地理事物特征描述

1、高考综合题高考综合题答题方法探讨之一答题方法探讨之一一、获取和解读信息能力一、获取和解读信息能力二、调动和运用知识二、调动和运用知识能力能力三、描述和阐释事物能力三、描述和阐释事物能力四、论证和探讨问题能力四、论证和探讨问题能力迁移能力迁移能力【考核目标与能力要求考核目标与能力要求】20152015年湖南省普通高考考试说明年湖南省普通高考考试说明审题能力审题能力解题能力解题能力得分得分能力能力描述和阐释地理事物、地理基本原理与描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律规律 能够能够用简洁的文字语言、图形语言或其用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式他表达方式描述描述地理概念，地理概念，地理事物地

2、理事物的特征的特征，地理事物的分布地理事物的分布和发展变化和发展变化，地理基本原理与规律的要点。，地理基本原理与规律的要点。 高考中高考中“特征描述类特征描述类”试题是如何设问的？试题是如何设问的？ 说明说明图示区域东部地区图示区域东部地区地势特征地势特征及判断理由。及判断理由。 比较比较图中图中a a、b b两河的两河的水文特征水文特征 简述简述a a河源地所在地形区的河源地所在地形区的自然地理特征。自然地理特征。描述描述美国西部年降水量的空间美国西部年降水量的空间分布特点分布特点 指出指出该区域寒潮发生总次数的空间该区域寒潮发生总次数的空间分布特征分布特征简述简述“雪带雪带”分布的特点分布

3、的特点，并解释原因。，并解释原因。 简述简述国营农场的国营农场的分布规分布规律律一是对地理事物进行正确的定性描述一是对地理事物进行正确的定性描述（地理（地理特征）特征） 二是对地理事物的位置属性和数量属性进行二是对地理事物的位置属性和数量属性进行定量表述定量表述 （地理分布规律）（地理分布规律）一、描述地理特征（定性）一、描述地理特征（定性）例例1 下图示意下图示意中国东部某中国东部某区域区域。 （l）描述描述图示图示区域区域地形地形的主的主要特要特点。点。（7分）分）例例1 下图示意下图示意中国东部某中国东部某区域区域。 （l）描述描述图示图示区域区域地形地形的主的主要特要特点。点。（7分）

4、分）1.1.你获取信息的途径有哪些？你获取信息的途径有哪些？从题干中从题干中 提取信息提取信息设问中提设问中提取信息取信息分值中分值中信息提取信息提取从图形和图从图形和图例中提取信息例中提取信息例例1 （20122012福建卷）下图示意福建卷）下图示意中国东部某中国东部某区域区域。 （l）描述描述图示图示区域区域地形地形的主的主要特要特点。点。（7分）分）1.1.你获取信息的途径有哪些？你获取信息的途径有哪些？2.2.你需要调动哪些知识解答？你需要调动哪些知识解答？3.3.编写出你的答案？编写出你的答案？例例1 （20122012福建卷）下图示意福建卷）下图示意中国东部某中国东部某区域区域。

5、（l）描述描述图示图示区域区域地形地形的主的主要特要特点。点。（7分）分）4.4.对照高考标准答案与评分标准，你有失分吗？对照高考标准答案与评分标准，你有失分吗？原因？原因？本区北部以平原为主（本区北部以平原为主（1 1分），南部以低山丘陵为分），南部以低山丘陵为主（主（1 1分）；地势南高北低（分）；地势南高北低（2 2分）；北部海岸线分）；北部海岸线较平直（较平直（1 1分），南部海岸线曲折（分），南部海岸线曲折（1 1分），多岛分），多岛屿（屿（1 1分）。分）。 特征描述类答题模式特征描述类答题模式结合结合区域区域准确准确表达表达迁移迁移知识知识构建构建模板模板精确精确审题审题 提取提

