，只有牢记自己的责任，才会更好的履行责任。因为，只有牢记自己的责任，才会更好的履行责任。 清洁区的打扫是班级的常规工作之一，最近，一部分同学清洁区的打扫是班级的常规工作之一，最近，一部分同学在敷衍了事，班级清洁卫生经常受到学校的批评。对此，这在敷衍了事，班级清洁卫生经常受到学校的批评。对此，这部分学生说：垃圾又不是我丢的，我凭什么要打扫。部分学生说：垃圾又不是我丢的，我凭什么要打扫。如果你是班长，你将如何对这些同学们说？如果你是班长，你将如何对这些同学们说？ 班级是一个集体，只要身为这个集体

12、的一员，就有责任为集体着想、关心集体、爱护集体。班级是一个集体，只要身为这个集体的一员，就有责任为集体着想、关心集体、爱护集体。 要自觉维护集体利益，服从安排，积极为集体建设贡献力量；要自觉维护集体利益，服从安排，积极为集体建设贡献力量； 要尽己可能地解决集体遇到的困难；要尽己可能地解决集体遇到的困难； 在集体中，要团结他人，要能在集体中，要团结他人，要能“求大同存小异求大同存小异”。 东汉时有一个叫陈蕃的少年，独居一室而庭院、东汉时有一个叫陈蕃的少年，独居一室而庭院、居室龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他时，他却说：居室龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他时，他却说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋

13、？大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当薛勤当即告诫他说：即告诫他说：“一屋不扫，何以扫天下？一屋不扫，何以扫天下？”这则典故说明了什么道理？这则典故说明了什么道理？ 面对责任，我们正确的做法是积极承担责任，而不是因此逃避和推卸面对责任，我们正确的做法是积极承担责任，而不是因此逃避和推卸责任，这是做人的基本要求。责任，这是做人的基本要求。 一个人必须先承担自己应有的责任，做好自己分内的事，才有资格一个人必须先承担自己应有的责任，做好自己分内的事，才有资格 和能力去做大事。和能力去做大事。承担自己的责任承担自己的责任1. 当妈妈出差的时候，你是如何处理自己当妈妈出差的时候，你是如何处理自己的

14、脏衣服的？的脏衣服的？2.当看到别人损害公共财物的时候，你是当看到别人损害公共财物的时候，你是怎样做的？怎样做的？3.在大力提倡在大力提倡“低碳低碳”生活的今天，你是生活的今天，你是怎样做的？怎样做的？情景一：情景一： 女生女生A A在摘花在摘花 女生女生B B看到，想：这人怎么能摘花看到，想：这人怎么能摘花呢？呢？还是不管她，有花木工呢。还是不管她，有花木工呢。 这种责任观是错误的。这种责任观也是错误的。责任是需要实践的，推卸责任就是不负责任的表现。人，要对自己负责，不能过于依赖他人，要从小处着手，认真对待每一件事，这是我们承担责任的起跑线。情景二：女生：你一向很爱干净的，怎么这几天穿得有点

15、邋遢啊？男生：我妈妈出差不在家，没靠山了！ 老师安排小敏等级为同学星期天到学校排练节目，恰巧小敏的父母计划带小敏去郊游，小敏一时兴奋，忘记了老师的安排，第二天到校后，小敏应该怎么做？小敏应该用适当的方法向老师说明其原因，主动认错。主动承认错误，也是一种负责任的表现。我们可以参加哪些社会公益活动？我们可以参加哪些社会公益活动？参加义务植树；参加义务植树；参加捐款献爱心活动；参加捐款献爱心活动；打扫社区卫生，宣传环境保护；打扫社区卫生，宣传环境保护；看望敬老院的老人；看望敬老院的老人；造福他人和社会，培养奉献精神，增造福他人和社会，培养奉献精神，增强社会责任感，构建和谐社会。强社会责任感，构建和谐

16、社会。热心公益服务社会热心公益服务社会小活动小活动中国青年志愿者行动（中国青年志愿者行动（p63-64）请问：请问：1、志愿者精神是什么？、志愿者精神是什么？2、 志愿者精神起到什么作用？志愿者精神起到什么作用？志愿者精神是奉献、友爱、互助、进步志愿者精神是奉献、友爱、互助、进步志愿者精神起到什么作用：使一些需要帮助的人从志志愿者精神起到什么作用：使一些需要帮助的人从志愿者的服务中感受到社会的温暖，倡导了时代愿者的服务中感受到社会的温暖，倡导了时代i新风气新风气，对社会主义精神文明建设起到了积极的推动作用。，对社会主义精神文明建设起到了积极的推动作用。简析：简析： 社会是我们社会是我们共同共同

