服装厂职工辞职报告申请书_模板

1、服装厂职工辞职报告申请书模板服装厂职工辞职报告申请书尊敬的给位领导：你们好！首先我感谢各位领导和凯澜集团。 从2010年3月9日到现在为止对我的关心， 照顾与提拔。使我在这将近两年的时间里有了新的进步。 同时使我在工作中学到了很多值得 在现实生活中使用的知识。一、感谢各位领导给予我一个发展和展现自己才华的空间和舞台（1）.从2010年3月9日我第一次进入服装厂，进入车间由一个普通的学徒工走到现在。感谢凯澜集团以及给位领导给予了我一个展现自己的舞台，也给了我一个展现自己才华的空间。让我从一个普普通通的学徒工转变成为一个熟练的机台操作工，在由一个缝纫工转到司机的工作岗位。由于在当司机过程中给位领导

2、对我的工作给予了充分的肯定。把我调派到内蒙通辽，和现任赤峰金盛制衣有限公司的郑厂长对通辽地区进行考察，选取适合服装行业使用的厂房。（2）.考察结束回厂后因工厂已有司机，我本着能为公司增加利益而不是干吃饭不干活的状态申请再次进入车间， 深入一线再次以一名缝纫工的身份回到车间。为公司创造我所能创造的价值。（3）.再回车间一个月后，由于公司先期扩大规模人力资源短时间紧张，加上各级领导 对我的信任。又把我从车间抽调出来，另配一名完成的工作人员（于旺）派遣到朝阳市建平县叶柏寿镇刚破产的工厂，将其屋内所属物品，总价值尽20余万元的机器设备逐一整理出来，归拢到位等待总公司的调配。后由于领导们对我的充分信任。

3、将所属机器设备装运的任务也交付于我。我为了不辜负各位领导对我的信任，千方百计详尽一切办法，在当时油价上涨运费提高的情况下通过当地的货站，终于找到我认为价格是最低的车辆进行运输。（4）.机器设备装运完毕后我随车到达内蒙古赤峰市（我退伍以后想在也不去的省份，因工作需要我还是什么也没说），到那里后我与现任赤峰金耀制衣有限公司的李厂长和金盛 制衣有限公司的郑厂长共同参与金耀制衣的先期筹建工作。在两位厂长和行政厂长李经理及其他的管理人员的共同努力下金耀制衣有限公司迅速的由起步转变成实体企业。并在赤峰区域起到了相当大的企业影响力。（5）.在这之后我随同金盛制衣的郑厂长到达赤峰巴林右旗大板镇加入了金盛制衣有

4、限公司的先期筹备任务中。在经历过尽一个月的先期筹备建设的时间后，我被公司指派担任行政助理职务至2011年10月28日。由于先期工厂筹建过程中管理人员短缺，再加上配备的 管理人员较少，需要处理的事物较多， 在担任行政助理职务时，我兼职对金盛制衣有限公司的宿舍（安排员工住宿、负责统计夜间人员的住宿情况、对于宿舍内的用电管理以及卫生管理并负责排解员工思想包袱）、食堂（米面粮油菜肉调料等物品的采购，食堂人员以及卫生 管理，制度制定。要求员工排队按秩序打饭，要求并监督厨师对每天的吃饭人员进行登统计，在厨师紧缺时进入厨房炒菜做饭给员工打饭顶替厨师）、人员（入场员工个人资料统计，填写员工登记表。（辞职报告

5、）部分应聘员工的到厂咨询与接待）、采购（负责工厂宿舍及车间生产所需物品的日常采购，交通条件采用借取工人电动自行车）、接发货（工厂需要发往大连以及赤峰等地区的物品，接收大连以及赤峰地区发来的货物及人员并负责安排住宿）、司机（在白主任因工作原因脱不开身时担任司机接收工厂管理人员至晚十一、二点或是更 晚）、出纳（负责公司财务账目的整理装订填报汇总，上报总公司。员工考勤计算核对，工 资计算。其他人员的账目报销。 负责对物资采购单现金领用申请单、支票领用申请单的填写核对。负责保管财务大小章、公章、合同专用章、发票专用章。负责企业法人营业执照、组 织机构代码证、当地政府发放允许企业成立的各类证书及政府发放