6、取信息信息自己总结：构建地理特征答题模板自己总结：构建地理特征答题模板（1）分析区域的自然地理特征）分析区域的自然地理特征（2）对地理位置的描述）对地理位置的描述（3 3）构建地形特征的描述）构建地形特征的描述（4 4）构建气候特点的描述）构建气候特点的描述（5 5）构建河流水文和水系特征的描述）构建河流水文和水系特征的描述（6）描述天气及天气变化）描述天气及天气变化：（1）分析区域的自然地理特征）分析区域的自然地理特征自然地理五大要素自然地理五大要素 气候气候地形地形水文水文生物（植被类生物（植被类型）型）土壤土壤例例1：概括图示地区的自然地理特征（：概括图示地区的自然地理特征（8分）分）1

7、.低山丘陵；低山丘陵；2.亚热带季风气候；亚热带季风气候；3.植被为亚热带常绿阔叶林；植被为亚热带常绿阔叶林；4.中小河流众多，水资源丰富；中小河流众多，水资源丰富； 5.土壤类型为红壤为主。土壤类型为红壤为主。（2）对地理位置的描述）对地理位置的描述半球位置半球位置经纬度位置经纬度位置五带位置五带位置海陆位置海陆位置相对位置相对位置交通位置交通位置例例2：读图，简述该区域的地理位置。（：读图，简述该区域的地理位置。（6分）分）位于非洲（西）南部；地处中低纬位于非洲（西）南部；地处中低纬（热带、亚热带）地区；（热带、亚热带）地区；西面和南面临海洋（答其它内容，如位于东西面和南面临海洋（答其它内

8、容，如位于东半球和南半球，或西临大西洋，或地处大西半球和南半球，或西临大西洋，或地处大西洋与印度洋之间的航运要冲等也给相应分数洋与印度洋之间的航运要冲等也给相应分数）（）（6分）。分）。 地形地形特征特征基本基本思路思路（3 3）构建地形特征的描述模型）构建地形特征的描述模型答题规范答题规范思维构建思维构建地形地形特征特征基本基本思路思路海拔、地面起伏海拔、地面起伏地形类型地形类型地形分布地形分布 地地 势势（3 3）构建地形特征的描述模型）构建地形特征的描述模型典型地貌形态典型地貌形态答题规范答题规范以平原、高原为主以平原、高原为主（或盆地、山地、丘陵）（或盆地、山地、丘陵）高低（自向倾斜）

9、高低（自向倾斜）如：山脉分布在半岛西部如：山脉分布在半岛西部海拔高低、起伏大小海拔高低、起伏大小如：山间有坝子、岛弧、海岸线如：山间有坝子、岛弧、海岸线调储知识：区域位置、等高线、河流流向、海拔等调储知识：区域位置、等高线、河流流向、海拔等思维构建思维构建例例3：简述甲岛屿的地势特征，并说：简述甲岛屿的地势特征，并说明判断依据。（明判断依据。（4分）分）中部高、四周低；中部高、四周低；（2分）河流从中部向四周流。（分）河流从中部向四周流。（2分）分） （4 4）构建气候特点的描述模型）构建气候特点的描述模型气候气候特点特点基本基本思路思路思维构建思维构建答题规范答题规范（4 4）构建气候特点的

10、描述模型）构建气候特点的描述模型气候气候特点特点基本基本思路思路气温气温降水降水其他其他年年/ /冬夏气温、气温的日较差和年较差冬夏气温、气温的日较差和年较差（炎热（炎热/ /凉爽，寒冷凉爽，寒冷/ /温和温和; ;较差大较差大/ /小小 ）年降水总量年降水总量( (丰富丰富/ /较少较少) ) 降水的季节分配（均匀降水的季节分配（均匀,X,X季节较季节较多多; ;不均匀不均匀, ,集中在集中在X X季节季节) )光照、灾害等光照、灾害等思维构建思维构建答题规范答题规范调储知识：太阳辐射、大气环流、调储知识：太阳辐射、大气环流、下垫面等下垫面等例题例题4. (2008江苏地理江苏地理)图图1为

