最新学校学雷锋活动总结范文

1、精品文档 最新学校学雷锋活动总结范文 以下是由爱写作网小编为大家提供的最新学校学雷锋 活动总结范文，欢迎阅读。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不 断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富， “学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所 熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员 的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷 锋、树新风”这一时代要求，我校将 3 月份定为本学期“弘 扬雷锋精神， 做新时代少年”活动月。 具体开展了以下活动：在三月份，各中队出一期以”学雷锋”为主题的黑板 报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环 境。学校

2、认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全 体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷 锋氛围。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的 思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文 明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。并为学 生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。1 、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷 锋只是做做好事而已，雷锋精神不仅仅是做做好事这么简 单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工 作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。最 终大家讨论的结果一致认为，

3、长时间以来，学雷锋活动已留 于形式 ; 助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助 者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢 所以，真心的付出才是助人的原动力， 爱心才是沟通的桥梁。 由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。 我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决 定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发 自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事 情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要 帮助的人们。2 、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样， 同学们利用星期六、星期天空余时间，积极的参加学习雷锋 的活动，从内心深处开始

4、学习的品质，大家都感觉学习到了 很多东西。活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样 的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活 动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞 赏与表扬， 学习雷锋精神要从自己做起， 从身边的小事做起， 关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相 爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去 了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日 后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的 3 月份再将他想起。我 们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们 生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相 信，只要我们

5、全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋 精神必将再我们身上延续。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产 主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代 特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少 年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄 然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人 们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。 在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月， 每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班 上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会 使我们对“雷锋精神”有新一层的认

6、识，今年也不例外。他 说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中 国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日 子里，我校在这方面做了以下工作：1 、 3 月 5 日，利用国旗下讲话，围绕“学雷锋精神，做 雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷 锋故事，这日中午，大队部召开了“学雷锋树新风”动员大 会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读 题为妈妈，我爱你的倡议书，号召全体学生在三八妇女 节，为母亲送祝福，表达自己的爱。2 、各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿， 红领巾广播室播报学校的好人好事，播放雷锋歌曲。营造学 习雷锋的氛围。3 、各班出

7、版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其 中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六 (1) 班、五年级、三 (1) 班。1 、立足校园， 走向社会。 在活动期间， 我校“学雷锋” 志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人表演节 目，还定期清扫从四化厂 - 学校门口这一条大街。还为因 被火烧的贫困家庭的同学贺金艳、贺丘林等弱势群体送温 暖、献爱心活动。2 、以植树节为契机，组织各班清除校园花坛的杂草， 并栽种花草，要求学生不乱摘花、折树枝等。3 、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和 助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班 上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的

8、困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学 雷锋计划长期进行。4 、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主 题活动 , 四(1) 、四 (2) 班主动清扫了小学部宿舍前面的空地。 其他各班也不甘示落， 积极行动了起来， 打扫校园卫生死角， 每周卫生日，高年级同学帮助低年级擦洗玻璃等。5 、各年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、 写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题 班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷 锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。1 、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那 伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的

9、真谛：学习雷 锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处 处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ， 把帮助他人变成一种自觉行动。2 、各班都积极投入到平整跑道，美化校园的劳动中， 同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和 班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。3 、各班收集本班的好人好事情况， 认真填写本班的“好 人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及 时写成通讯稿件上交大队部 ; 通过班会等各种形式做好本班 的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。4 、学校少先队部通过查看记录、 走访调查评选了六 (1) 、 四(1) 、四 (2)

10、班级为“学雷锋先进集体”。通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学 们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了 ; 环境 卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了 ; 学 习面貌焕然一新， 晨读、 早读书声琅琅， 自习堂安静做练习。 思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助 那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在 这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优 秀班干部，如六年级郑颖、梁群梦、杨思斯、付函、五年级 的贺梦亭、四年级的梁宏雨等 。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索， 是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的 优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两 件好事，而是了解其内涵，领