6、的红头文件及材料的保存 整理。和其他企事业单位签订的各类合同的保管存放）、现金（工厂注册时的账户资金进行管理，給在建厂房交纳各种手续的办理费用，到政府各类部门办理关于在建厂房部分手续业务，填报各类报表对开户银行账户资金流动进行跟踪）、缝纫工（在着急走货的时候进入车间代前道人员顶替工序，有时为了赶活加班到九点左右。因事物较多不能顶替主要工序）、通信员（负责各种信息的传递）。这些工作让我在短短的半年中对企业的建设成立与发展有 了新的认知。让我从中受益了很多。 因为有了以上的工作经历我应再次的感谢各位领导对我 的信任。给了我一个这样好的学习空间。二、近期反思工作中的不足。（1.）在这尽两年的工作中，

7、因为我是在凯澜制衣有限公司刚开始组建时进入的工厂， 再加上鉴证了金耀和金盛的组建成立，使我在工作的过程中对于刚来厂的员工有了一种居高临上的想法，有了一种老员工的姿态。这是非常不可取的（2）.对于配合各级领导的工作过程中有时，因为自己不成熟的表现会发生和领导争吵 的现象。虽说本意是本着为公司的发展着想的心态，但是这种处理方式是非常不可取的。（3）.在金盛制衣有限公司工作的过程中，因为自己年龄原因，着急找对象成家以稳固事业。感情方面经验欠缺，再加上爱玩的心理导致个人作风问题较多，影响不好。作为工厂的一名基层管理人员对于公司的长期发展起到了较大的负面影响。（4）.不愿参加大型场合的公众集会。在参加集

8、会的过程中不能以一名小辈或职员的身份给与会人员倒酒递烟，不懂在酒宴上如何尊重他人及长者和赴宴领导。因个人不胜酒量不能和参宴人员迅速打成一片。不能进行很好的沟通。（5）.在听取到有关于工厂的负面信息时不能及时的组织事态的发展与扩张。在听取到 各级管理层出现问题纠纷时，不能在最短的时间内想出最行之有效的解决办法。（6）.因个人性格问题不愿看别人的眼神态度行事，自命清高不愿干一些拍马屁的事。不懂得尊重领导，不知道领导在工作了一天以后很累，连最基本的倒杯茶水也做不到。连办公室里的烟灰缸满是烟灰也不知道清理。只知道把自己的那一小摊干好就行。（7） .不知不觉中看多了，听多了官场上的一些人和事，自身也沾染

9、了一些不好的风气。也学会了对于人和事当面一套背后一套，见人说人话，见鬼说鬼话的思想。不敢和错误的事情较真碰硬。怕得罪人，慢慢的变习以为常。听之任之！也知道了别人能在你面前说他人怎么样，将来也会在别人那里说你怎么样的道理。（8）.不懂得如何团结他人，只知道一意孤行。认为自己的是对的就按自己的去办。始 终脱离不了自己的小圈子。不能很好的 1 2下一页诸位院领导大鉴:我在学校任教的续签合同（2002年-2005年），到明年元月15日将届期终。据合同规定, 如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日， 结束我在本院的教学。以下是对此决定的说明：我之请辞，非关待遇问题

10、，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育 体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。目前，第四研究室两位 2001届博士生刚毕业，尚有 2002届与2003届在读博士生各一 名，2005年、2006年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，2007年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我

11、退出的前提下，与领导协商可 行方式，恪尽己任。兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二教条与功利，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三我对本院'学术评价体系报告的意见一一这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑， 谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四（近五年来学术活动的粗略报告）及附件之五（关于遗留问题），希请垂顾。其入住性质始终未获深感惭愧。五年教学恐怕比诸位所能了解此报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及

