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文档简介

1、= 再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现=山东大学 ( 威海 )2014 海洋学院班歌大赛活动策划书策划人:窦宏博山东大学(威海)海洋学院学生会2014年 10月 11日不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。= 再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现=山东大学(威海)海洋学院班歌大赛活动策划书一、活动介绍活动名称 :山东大学(威海)海洋学院班歌大赛活动时间 :待定活动地点: 待定(大致从十月底至十一月初)活动主题: 唱响班级,歌声飞扬活动对象: 山东大学(威海)海洋学院2014 全体新生和全体领导和教师主办单位: 山东大学(威海)海洋学院学生会承办单位: 山东大学

2、(威海)海洋学院学生会文艺部二、活动意义经过在学校的一个多月的时间,同学们渐渐地熟悉了学校并适应了校园环境。因此我们借助班歌大赛这一平台,并将其与海院最强班联系起来,一方面可以展示出新生青春飞扬的风采,另一方面可以促进同班同学之间的感情,培养团结精神与集体荣誉感,激发出同学们的斗志,也可以让有兴趣和才华的同学一展身手。本次活动具备极高的正能量,并让所有的同学参与进来,是让所有同学得到锻炼的很好的一个途径。三、经费预算1.海报、横幅100元2.舞台布景100元3.主持人服装、发型、化妆50元4.电池、矿泉水、荧光棒、胶带等杂物50元总计: 300 元注: 1. 所有物品的购买及租借需发票进行报销

3、。2. 各班演出服装及领唱和指挥的发型和化妆皆由其自行解决。四、活动开展不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。= 再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现= . 前期准备工作1. 10 月 15 日给各班文艺委员下发通知,告知其本次活动并让其带领班级准备、练习歌曲。2. 10 月 20 日让各班文艺委员将演唱曲目、参加人数、指挥、领唱等报给文艺部。3. 10 月 25 日 10 个班级文艺委员抽签,决定演唱顺序。4. 10 月 25 日展出海报。5. 比赛前一天制作条幅,并准备各种杂物。6. 比赛白天带领各班文艺委员走场,并安排其通知各班同学秩序问题。活动流程1. 主持人登场

4、,开场并邀请学院领导、老师、评委入场。2. 由 2013 级班歌比赛冠军演唱歌曲。3. 由领导、老师代表、老生代表、新生代表、评委代表讲话4. 各班按照抽签顺序登台,并由各班班长带领班级同学喊出各班口号,然后演唱。5. 演唱结束后由评委为各班打分并由工作人员结合每班参加率决定最后总分。6. 由主持人宣布最后结果,并令每班班长上台领奖并展示。7. 由获奖班级班长发表获奖感言和比赛心得。8. 主持人宣布比赛结束。9. 各班合影留念并退场,领导合影。活动后期工作与总结1. 打扫卫生,清理现场垃圾与杂物。2. 开会总结本次活动。3. 写活动总结与反思。4. 感谢各位领导、老师的光临。5. 将每班成绩及

5、每项得分发给班长,让同学们一目了然。五、评分标准及奖项安排评分原则不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。= 再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现=1. 精神面貌好,演唱有气势。 (20 分)2. 现场效果好,台风尚佳。( 20 分)3. 演唱整齐,班级队伍美观。 ( 20 分)4. 音准好,节拍掌握恰当。( 20 分)5. 歌曲积极向上,具有正能量。 ( 20 分)评分规则满分 120 分。以上五项满分 100 分。评分规则为:第一点 +第二点 +第三点 +第四点 +第五点 +班级参加百分率 *20=班级最后得分奖项安排首先按成绩将 10 个班级排名,并由大屏幕公布给大家

6、。 奖项设置为一等奖一个, 二等奖三个,三等奖六个。附加奖项为精神文明奖。山东大学(威海)海洋学院学生会注:本次活动参与海院最强班的评比,因此本人设定了附加分 20 分来鼓励各班同学参与到活动中来,这不仅可以增强同学们的集体荣誉感, 也可以为活动增加气势。 另外可以让学院十大歌手友情演出来活跃现场气氛。 邀请去年冠军来演唱可以为同学们树立榜样,找准目标。 本人策划奖项安排较多,目的是为了减轻同学的压力,并为其增加动力、平衡同学的心态。精神文明奖有利于维护同学们的现场秩序。这是我的第一份策划,若有不妥之处请学长学不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。= 再苦再累,只要坚持往前走,属于

7、你的风景终会出现=姐担待。策划人:窦宏博“” 2010 年读书节活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划不是因为

8、有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。= 再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现=1 、 做好读书登记簿( 1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。( 2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。( 3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言” 、格

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