17、的社会，国家是我们的社会，国家是我们共同共同的国家。我们中华民族历来有的国家。我们中华民族历来有“位卑未敢忘忧国位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”、“家事国事天下事，事家事国事天下事，事事关心事关心”的传统。作为肩负祖国未来和前途的新一代，我们中学生更应有的传统。作为肩负祖国未来和前途的新一代，我们中学生更应有“身无分文，心忧天下身无分文，心忧天下”的胸怀与志向，并化为自己的的胸怀与志向，并化为自己的实际行动实际行动。 那么那么“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”表现在哪些方面呢？表现在哪些方面呢？反对有损国格的言行；反对有损国格的言行；维护祖国语言文字的规范性；维

18、护祖国语言文字的规范性；维护祖国领土完整与主权统一；维护祖国领土完整与主权统一；维护祖国素质形象；维护祖国素质形象；保持民族气节保持民族气节 如果学校组织自愿参加如果学校组织自愿参加“从我做起，节约从我做起，节约能源能源”的公益宣传活动，你会不会参加？为什的公益宣传活动，你会不会参加？为什么？么？“天下兴亡，匹夫有责”，不仅仅是一种价值观念，更是活生生的实践。只有人人尽自己的所能关爱社会，用自己的行动关爱他人，才会形成“人人为我，我为人人”的社会氛围。在关爱社会的过程中，我们会付出许多，但是我们能收获得更多，我们自身的价值能在奉献中得以升华。 小刚小刚16岁生日那天，很认真地问妈妈：岁生日那天

19、，很认真地问妈妈：“16岁意味着什么？岁意味着什么？”妈妈回答说：妈妈回答说：“它意味着责任。孩子，你已经长大了，要学会承担一些责任。因为只有勇于承它意味着责任。孩子，你已经长大了，要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任，我们才能勇敢；因为只有勇于承担责任，我们才能无私；也因为只有勇担责任，我们才能勇敢；因为只有勇于承担责任，我们才能无私；也因为只有勇于承担责任，我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟，就必须为自己所扮于承担责任，我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟，就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子，勇于承担责任，你才会更加成熟。演的各种角色承担责任。孩子，勇于承担责任，你才

20、会更加成熟。” 小刚的妈妈从责任使人勇敢、使人无私、使人走向成熟等几个方面启发儿子要勇于承小刚的妈妈从责任使人勇敢、使人无私、使人走向成熟等几个方面启发儿子要勇于承担自己的责任，做一个负责任的人。担自己的责任，做一个负责任的人。 你认为勇于履行责任还有什么好处？你认为勇于履行责任还有什么好处？履行责任对他人的好处：履行责任对他人的好处：使其有安全感；使工作更有效地进行；使合作跟容易；可以形成一种社区精神或使其有安全感；使工作更有效地进行；使合作跟容易；可以形成一种社区精神或群体荣誉感。群体荣誉感。履行责任对自己的好处：履行责任对自己的好处：摆脱不必要的监督；赢得自尊；更容易被他人接受和认可；可

21、以更好地获得知摆脱不必要的监督；赢得自尊；更容易被他人接受和认可；可以更好地获得知识、技能和宝贵的经验。识、技能和宝贵的经验。 怎样做一个负责的公民呢？怎样做一个负责的公民呢？（1）小处着手，立足本职，小处着手，立足本职，自觉做一个负责任的公民自觉做一个负责任的公民的能力的能力。（2）慎重许诺，努力践慎重许诺，努力践行诺言的能力。行诺言的能力。（3）自主反思自己责任的能力。自主反思自己责任的能力。（4）热心公益，服务社会，热心公益，服务社会，学会承担责任，努力履行学会承担责任，努力履行责任的能力。责任的能力。（5 5）做一个负责任的社会公民。做一个负责任的社会公民。 1、我们应该国家的法律法规