12、医疗等 证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。 是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，的更深。预先感谢院校领导予以批准。此致敬礼！陈丹青2004年10月15日附一：呈本院外办及北京外办述职与感想 清华大学美术学院第四研究室解释（参看附件之五），何时搬离，听候指示。（2000 年-2004 年）我与自己的职称实难匹配，但我对本院与教学的感情，缘起1999年岁阑，袁运甫老师、刘巨德老师给我越洋电话，告知工艺美院与清华大学合并， 并代表院领导热诚邀请我回国加盟清华大学美术学院，同时转致老前辈张仃先生与吴冠中先生的欢迎之意。2000年2月正式报

13、到，清华园陈书记、美院王院长、张书记，及诸位副院长热情接待,清华外办陈红老师，院外办张主任、苗老师一周内携我办妥外籍人员驻京手续。此后人事关系归属外办与人事处，年薪五万，教学启动费三十万。同时，学院在外事办公室与我签署了2000至2002年两年任期的合约。2002年春合同到期，续签2002至2005年合约三年。教学状况院校合并，是清华自1952年”院系调整”以来，全面恢复人文艺术学科的重要举措。清 华美院的成立，一时为八大高等美术学院所瞩目。到任不久，学院宣布开设美术专业博士生课程，此举不但在国内美术教育是属首创，在世界范围同类专业中亦属罕见。为此，学院于3月间成立四所纯艺术教学研究室，分别由

14、吴冠中、张仃、袁运甫诸位元老领衔， 本人则主持第四研究室。吴、张、袁三位先生德高望重，育人无数。我初涉教学，尚无寸功，而学院予以破格，委此重任，唯惭愧衔命，郑重其事。本研究室研究方向，初定 当代架上绘画研究”，前年易为 当代架上绘画与图像文化比 较研究”。5月，全国首届艺术学院博士生招生在本院举行，是本人第一次招生经验。二十四位各 地考生中，五名入围，然因外语不过关而搁置。院方为支持本人首次招生计，经研究生院陈 院长同意，以博士课程访问学者名义，招入五位学生。2001年，五位访问学者完成博士论文选题，为转为正式博士生，外语考试再度失败， 结业离校。是年第二次博士生考试，全国共二十二名考生，正式

15、录取两名博士生、访问学者两名。 同年，首次接受研究生报考，约八人，无一通过两课考试。应试文化的深刻积弊，已有社会的长期共识，不多说。而考试制度中，尤以人文艺术学科的外语考试、政治考试，严重滞碍并扭曲艺术教育的品质与性质。前者无视人文艺术学科的教育规律与成才规律，既徒具形式，又有效地削弱艺术学生起码的中文水准，观诸历届落选博士硕士考生试卷，此举已在事实上持续造成考生文化素质的直线下降。后者公然违背马克思主义及邓小平思想，对于清华大学两大传统，即行胜于言”及陈寅恪提出的 独立之人格，自由之思想”，更是深刻的讽刺。以上意见，我曾数次以书面及口头方式，对院领导和清华书记、校长坦率直陈。以两课”分数作为

16、首要取舍标准，学术尊严荡然，人文艺术及其教育不可能具备起码的前提，创 建世界一流大学，实属妄谈。由于此一政策的长期施行，人文艺术教育表面繁荣（如扩招、创收、增加学术科目、重视论文等等）而实则退步（如教师、学生素质持续减低，教学品质与学院信誉持续贬值），有知识没文化”，有技能没常识”，有专业没思想”，是目前艺术学生普遍状况，事实上，新世纪艺术学生的整体水准，甚至不如文革”时期。而人文艺术教育的量化管理，集中反映出学术行政化带来的后患。此亦北大近期决意实施改革的总背景，然而治标不治本：不施行，现状难以突破，施行，则势必重复历次治标不 治本的改革，形成更为盘根错节的畸形教育结构。本人不是教育学专家，

