中小学教师岗位考核登记表(表样)_第1页
中小学教师岗位考核登记表(表样)_第2页
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文档简介

1、北京市 中小学教师岗位考核登记表 （二O 至二O 学年） 区、县 _ 单位 _ 姓名 _ 北京市教育委员会填表说明 1、本表各项内容均填写本学年度的情况。 2、本表 1 至 6 页由本人填写， 由教师所在教研 （年级） 组、学校审核。其中“成绩和效果”栏本人不填，经考核 后由组织填写。 3、本表 1 页“现聘教师岗位等级”栏系指教师受聘岗 位等级。例如：专业技术五级岗位。 4、本表 1 页“个人总结”栏主要总结一学年来政治思 想、教育、教学工作和履行职责的情况。 5、填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚，用钢 笔填写。 姓名 性别 政治 出生 面貌 年月 出勤 情况 现聘教师 岗位等级 社会

2、 兼职 参加何学术团 体、任何职务 奖惩 情况 个人总结 完成教学工作情况 起止 日期 任教学校 任教 年级 任教 学科 每周 课时 总课 时数 成绩和效果 完成教育工作情况 起止 日期 担任班主 任年级 累计班主任 工作年限 担任其他教育工作任务 成绩和效果 组织指导或参加教育教学研究工作情况 起止 日期 组织指导 或参加 所任 职务 教研主要内容 活动次数 成绩和效果 校内 校外 汇报课、观摩课、研究课情况 开课 日期 开课 类别 课程内容（年级、 科目、章节、课题） 目的要求 听课范围人数 成绩和效果 市 区 县 校 组织指导课外活动情况 起止 日期 组织 名称 参加 人数 活动 次数 活动内容 成绩和效果 指导、培养教师情况 起止 日期 指导培养 何校何人 形式 内 容 成绩和效果 教改工作情况 起止 日期 教改内容 教改进度 成绩和效果 编写教材、经验总结和论著等情况 题目 或书名 何时在何刊物发表或交流 发表或交流日期 本人承担的部分 参加系统进修或继续教育情况 起止 日期 进修单位名称 进修内容 进修 形式 完成 课时 学习成绩 结业时间 主管 负责 人评 语和 考核 建议 等次 建议等次： 签名： 年 月 日 考核 小组 意见 考核等次： 组长签名： 单位盖早： 年 月 日 本人 意见 签名： 年 月 日 未 确 定 等

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