校园才艺小达人评选活动方案_第1页
校园才艺小达人评选活动方案_第2页
校园才艺小达人评选活动方案_第3页
校园才艺小达人评选活动方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、“校园才艺小达人评选”活动方案四年级一班一、活动主题班级卓越人才展示二、活动目的为了充分挖掘具有文艺特长的同学，为其搭建一个实现梦想和自我价值的 舞台。为了进一步丰富同学们的校园文化生活，提高同学们自身综合素质能力， 展现我班同学的青春、 热情、 活力的风采以及积极向上的精神风貌。同时也 为下一届迎新晚会做好充分准备。三、活动对象四一班全体同学四、报名方式各位同学在其组织委员处报名，组织委员将最终报名结果交到老师处，并将其最终结果在 12月 27号晚上统计好。五、参赛形式(1) 声乐组 比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏。(2) 器乐组比赛内容：各类民族乐器和西洋

2、乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏 。(3) 舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等 ( 各种舞蹈内容、类型不限 ) ，参赛选 手自备服装、伴奏 。(4) 曲艺组比赛内容：相声、小品、等。参赛选手自备服装、表演道具(5) 主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。五、奖励方法根据演出节目按成绩由高到低评选出前十名小达人，学校将取前三名颁发荣 誉证书。1. 奖项评比(1) 最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。(2) 最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。(3) 最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通(4) 最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。(5) 最具潜力奖：

3、表演用心，最有提升潜力的选手。说明：以上奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。2. 评分标准(1) 大赛本着“公平、公正、公开的原则” ，评分力求严肃、公平、公正(2) 本评分标准最终解释权属于班主任和任课老师。六、活动中应注意事项一个节目参赛时，其后两个节目做好准备，当前一个参赛节目由于各种原因 不能按时参赛时，下一个节目及时跟入。(下附表格打分表及评分标准)四年级一班才艺小达人评选评分表序号 节目名称表演状态内容取材表演艺术水平节目整体感觉（共20分）（共20分）（共40分）（共20分）分分分分合计得分审计得分注：满分100分四年级一班才艺小达人大赛评分标准细则标准分值备注1.表演状态（20 分）演出服装、化妆到位5分表演者动作恰当得体5分表情自然大方5分整体状态控制较佳5分2.内容取材（20 分）创意新颖5分自然健康5分能展现当代大学生的精神风貌10分3表演艺 术 水声乐类（40 分）声调准确10分音量控制适中10分整体水平感觉20分舞蹈类（40 分）动作整齐优美、舒展大方10分有创造性和一定的难度10分节奏感强，表情合乎音乐情节的要求20分器乐类（40 分）演奏完整10分音调节奏准确10分表情动作得当20分语言类（40 分）吐字清晰10分语言流畅10分整体水平感觉20分4.节目整体感觉（20 分）此项在以上各项评分的 基础上进行评分。以上 各项整体结构合理，整

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论