17、以上感触，来自教学第一线的实践，而院中同事，俱抱同感。鉴 于中国国情，鉴于人口基数与社会现实，现行政策有其不得不然之处，但人文与艺术将长期蒙受其弊。本人唯自知不能改变现状于万一，故聊作纸上空谈，在教学工作中，则恪尽己能，维持现状而已。总结我在学院的教学是有价值的，我因此认识到国家在改革开放后的新局面与新问题。我对教育体制的持续批评， 出于对人文状况的操切之心。我不愿混饭吃，也不知道怎样违背自己的性格。2002年，第三次博士生考试，二十名考生，正式录取一名，并访问学者三名。第二次 研究生报考，约十九人，一名以业务最高分（90分）入围，因外语政治各差一分，经向院校申请通融无效，未予录取。2003年

18、，第四次博士生考试，考生十八名，正式录取一名。第三次研究生报考，全国 十九名考生，上年度同一考生仍以最高分入围，再次因外语分数不过关，未能录取。截至目前，本研究室共两名博士生毕业，两名博士生在读，2004年首次招入四名研究生。本科生教学，则本人负责绘画系各届每学期素描课、油画人体课各四周。另由教务处安排每学期开讲四堂大课， 每堂四小时，各系各专业同学均可选听，每讲满员。2001年至2004年，讲题分别如下：欧美当代艺术比较”绘画、影像与西方观看传统 ”架上绘画与设计艺术的关系 ”世界范围反现代化思潮与文化守成主义”艺术史与传播史的关系”艺术赞助史与艺术功能史 ”教学方法人文艺术学科既有的学术行

19、政化，越管越严，教学品质越来越可疑， 此一体系虽便于管理，但与人”，与文化”，处处发生尖锐而深刻的冲突。我不相信现行考试制度，不相信教学大纲，不相信目前的排课方式， 不相信艺术学生的品质能以 课时”与 学分”算计一一但我不得不服从规定 一一释放个性，回到直觉，摒斥教条， 遵循艺术规律，曾经是民国、文革”前、改革开放初期等阶段艺术教育取得显著成果的历史 经验。然而有目共睹：这些传统与经验在今日艺术教学中已经全面丧失。我个人无法改变这一事实，唯在本研究室教学中，以 个案处理”的原则，根据每位同学个人情况的总和与细微的表现，在教学中务使知识面尽可能扩大，教学点尽可能具体。这样的教学难以体现在教案文本

20、上，难以在工作总结中表述， 在我奉命填写的所有表格中，完全无法体现我的教学思想与教学后果。艺术教学是非功利的，非程序性的，是具体而微、随时随地在每位学生、每个阶段，甚 至每件作品中寻求当下的沟通、指涉、领悟。这一随机的过程 一一而不是预定的程序 一一重视体验与经验，问题与可能性，激发好奇心与热情，并以此检验学生的智能与品性：它开放 给未知，落实为个人。学院教育不是向上负责，而是对艺术、对学生个人负责。不幸的是，当今学院教育的通则与本质，是向上负责。严格地说，我与每位学生不是师生关系，不是上下级关系，不是有知与无知的关系，而是尽可能真实面对艺术的双方。这双方”以无休止的追问精神，探讨画布上、观念

21、上、感觉上，以至心理上的种种问题。那是一种共同实践，彼此辩难的互动过程，它体现为不断的交谈，寻求启示，提出问题，不求定论，有如禅家的公案，修行的细节。它绝对不是量化的。分数、奖项、规章、表格，不是它的目的。它因人、因事、因问题 而异。它追求教学的真实性，而不是程序化，它落实为个人品质的提升，而不是考试分数。 因此，它在当前的教学体制中是困难的，孤立的，不讨好的，无法被教条证实，难以体现为 可比的成果。远溯希腊时期苏格拉底式教育与诡辩派教育的冲突，前者重视知识与品格，后者重视权力与实用。可悲的是，目前文科教育的种种政策限定，决定了人文艺术教学赤裸裸的形式主义与功利主义。在人文艺术学科，人才是无法