11、为“甲、乙两地地理位置示意图甲、乙两地地理位置示意图”，图图甲、乙两地年内气温与降水量变化图甲、乙两地年内气温与降水量变化图”。读图，回答下列问。读图，回答下列问题。题。（1）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。）填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因。气候特征气候特征 相同点相同点 不同点不同点 气候特征差异产生的主要原因气候特征差异产生的主要原因 答案答案 （1）见下表：）见下表：气气候候特特征征 相同点相同点 不同点不同点 气候特征气候特征差异产生差异产生 主要原因主要原因 夏季高温多雨；降水季节变化大夏季高温多雨；降水季节变化大甲地全年气温高（或乙地气温甲地全年气温高（

12、或乙地气温年较差大或乙地冬温低）年较差大或乙地冬温低） 受不同季风影响（甲地主要因气压受不同季风影响（甲地主要因气压带和风带的季节移动，乙地因海陆带和风带的季节移动，乙地因海陆热力性质差异）；甲地因地形阻挡，热力性质差异）；甲地因地形阻挡，受冬季风影响小受冬季风影响小（5）描述天气及天气变化描述天气及天气变化： 天气天气变化变化的基的基本思本思路路气温气温降水（阴晴、降水（阴晴、雨雪雨雪其他（气压、风向风速其他（气压、风向风速、湿度）、湿度）例例5下图为下图为“亚洲某日等压线分布图亚洲某日等压线分布图”，图中甲一乙天气系统是图中甲一乙天气系统是_，若该天气系统，若该天气系统30小时后到达地，小

13、时后到达地，简要说明地在未来简要说明地在未来30小时内风向、风力及天气的变化趋势。（小时内风向、风力及天气的变化趋势。（8分）分） 例例5下图为下图为“亚洲某日等压线分布图亚洲某日等压线分布图”，图中甲一乙天气系统是_，若该天气系统30小时后到达地，简要说明地在未来30小时内风向、风力及天气的变化趋势。 暖锋（暖锋（2分）分）地风向由东南风（偏东风）转为西南风；地风向由东南风（偏东风）转为西南风；风力加大；天气由晴朗转为阴雨（风力加大；天气由晴朗转为阴雨（6分）分） （6 6）构建河流特征的描述模型）构建河流特征的描述模型河流河流特征特征基本基本思路思路水系水系特征特征水文水文特征特征思维构建

14、思维构建答题规范答题规范（6 6）构建河流特征的描述模型）构建河流特征的描述模型河流河流特征特征基本基本思路思路水水流流冰冰沙沙水系水系特征特征水文水文特征特征河流形状、流域面积、支流多少、河流形状、流域面积、支流多少、弯曲度、流向流程、水系排列等弯曲度、流向流程、水系排列等其其它它思维构建思维构建答题规范答题规范水位（汛期水位（汛期-时间、长时间、长/ /短，断流）短，断流）流量（大流量（大/ /小小, ,季节变化大季节变化大/ /小）小）结冰期（有无、长短，有凌汛）结冰期（有无、长短，有凌汛）含沙量（大小）含沙量（大小）流速（快慢）、水能（丰富）流速（快慢）、水能（丰富）调储知识：区域位置

15、调储知识：区域位置、气候、地形、植被等气候、地形、植被等例例6试描述该省的河流特征。（试描述该省的河流特征。（12分）分） （水系特征）河流众多；河流短小；（水系特征）河流众多；河流短小；流域面积小；河网密度大（水系特征流域面积小；河网密度大（水系特征任答任答2点给点给4分）；分）；（水文特征）水量丰富；落差大，富（水文特征）水量丰富；落差大，富水能；径流（水位）季节变化大（以夏水能；径流（水位）季节变化大（以夏汛为主）；含沙量小；无冰期（水文汛为主）；含沙量小；无冰期（水文特征任答特征任答4点给点给8分）分）课堂反思通过今天的探究学习，你有哪些收获通过今天的探究学习，你有哪些收获？你还有哪些

16、疑惑？请你写下来。？你还有哪些疑惑？请你写下来。 1.我的收获：我的收获：2.我的困惑：我的困惑：二、描述地理事物分布特征（定量）二、描述地理事物分布特征（定量） 按形状常常有点、线、面、统计图表等形式。按形状常常有点、线、面、统计图表等形式。题型特点题型特点点点面面线线沙尘暴影响强度沙尘暴影响强度统计图表统计图表思路点拨思路点拨对地对地理事理事物分物分布特布特征的征的描述描述位置属性位置属性数量属性数量属性绝对位置：经度（南北）、绝对位置：经度（南北）、纬度（东西）、高度纬度（东西）、高度相对位置：与相对位置：与平行；呈平行；呈走走向；沿向；沿分布；在分布；在地区地区方方向（结合区域图信息）