22、，时时刻刻注意一个合法公民的正确立、我们应该国家的法律法规，时时刻刻注意一个合法公民的正确立场。场。2、应当坚持八荣八耻，做社会主义新型公民。、应当坚持八荣八耻，做社会主义新型公民。八八荣荣八八耻耻 以热爱祖国为以热爱祖国为荣荣 以危害祖国为以危害祖国为耻耻 以服务人民为以服务人民为荣荣 以背离人民为以背离人民为耻耻 以崇尚科学为以崇尚科学为荣荣 以愚昧无知为以愚昧无知为耻耻 以辛勤劳动为以辛勤劳动为荣荣 以好逸恶劳为以好逸恶劳为耻耻 以团结互助为以团结互助为荣荣 以损人利己为以损人利己为耻耻 以诚实守信为以诚实守信为荣荣 以见利忘义为以见利忘义为耻耻 以遵纪守法为以遵纪守法为荣荣 以违法乱纪

23、为以违法乱纪为耻耻 以艰苦奋斗为以艰苦奋斗为荣荣 以骄奢淫逸为以骄奢淫逸为耻耻 要求：要求： 1.1.讨论时，站姿规范，注意力要集中，讨论高效；讨论时，站姿规范，注意力要集中，讨论高效； 2.2.展示时：积极参与，形式多样化，灵活化，字体展示时：积极参与，形式多样化，灵活化，字体工整，速度迅速；工整，速度迅速； 3.3.点评时：针对不同的题型，点评的角度要灵活，点评时：针对不同的题型，点评的角度要灵活，注重做题方法的指导。注重做题方法的指导。 骑着马，背着药箱，走村串户骑着马，背着药箱，走村串户,这一走就是年。这一走就是年。旦正草已记不清有多少次在出诊的路上被突降的大雨旦正草已记不清有多少次在

24、出诊的路上被突降的大雨浇得浑身湿透，记不清多少次从马背上跌落摔入沟中浇得浑身湿透，记不清多少次从马背上跌落摔入沟中伤痕累累。旦正草对经济困难的村民减免医药费，对伤痕累累。旦正草对经济困难的村民减免医药费，对一时没带钱的患者可先取药治病再还欠款，对于特困一时没带钱的患者可先取药治病再还欠款，对于特困群众免费治疗。她将自己省吃俭用年积攒的两万多群众免费治疗。她将自己省吃俭用年积攒的两万多元现金，无偿捐献给桑科乡寄宿制小学，成立了元现金，无偿捐献给桑科乡寄宿制小学，成立了“旦旦正草助学金正草助学金”。旦正草被牧民称为。旦正草被牧民称为“马背天使马背天使”。（1 1）联系所学知识，评价旦正草的行为。）

25、联系所学知识，评价旦正草的行为。 旦正草的行为体现了无私奉献的精神，旦正草的行为体现了无私奉献的精神，热心公益，服务社会，有爱心，具有高度的热心公益，服务社会，有爱心，具有高度的社会责任感。社会责任感。（2 2）怎样用实际行动向旦正草学习？（至）怎样用实际行动向旦正草学习？（至少两个方面）少两个方面） 学习上，刻苦努力，迎难而上；学习上，刻苦努力，迎难而上； 生活中有爱心，培养责任意识，主动承担责生活中有爱心，培养责任意识，主动承担责任；任； 我们在做好自己本职工作的同时，要承担起我们在做好自己本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任；关爱社会的责任； 国家处在困难时刻，主动为国分忧，勇担重国家

26、处在困难时刻，主动为国分忧，勇担重任，与国家共度难关。任，与国家共度难关。 2014 2014年年2 2月月1010日晚，由中央电视台举办的日晚，由中央电视台举办的“感动中感动中国国”20132013年度人物评选揭晓，常德市临澧县杨桥村村民年度人物评选揭晓，常德市临澧县杨桥村村民沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难的问题沈克泉、沈昌健父子当选。为了解决家乡吃油难的问题，沈昌健父子两代人接力，沈昌健父子两代人接力，3535年坚持，在没有专业知识年坚持，在没有专业知识和专业仪器的情况下，靠肉眼、凭千万次的观察总结规和专业仪器的情况下，靠肉眼、凭千万次的观察总结规律，践行自己的油菜高产梦。律，践行自己的油菜高产梦。20042004年，沈昌健父子繁育年，沈昌健父子繁育的的“贵野贵野A A”油菜品种获得国家专利，其产油量是普通油油菜品种获得国家专利，其产油量是普通油菜的菜的2 2倍以上，