22、培养的， 没有人能够 但学院教育应该，也能够达到这样一种起码的要 这品格，就是前清华大学国学研究院大师陈寅恪我与现行教育体制抱有深刻的歧异。 夸耀并保证在学院中培养出真正的艺术家, 求，即确立一位艺术学生葆蓄终生的品格, 写在七十年前的名句：独立之人格，自由之思想。”招生与教学感想，我的教学实践及社会活动，大致有正面与负面两类感触，兹据实清华 长江计划”，是新世纪中国教育改革的措施之一，魄自2000年任教以来陈述如下：正面 1 2 3下一页餐饮员工辞职报告尊敬的领导：*您好！首先，我要感谢领导一个多月来对我的培养及同事们给我的无私帮助。大家对我的信任和帮助，让我不断成长。特别令我感动和难忘的是

23、，领导给我锻炼机会，让我成为一 名合格的餐饮服务员。在新发现的这段工作经历，是我人生中很充实的一段日子，在这里我明白了 低调做人，高调做事”的道理，这些将让我终身受益。我在领导的耐心指导下学到了很多知识，长了很多见识，不论做事还是做人，这些宝贵财富都将使我受用终身。感谢领导给我的工作机会及对我的培养，让我对自身的潜能力进行了更深一步的挖掘！这段日子以来，我一直以餐厅为家，尽心尽力去做好每一件事，我已对餐饮行业有了感情，感恩之心时时都在激励着我。在这里我学到了不少知识，在这里我对服务行业有了全新的认识。一幕幕平凡而有趣的工作和生活片段都是我难忘的回忆。是同事也是朋友，是领导也是亲人， 这是我的肺

24、腑之言。作为一个外地人，我也曾想过在新发现长干， 但是由于我个人的身体原因， 我不得不离开这个集体。希望我的离开不会给餐厅带来任何的损失和不快，毕竟我在餐厅的作用也不是很大。我对我的离开有一点舍不得，毕竟这里的每个人都让我倍感亲切！可是我有自己不得不离开的原因，余下的这段日子我会尽心尽力的做好我份内的工作，请领导放心！天下没有不散的宴席”，希望领导谅解！最后祝大家工作愉快，同时更祝愿新发现兴旺发达，再创辉煌！申请人：* *2013年10月15日国家公务员辞职报告（一）尊敬的XXX领导：首先，我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。从XX年11月份来到市明办工作以来，至今有一年多时间，在这一年

25、多的工作当中，有 过面对困难时的彷徨和苦累，也有过成功后的甘甜，是单位把我从一个还未迈出大学校门、 不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在文明办工作的一年-多来，我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助，度过了一段愉快、充实的时间。一年多以来，由于自己所学专业的局限性，我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏， 虽然工作得到领导的认可和同事的好评，但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面，而作为我本身来讲，做一名优秀的法律人一直是我的梦想，因此，我更希望从事与法律专业相关的工作。 经过再三的思考之后， 我决定调整一下自己目前的状态，准备把自己置身于与法律相关的事务性

26、工作中加强专业学习的同时，转载请保留此标记。迎接今年9月份的司法资格考试，以加强专业理论水平和提高实际工作能力，为实现理想奠定一个良好的基础。经过近段时间的考虑并向领导汇报情况之后，我决定辞去现在的工作到法律相关的职位上工作，边上班边复习准备司法资格考试，争取在今年能通过司法考试。在此，我感谢市委宣传部和市文明办领导曾经提供给我一年多来的学习和成长时期，感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下，我学会了很多做人、做事的道理，同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提 高，这将是我一生受用不尽的宝贵财富，在此我表示衷心的感谢。最后，我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉，并请各位领导谅解我的处境，再一次致谢。此致敬礼xxxXX年 3月1日国家公务员辞职报告（二）尊敬的局领导：光阴荏苒，岁月如梭，一转眼我参加税务工作已经两年了。两年时间，我从一个刚毕业的学生成长成一名略懂税收业务的税务干部。衷心感谢领导们对我的关心、教育和栽培，同志们对我的指导、帮助和爱护。两年税务职业生涯使我深刻领悟到税收工作的艰辛和光荣。此刻我递交辞呈心底是五味杂陈、百感交集。毕竟这份职业可以给与我稳定的工作、较佳的待遇、安逸的生活。离开令人羡慕