17、向（结合区域图信息）数值：大小数值：大小面积：大小面积：大小形状：狭窄或宽阔、延伸方向形状：狭窄或宽阔、延伸方向疏密疏密地理术语地理术语例例2 2（20112011年新课标全国卷）下图示意年新课标全国卷）下图示意20072007年年中国大陆制中国大陆制造业企业造业企业500500强总部强总部的空间分布，简述其空间分布的特点。的空间分布，简述其空间分布的特点。（8 8分）分）中国大陆制造业企业中国大陆制造业企业500500强总部的空间分布强总部的空间分布读图例，明含义读图例，明含义读题干，明区域读题干，明区域建模式，组答案建模式，组答案【高考答案高考答案】 分布分布不均衡不均衡（2 2分分）；）

18、；集中分布集中分布在在东部沿海省市（东部沿海省市（2 2分分）；以环渤海地区（或京津冀）；以环渤海地区（或京津冀地区）、长江三角洲地区地区）、长江三角洲地区最为集中最为集中（2 2分分）；西北）；西北部的省区总部数量部的省区总部数量较少较少。（。（2 2分分）（其他合理答案）（其他合理答案可酌情给分，但本小题总分不超过可酌情给分，但本小题总分不超过8 8分）分） 疏密疏密+数量数量+极值极值+方位方位思维建模思维建模看看走向；（即延伸方向）走向；（即延伸方向）看看数量数量; ;（递变、范围、疏密、幅度）（递变、范围、疏密、幅度）看看位置位置; ; （极值、特殊值出现地区）（极值、特殊值出现地区

19、） (2011(2011山东卷山东卷) )图图1212为为1969-20081969-2008年山西省长治市寒年山西省长治市寒潮发生总次数等值线图。潮发生总次数等值线图。读图指出读图指出该区域寒潮发该区域寒潮发生总次数的空间分布特征（生总次数的空间分布特征（4 4分）分）思维建模思维建模看看走向；（即延伸方向）走向；（即延伸方向）看看数量数量; ;（递变、范围、疏密、幅度）（递变、范围、疏密、幅度）看看位置位置; ; （极值、特殊值出现地区）（极值、特殊值出现地区）【答案答案】从西北向东南递减从西北向东南递减（2分）；分）；盆地盆地多于东西两侧的山地和高原多于东西两侧的山地和高原（2分分）（或

20、答）（或答最高值出现在盆地北部地区，最低值出现在最高值出现在盆地北部地区，最低值出现在太行山以东地区）。太行山以东地区）。（20132013上海卷）上海卷）读关于南非的图文资料，回答问题。（南非地理读关于南非的图文资料，回答问题。（南非地理位置独特，国土面积约为位置独特，国土面积约为122122万平方千米。农业、渔业较为发达，万平方千米。农业、渔业较为发达，但受自然地理因素影响明显，耕地的分布不平衡，农业生产地区差但受自然地理因素影响明显，耕地的分布不平衡，农业生产地区差异大。异大。根据图文信息，归纳南非根据图文信息，归纳南非耕地分布特点耕地分布特点。（。（4分）分）分布特点：分布特点：耕地主

21、要分布在沿海和东北部耕地主要分布在沿海和东北部地区，而西部地区耕地少。（地区，而西部地区耕地少。（4分）分）思维角度：思维角度：范围（方位）范围（方位）+面积（大小、面面积（大小、面积的变化）积的变化）+伸展方向伸展方向 +极值区的分布。极值区的分布。课堂反思通过今天的探究学习，你有哪些收获通过今天的探究学习，你有哪些收获？你还有哪些疑惑？请你写下来。？你还有哪些疑惑？请你写下来。 1.我的收获：我的收获：2.我的困惑：我的困惑：(1)(1)说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。（说明图示区域东部地区地势特征及判断理由。（4 4分）分） (2)(2)比较图中比较图中a a、b b两河的水文特

22、征。（两河的水文特征。（8 8分）分）1.1.（20112011全国卷全国卷1 1）读图回答下列问题。读图回答下列问题。获取信息：获取信息：显性：显性：经纬网经纬网 a a印度河、印度河、b b恒河流恒河流向向海陆分布海陆分布 南亚南亚西部西部隐性：隐性：河流水文特征河流水文特征的影响因素的影响因素(2)(2)比较图中比较图中a a、b b两河的水文特征。两河的水文特征。特征：地势大体东北高，西南低特征：地势大体东北高，西南低( (北高南低北高南低) )。理由：河流由东北向西南注入海洋。理由：河流由东北向西南注入海洋。 相同点：相同点：a a、b b两河的汛期都出现在夏季；两河所两河的汛期都出

23、现在夏季；两河所处纬度较低，都没有结冰期。处纬度较低，都没有结冰期。不同点：不同点：a a河流量小，含沙量大；河流量小，含沙量大；b b河流量大，上河流量大，上游水能丰富。游水能丰富。 从流量、从流量、含沙量、含沙量、 有无汛期、有无汛期、有无结冰期有无结冰期等方面等方面(3)简述简述a河源地所在地形区的自然地理特征（河源地所在地形区的自然地理特征（8分）。分）。(3)a(3)a河源地所在地形区为青藏高原。河源地所在地形区为青藏高原。 地形：地形：平均海拔平均海拔40004000米，是世界上最高的高米，是世界上最高的高原。原。 气候：气候：海拔高，气温低，昼夜温差大；降水海拔高，气温低，昼夜温

24、差大；降水自东南向西北减少，地域差异大。自东南向西北减少，地域差异大。 水文：水文：以冰川融水为主，是许多大河发源地，以冰川融水为主，是许多大河发源地，多冰川湖泊。多冰川湖泊。 植被：植被：以高山草甸为主，垂直分异明显。以高山草甸为主，垂直分异明显。从气候、地形、水文、植被等方面回答从气候、地形、水文、植被等方面回答。 自然地理特征描述主要从哪些角度回答？自然地理特征描述主要从哪些角度回答？突出区域特色突出区域特色（20092009福建福建3737改编）改编）结合材料，读图回答下列问题。结合材料，读图回答下列问题。图图9 9中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国中的主要国家是拉丁美洲

25、经济一体化集团的重要成员国。甲国为拉丁美洲人均。甲国为拉丁美洲人均GDPGDP较高的国家，与中国有良好的贸易关系较高的国家，与中国有良好的贸易关系，20062006年年8 8月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。产等多项协议。海拔海拔10001000米以上，地面米以上，地面起伏不大，周围等高线起伏不大，周围等高线密集密集海拔高于海拔高于3000米，米，等高线密集，相对等高线密集，相对高度大，坡度陡高度大，坡度陡（1 1）指出）指出A A、B B主要地形类型（主要地形类型（4 4分）分）（2 2）描述图示区域地形特征（）描述

26、图示区域地形特征（1010分）分）【学以致用学以致用】（20092009福建福建3737改编）改编）结合材料，读图回答下列问题。结合材料，读图回答下列问题。图图9 9中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。甲国为拉丁中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。甲国为拉丁美洲人均美洲人均GDPGDP较高的国家，与中国有良好的贸易关系，较高的国家，与中国有良好的贸易关系，20062006年年8 8月双方签订了农田月双方签订了农田灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。灌溉系统建设、矿产品开采、机电生产等多项协议。（1 1）指出）指出A A、B B主要主要地形类型地形类型（4 4分）分）（2 2）描述图示区域地形特征（）描述图示区域地形特征（1010分）分）海拔海拔10001000米以上，地面米以上，地面起伏不大，周围等高线起伏不大，周围等高线密集密集海拔高于海拔高于3000米，米，等高线密集，相对等高线密集，相对高度大，坡度陡高度大，坡度陡 地形状况：西部是山地地形状况：西部是山地(2(2分分)